職場上摸爬滾打了三十年的甄教授，在當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)界小有名望。
這天上午，職業(yè)學(xué)校邀請他為教師們上培訓(xùn)課《如何吸引學(xué)生注意力》，甄教授的博學(xué)案例和教學(xué)模式，讓年輕的賈老師大開眼界，他當(dāng)著校長面緊握甄教授的手：“聽甄教授說教，勝讀十年書啊！我希望得您真?zhèn)髯鰝�(gè)好教師，懇請您收下我這個(gè)徒弟吧！”
賈老師的虔誠，讓甄教授甚喜：“好啊！我下午還有培訓(xùn)課，我們擇日再好好聊聊？”
“行！改天我請您吃飯！”賈老師懇切：“時(shí)間您安排，或者我電話約您？”
“那我等你電話，徒兒有求，師傅絕無保留！”甄教授高興地學(xué)著京腔逗樂。
下午，甄教授為小企業(yè)家協(xié)會(huì)講完《執(zhí)行力》培訓(xùn)課，私營電子廠虛老板快步走到臺(tái)前雙手抱拳：“我誠摯地邀請甄教授到我們廠再講一堂《執(zhí)行力》培訓(xùn)課，我們廠員工執(zhí)行力差，管理有些困惑，希望甄教授能幫助員工盡快提高執(zhí)行力，時(shí)間越早越好！”
虛老板緊握甄教授的手：“改天我請您吃飯，時(shí)間您安排，我把公司具體情況告訴您，讓您講課更有針對性，或者我先電話聯(lián)系您。”
“那我等您電話，虛老板放心，培訓(xùn)課一定讓你滿意！”甄教授晃動(dòng)著虛老板的手。
晚上，甄教授到電大講學(xué)，新生石伢子聽著甄教授講課，心生崇敬。下課后，他走到講臺(tái)前鞠個(gè)躬：“甄教授好！我很喜歡聽您講課，我在我哥的公司做管理，年輕經(jīng)驗(yàn)不足，還望您能多幫助我，多交流，幫我提高水平。”
“好啊！你這么上進(jìn)，我喜歡！”甄教授欣慰的收好教材：“我平時(shí)忙也難抽時(shí)間，現(xiàn)在下課了沒啥事，咱倆就近找個(gè)大排檔聊聊吧！”
“哎呀實(shí)在抱歉甄教授！我馬上要去陪客戶，改天我請您吃飯，時(shí)間由您定，隨時(shí)恭候！要不就等我電話。”石伢子道完歉便拔腿奔出了門……
“今天好彩呀，個(gè)個(gè)都說改天請我吃飯！”回家的路上，甄教授有些自得飄搖。
次月周六下午，甄教授午覺醒來，忽想起一個(gè)月了還沒接到賈老師和虛老板電話，自己也忙得忘了聯(lián)系，瞅著今天休息，先撥通賈老師手機(jī)：“賈老師你好！一直都沒接到你電話，今天有空咱們見面聊聊吧……”
“喂！哪位？甄教授啊！不好意思，我這段忙著給學(xué)生搞作文比賽，忘記給您電話了！”手機(jī)那端表示歉意：“今天趕不回來，這樣，回來我再約您，改天我請您吃飯！”
“沒事，你先忙！”甄教授理解的掛斷手機(jī)，隨即撥通虛老板手機(jī)：“虛老板，你好！一個(gè)月了都沒接到你電話，今天我時(shí)間寬裕，咱們見面聊聊吧……”
“喂！哪位？甄教授啊！真對不起，廠里這段忙著趕貨，忘記給您電話了！”手機(jī)那端語氣急促：“我們今天加班趕貨走不開，這樣，等趕完這批貨，改天我請您吃飯！”
“沒事，你先忙！”甄教授掛斷手機(jī)躺在床上，心里有些不悅：“這倆人，咋不知道是我的電話呢？”隨后懶懶地合上眼又想睡覺。
手機(jī)響了：“您好甄教授！有空出來坐坐嗎？”手機(jī)那端傳來石伢子的期盼。
甄教授迷迷糊糊：“今天我不太想出去，這樣，改天吧，改天我請您吃飯！”
“別改天了，我是您學(xué)生，咋能讓您請呢？我已訂好毛家飯店韶山房，請您務(wù)必賞光！”石伢子語氣誠懇而焦急：“甄教授啊，我閱歷淺，就想跟您學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我現(xiàn)在去接您吧？”
“好！好！不用接，我自己坐車去。”甄教授起身穿衣出門，他終于遇到了一個(gè)說話算數(shù)的人。