小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-11-23 20:16:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

2022小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的2022小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

2022小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

2022小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板1

　　教學(xué)內(nèi)容

　　13、小河與青草

　　擬2課時(shí)

　　累計(jì)

　　第95課時(shí)

　　第1課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)寫本課9個(gè)生字及生字組成的詞語。

　　2、了解課文內(nèi)容，能正確、流利地朗讀課文。

　　重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)寫本課9個(gè)生字及生字組成的詞語。

　　難點(diǎn)：

　　了解課文內(nèi)容，能正確、流利地朗讀課文。

　　一、初讀指導(dǎo)

　　1、自由讀課文，要求：

　　(1)讀準(zhǔn)字音，不丟字、不加字。做到“五不”

　　(2)用“----”畫出要求會(huì)寫的字，用“~~~”畫出會(huì)認(rèn)的字。

　　(3)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

　　二、檢查自學(xué)情況。

　　1、出示生字詞(預(yù)先寫在小黑板上)

　　2、指名分節(jié)讀課文。

　　三、指導(dǎo)寫字。

　　1、認(rèn)讀生字：青、邊、對(duì)、能、到、住、得、分、干。

　　(多音字)

　　2、指導(dǎo)寫字。

　　青：上下結(jié)構(gòu)。第四筆橫較長(zhǎng)，第五筆是豎。

　　對(duì)：左右結(jié)構(gòu)，左窄短，右寬長(zhǎng)，第二筆變?yōu)辄c(diǎn)。

　　3、學(xué)生描紅仿寫。

　　實(shí)施修改意見

　　天天練：我來露一手

　　感情背誦《懷素寫字》第二小節(jié)

　　“青”是上下結(jié)構(gòu)的字。

　　精搜彩集創(chuàng)信意息

　　精彩創(chuàng)意：

　　自由讀課文，要求：

　　(1)讀準(zhǔn)字音，不丟字、不加字。

　　(2)用“----”畫出要求會(huì)寫的字，用“~~~”畫出會(huì)認(rèn)的字。

　　(3)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

　　實(shí)施修改意見

　　作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)

　　必做：

　　1、聽磁帶三遍。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、生字加拼音四遍。

　　實(shí)施修改意見

　　教學(xué)札記

　　孩子們非常喜歡這篇童話故事，這篇文章優(yōu)美的語言中所流露的那種相互幫助、相互扶持的愛，積極調(diào)動(dòng)起學(xué)生的內(nèi)心情感和語言參與的積極性。雖然課文篇幅篇長(zhǎng)，但孩子們讀得還只那么津津有味。尤其是小草和小河的對(duì)話，學(xué)生不知不覺中就采取了同桌合作的`方式進(jìn)行了分角色朗讀，我想學(xué)生們讀得那么好，興致那么高，也和平時(shí)堅(jiān)持不懈的“天天練”有很大的關(guān)系。