《開學(xué)第一課》800字觀后感
美，是一種傳遞；一直能夠延續(xù)；一種象征；一種……
聽著熟悉的旋律，聽著感人的故事，看著感動人心的畫面這些都是震之一心的。突然才覺得自己是幸福的，因為在那個地方，海拔高達(dá)1800米的山頂，那里沒有我們所擁有的一切，那里沒有英語，音樂美術(shù)及舞蹈老師，卻只因為一名作為實習(xí)教師的鄧麗老師，而讓這一切都改變了，她擁有著別人所未擁有的“心靈美”，她的一點一滴讓她的學(xué)生也擁有著那顆跟她一摸一樣美好的純潔的心，而那都是美麗的，不可替代的，是獨一無二的。她的堅持讓她的學(xué)生每上的一課都是“第一課”。可能，對于我們來說這已經(jīng)不是第一課了，但在某些意義上來講這就是所謂一個放假，一個開始的第一課。在學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難是件容易的事，但在那時我們卻選擇了退縮，選擇了一時的避風(fēng)港而逃避了這一切該面的困難。其實，當(dāng)我們遇到困難時，應(yīng)向它說“不”，永遠(yuǎn)的“不”，永恒的“不”，因為那樣我們才能化害怕為堅持，化困難為力量。一個城市送走了一個人，天是暗的，表情是難以入目，難以理解的，但人心卻是光亮的，有著方向感，安全，舒適的，只有擁有那顆心的人才是最美，最閃耀，最耀眼的。在我們行進(jìn)人生的道路的途中，只要我們心中有著哪怕蠟燭般的光亮，那將不會有著永久的黑暗。
開學(xué)第一課讓我明白了“美”的含義。而從我們口中所說出來的.“美”，那只是小美。大美就是，有著只求付出而不求回報的人，從行動上有著為人們好的人。美可分為——-探索美，創(chuàng)造美，傳遞美……這些美卻不是我們所擁有的，但我相信我們可以創(chuàng)造，創(chuàng)造也有美，但在創(chuàng)造的同時，我們卻少不了團結(jié)，幫助，合作。但現(xiàn)在的我們卻有著團結(jié)的精神，幫助的完美，合作的快樂與收獲。我相信我們的美不是隨口一說就可有的，而是以行動，合作，團結(jié)或者種種的行動而感受到的美。
既然我們的美不是與生俱來的，但我們可以用自身的行為去獲取。那才會讓我們擁有大美。
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