1、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜

　　2、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。 ——[美]布魯爾·卡特

　　3、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。 ——[中國]趙東華

　　4、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。 ——[美]詹姆斯·約翰

　　5、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。 ——[美]愛德華

　　6、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。 ——[中]劉大偉

　　7、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。 ——[美]芭貝拉·羅斯

　　8、子的學習成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。 ——[中]晨曦

　　9、為社會生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。 ——[中]舒丹

　　10、的孩子都是向上的，都是熱 愛學習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。 ——[中]楊廣德

　　11、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。 ——[中]舒天丹

　　12、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。 ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

　　13、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人 ——[中]楊振武

　　14、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。 ——[美]詹姆士·杜布森

　　15、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆

　　16、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。 ——[中]顧振飚

　　17、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當?shù)呢熈P，不知不覺中會傷害孩子。 ——[美》唐·艾里姆

　　18、長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。 ——[日]木村久一

　　19、凡會學習者，學習得法，則事半功倍;凡不得法者，則事倍功半。 ——[中]紀 元

　　20、謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪

　　21、愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ----蘇霍姆林斯基

　　22、每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ----蘇霍姆林斯基

　　23、美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。----席勒