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六年級美術(shù)下冊《學(xué)畫中國畫——樹》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-01 10:54:14 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

六年級美術(shù)下冊《學(xué)畫中國畫——樹》教學(xué)設(shè)計

  (一)教學(xué)目標(biāo):

六年級美術(shù)下冊《學(xué)畫中國畫——樹》教學(xué)設(shè)計

  1、通過對古代畫家的兩幅畫的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生開端了解和了解中國山川畫,引發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情緒;

  2、學(xué)習(xí)山川畫中樹的根本畫法;

  3、感覺山川畫中樹的美感,勉勵學(xué)生在生存中善于視察。

  (二)作業(yè)要求:畫兩棵差別形狀的`樹。

  (三)課業(yè)種別:繪畫底子課。

  (四)教學(xué)重點(diǎn):通過欣賞山川畫作品,了解中國畫“效法造化”的原理,并引發(fā)學(xué)生勇于實(shí)驗(yàn)用翰墨體現(xiàn)本身喜好的樹;

  (五)教學(xué)難點(diǎn):山川畫中樹的根本畫法。

  (六)用具準(zhǔn)備:

  1、老師:書、國畫畫東西、范畫、錄像。

  2、學(xué)生:書、國畫東西。

  (七)教學(xué)歷程:

  一、構(gòu)造教學(xué):查抄用具。

  二、導(dǎo)入新課:

  1、由兒童畫“樹”與國畫“樹”舉行比擬,引出新課。

  2、板書課題:學(xué)畫中國畫——樹

  三、教學(xué)新課:

  1、看錄像:中國畫“效法造化”的原理

  2、看書p4講老畫家以大天然為師,作畫的故事。

  3、解說山川畫中樹的根本畫法:邊演示邊解說。

  (1)畫樹起首要視察、研究種種樹木的形態(tài)和特性及生長紀(jì)律和構(gòu)造布局。

  (2)畫枝干:“樹分四比方”,要有立體感。

  (3)畫葉:

  a.單葉:用點(diǎn)的要領(lǐng),中峰直點(diǎn),側(cè)峰橫點(diǎn)。

  b.夾葉:雙勾法。

  4、出樹模畫、掛圖,學(xué)生闡發(fā)范畫畫法。

  5、看書p4與掛圖比力,感覺山川畫中樹的美感。

  四、部署作業(yè),提出要求:

  1、先在別的紙上畫出樹的根本形態(tài);

  2、直接畫在宣紙上,細(xì)致回想領(lǐng)會老師所講的根本畫法。

  五、學(xué)生訓(xùn)練,老師引導(dǎo):

  1、用翰墨的要領(lǐng);

  2、技法的運(yùn)用。

  六、作業(yè)小結(jié):

  1、講評,展示作業(yè)結(jié)果。

  2、摒擋東西。

  同時,特別感謝安老師為我們提供這么優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計。

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