《趕圩歸來(lái)阿哩哩》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-04-15 03:16:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長(zhǎng)，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《趕圩歸來(lái)阿哩哩》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《趕圩歸來(lái)阿哩哩》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》，并有感情地進(jìn)行演唱。

　　2、了解彝族的風(fēng)土人情

　　3、激發(fā)學(xué)生對(duì)民族的興趣

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　唱好十六分音符；認(rèn)識(shí)波音

　　三、教學(xué)用具：

　　多媒體課件，鋼琴

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：

　　師：直截出示圖片：（同學(xué)們，你知道這是哪個(gè)民族嗎？）（同學(xué)們，彝族人們主要分布在我國(guó)的云南、廣西等省區(qū)，彝族人們的服飾款式多樣，各具特色，他們喜愛(ài)用歌舞來(lái)表達(dá)自己的心情。你們看這就是他們趕集時(shí)的情景，那你知道什么是趕集嗎？）2、聆聽(tīng)歌曲：

　　師：彝族人民的山美，水美，歌聲更美，下面，我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　生：阿哩哩

　　師：歌詞中最多的就是阿哩哩了，彝族人們?cè)陂_心的時(shí)候就會(huì)唱阿哩哩，讓我們跟他們學(xué)一學(xué)。

　　師：同學(xué)們?cè)谧V子里還發(fā)現(xiàn)了什么？在這首歌曲里面有一個(gè)波音記號(hào)你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？

　　生：發(fā)現(xiàn)了！

　　師：誰(shuí)能找出來(lái)？（學(xué)生找出來(lái)后老師問(wèn)是上波音還是下波，上波音應(yīng)該怎樣唱？）

　　3、學(xué)唱歌曲：

　　教師先彈奏一遍旋律，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)

　　教師范唱

　　學(xué)生跟唱

　　指出不足之處（注意音準(zhǔn)）

　　有感情的演唱（請(qǐng)你邊唱邊想象這個(gè)美麗的畫面）