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好玩的紙教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-05 08:47:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

好玩的紙教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  活動設(shè)計(jì):好玩的紙(大班)

好玩的紙教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  設(shè)計(jì)單位:xx幼兒園

  設(shè)計(jì)意圖:

  在一次手工展過后,發(fā)現(xiàn)班上的幼兒對紙藝產(chǎn)生的濃厚的興趣,每每隔一個(gè)月的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),他們總要對幼兒園的.墻飾、吊飾等議論一番。“它飾由哪些材料制作的?它是怎么制作的?等等疑問。同時(shí)《綱要》指出:從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境保護(hù)意識和行為,因此,順應(yīng)幼兒的興趣和需要,為幼兒提供了更多的年材料及廢舊品。目的一方面是讓幼兒根據(jù)自己的想象,進(jìn)行大膽的紙藝創(chuàng)設(shè);另一方面是加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,教育

  幼兒很好利用廢舊品。因此。我設(shè)計(jì)“好玩的紙”活動課程,在活動中,我將重視不同能力的幼兒,為了幼兒在不同的能力上有所提供,我將以學(xué)習(xí)者、引導(dǎo)者、觀察者、參與者的身份與幼兒相互動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集各種廢舊品:紙盒、信封、報(bào)紙、掛歷紙等。

  2、海底背景圖一幅。

  3、各類紙張:皺紋紙、卡紙、電光紙、包裝紙等。

  活動目的:

  1、 培養(yǎng)幼兒要相互合作,并在活動中,體驗(yàn)合作的愉快心情。

  2、 學(xué)習(xí)仔細(xì)地觀察,并能根據(jù)老師提供的材料進(jìn)行簡單的操作。

  3、 能根據(jù)自己的想象,進(jìn)行大膽的紙藝創(chuàng)作。

  活動過程;

  一、 帶領(lǐng)幼兒自由的參觀紙藝展覽。

  二、 談?wù)務(wù)f說紙工展覽:老師提問:1)在紙展覽上你看到了些什么?2)它們是什么做的?3)它們是怎么做的?

  三、 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由的分組活動。

  1、 時(shí)尚風(fēng)景:利用廢舊報(bào)紙制作各種服飾。

  2、 指偶游戲:讓幼兒根據(jù)信封的形狀,制作出相關(guān)的指偶。

  3、 小小玩具城:利用紙盒、紙杯等,讓幼兒制作飛機(jī)、機(jī)器人、汽車、昆蟲等。

  4、 海底世界:提供各色的紙張及水彩筆,讓幼兒自由的帆船、魚等,并把它粘貼到背景圖上。

  sp; 提供信紙、蠟光紙、皺紋紙、電光紙、包裝紙,讓幼兒折花進(jìn)行插花。

  四、 可根據(jù)活動過程的需要,組織一個(gè)“垃圾收購站”

  五、 作品展示會:

  1、 提供音樂,讓幼兒進(jìn)行服裝展示。

  2、 指偶角色表演

  3、 小小玩具城的展示

  4、 對作品進(jìn)行解說

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