燕子說課課件

時(shí)間：2021-06-10 12:37:49 課件我要投稿

燕子說課課件

　　一、說教材內(nèi)容

燕子說課課件

　　《燕子》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文第八冊第一單元中的一篇散文。課文用生動的筆觸描寫了燕子的外形特點(diǎn)和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中，湖面上飛行，在電線上休息時(shí)的漂亮姿態(tài)，體現(xiàn)了作者對燕子觀察細(xì)致入微，表達(dá)了作者對春天和燕子的喜愛之情。全文共有四個(gè)自然段，分兩課時(shí)完成。

　　二、說教學(xué)過程

　　下面我重點(diǎn)說說第二課時(shí)的教學(xué)流程

　　1、復(fù)習(xí)檢查

　　2、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)愛好

　　由齊唱兒歌《小燕子》歌詞我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最漂亮。引入下文，這樣導(dǎo)入，小學(xué)生很快就會感受到小燕子為春天增添的生氣。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)第二自然段。

　　①學(xué)生自讀，要求學(xué)生用自己喜歡的方式朗讀，同時(shí)巡視指導(dǎo)，留意糾正學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)的.字音。

　　②引導(dǎo)學(xué)生從這一段找出作者描寫春天的哪些景物，這些景物有什么特點(diǎn)？用△△畫出。

　　③自由練讀，感受春天的漂亮與燕子的可愛之處。

　　④指名朗讀、齊讀、感悟春天花開草長、萬木齊發(fā)的景象，布滿熱鬧歡快的氣氛。

　　4、繼續(xù)學(xué)習(xí)第三自然段。

　　①默讀，這一段主要寫燕子的什么？