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一年級語文下冊第十四單元教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-23 16:30:13 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

一年級語文下冊第十四單元教學(xué)設(shè)計

  單元說明:

一年級語文下冊第十四單元教學(xué)設(shè)計

  本單元以識字為主題,編選了與木字旁、草字頭、竹子頭、禾木旁、米字旁相關(guān)的漢字。學(xué)習(xí)本單元可以引導(dǎo)學(xué)生借助插圖感悟出漢字偏旁具有表意的特點,再通過對生字偏旁的理解.總結(jié)出識字的方法,提高識字能力,以鞏固學(xué)過的生字,在生活中認(rèn)識更多的字。

  丁丁冬冬學(xué)識字

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、認(rèn)讀30個生字詞,掌握16個字。

  2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義之間的關(guān)系,體會學(xué)習(xí)生字的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的.情感。

  3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。

  學(xué)習(xí)重難點:

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字形與字義的關(guān)系,感悟出漢字偏旁表意特點。

  2、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力和學(xué)習(xí)漢字的興趣。

  學(xué)時安排:五學(xué)時

  教學(xué)過程:

  第一學(xué)時

  學(xué)習(xí)內(nèi)容——理解木字旁表示的意思,認(rèn)讀9個生字,掌握4個生字的書寫。

  一、比中識字。

  1、運(yùn)用已有的識字方法,自讀本課的詞句,畫出暫時不能解決的問題或困難,如:不會讀的字或不理解的詞語。

  2、仔細(xì)觀察,看看這些字有什么相同的地方?范文TOP100為什么?

  二、合作識字。

  1、把暫時還不會讀的字或不理解語句在小組交流解決。

  2、交流一下自己的哪些問題在小組交流時得到解決?

  3、還有哪些問題沒有解決需要向大家請教?

  4、出示詞語,說出自己的發(fā)現(xiàn)。為什么都有“木”?

  A、“柏樹、梨樹、桃樹、柳樹”都是樹的名字,所以有“木”字。

  B、“木板、木棍、木桶”都是用“樹”做成的,所以有“木”字。

  C、“樹枝、樹根”都是樹的一部分,所以有“木”字。

  D、“休息”是指人在樹林里勞動,太累了,靠在樹邊休息一下。所以有“木”字。

  .總結(jié):這些字都與“木”有關(guān),所以都是木字旁。

  5、家里還有哪些東西的名稱帶有“木字旁”?

  出示:桌椅木床衣柜書架案板門框梳子棚子

  6、出示要求會讀的生字:

  柏梨桃柳材板棍最全面的范文參考寫作網(wǎng)站桶休

  7、出示句子:春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。——白居易

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