亚洲影视久久,福利小视频在线播放,国产91精品新入口,激情视频在线播放,欧美综合激情,成人网在线免费观看,国产成人综合在线观看

《最后一課》的教學設計

時間:2021-02-03 19:23:31 教學設計 我要投稿

關于《最后一課》的教學設計

  【教學要求】

關于《最后一課》的教學設計

  1、體會人物愛國的思想感情。

  2、學習塑造人物形象的方法。

  3、理解關鍵語句的深刻含義。

  【教學過程】

  一、導入

  1871年普法戰(zhàn)爭爆發(fā),普魯士占領了法國三分之一的領土,法蘭西人民奮起反抗,著名作家都德參加了戰(zhàn)爭,寫下了這篇小說《最后一課》,唱響了 一曲愛國主義的.贊歌。

  二、總攬

  默讀課文,并討論:

  1、根據下面的提綱把課文分成三部分:

  ⑴ 上學路上

  ⑵ 最后一課

  ⑶ 下課一幕

  2、填空:

  ( )的最后一課 ,并討論:這最后一課與我們上的課有哪些不同?

  三、突破:

  1、分析人物形象:

  ⑴ 播放課文錄音,思考討論:

  小弗郎士原本是個貪玩幼稚的孩子,最后一堂法語課使他對學習、對老師、對祖國的思想感情發(fā)生了哪些根本的變化?為什么?(劃出有關的語句來說明)

  ⑵ 學生表演下課一幕,體會韓麥爾內心深處巨大的悲痛和對敵人的仇恨對祖國必勝的信念,并聯(lián)系其他部分的外貌神態(tài)語言描寫分析人物形象 。

  ⑶ 課文塑造了哪兩個人物形象,哪一個是主人公?

  2、品味語句蘊涵:

  完成課后第二、三題,并補充幾個含義深刻的句子,也可讓學生自己質疑討論。

  3、發(fā)散:

  學到這兒,你們還有哪些疑問?

  四、拓展

  1、仿寫:

  范文:鄭振鐸和老舍的《最后一課》

  仿寫參考題目:第一堂課 難忘的一節(jié)課 一堂公開課 課堂舞臺

  2、續(xù)寫:

  回家路上。

【《最后一課》的教學設計】相關文章:

《最后一課》教學設計03-19

《最后一課》教學設計精選08-20

《最后一課》教學設計02-25

《最后一課》 教學設計07-27

最后一課教學設計06-07

《最后一課》教學設計06-14

最后一課教學設計12-05

《最后一課》教學設計12-07

最后一課教學設計06-08

《最后一課》教學設計06-14

三河市| 娄烦县| 沙田区| 衢州市| 广水市| 通化市| 新乡市| 平罗县| 鹿泉市| 达孜县| 永兴县| 兰考县| 石嘴山市| 建宁县| 吉首市| 萍乡市| 远安县| 运城市| 合川市| 郧西县| 承德县| 寿阳县| 永州市| 昂仁县| 日喀则市| 松江区| 拉孜县| 龙游县| 广昌县| 鄯善县| 漯河市| 延川县| 昭平县| 宜川县| 商水县| 博兴县| 呈贡县| 黑水县| 曲水县| 文化| 衢州市|