《女?huà)z補(bǔ)天》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-15 13:16:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于《女?huà)z補(bǔ)天》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、導(dǎo)入新課

關(guān)于《女?huà)z補(bǔ)天》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞、富有智慧，他們憑借豐富、大膽的想像，創(chuàng)造出了許多瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)離奇的神的形象，女?huà)z就是其中的一個(gè)。（板書(shū)：女?huà)z）傳說(shuō)中的女?huà)z長(zhǎng)著蛇的身子，人的頭，她見(jiàn)大地上沒(méi)有人類(lèi)，就用黃泥捏成了小人，創(chuàng)造了人類(lèi)，她為了人類(lèi)的生存，不顧辛勞，不怕兇險(xiǎn)，不停地工作，為人類(lèi)造福，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事。

　　《女?huà)z補(bǔ)天》就是其中的一個(gè)。（板書(shū)：女?huà)z補(bǔ)天）

　　二、整文感知課文（自讀課文）

　　1．出示自學(xué)提綱：

　　①自由讀課文，思考課文寫(xiě)了一件什么事？

　　②文中哪些地方使你感動(dòng)？為什么？

　　③有弄不懂的地方請(qǐng)做上記號(hào)，準(zhǔn)備提出。

　　2．學(xué)生自學(xué)。

　　三、檢查自學(xué)情況（反饋）

　　1指讀課文，糾正字音。課文寫(xiě)了一件什么事？

　　（天塌下一塊，地被震裂，人們被水火所圍困，女?huà)z把人們從水火中救了出來(lái)。又揀五彩石冶煉，補(bǔ)好了天。）

　　2．說(shuō)出使你受感動(dòng)的地方。（學(xué)生說(shuō)）

　　說(shuō)說(shuō)你為什么受感動(dòng)？能把這部分內(nèi)容讀一讀嗎？（朗讀指導(dǎo)）