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《走向遠(yuǎn)方》(散文詩(shī))汪國(guó)真 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

    我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

    我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。

    我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

    我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

    走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。 

[設(shè)題]

1、劃線句中的“夢(mèng)”和“思想”在詩(shī)中的具體含義是什么(不超過(guò)10個(gè)字)

2、“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌”一句在文中的含義及作用分別是(30個(gè)字內(nèi))

3、“把眼淚像珍珠一樣收藏”、“把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗”這兩個(gè)新鮮的比喻在詩(shī)中的作用是什么

4、最后一段的意思,與以下各句哪句最接近

    A、欲窮千里目,更上一層樓      B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

    C、少壯不努力,老大徒傷悲      D、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村

[解答] 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[答案]

1、就詩(shī)題來(lái)看,“夢(mèng)”應(yīng)指理想;這詩(shī)的結(jié)構(gòu)看,2-5節(jié)分說(shuō),是主體,均言“對(duì)人生的思考”,“思想”即此義。

2、啟示人們“不能甘于平庸,要有理想,且為之奮斗”。作用是“統(tǒng)攝全詩(shī)”。

3、理解兩個(gè)比喻的語(yǔ)境,2段中“把眼淚都貯存在成功的那一天流”極言“堅(jiān)韌”,3段則言“樂(lè)觀”,問(wèn)題的答案要圍繞這些意思,可為:抒寫(xiě)堅(jiān)韌、樂(lè)觀的人生態(tài)度,鼓勵(lì)人們?nèi)槔硐攵鴬^斗。

4、尾段包含了這樣的意思:生命不息,求索不止。故答案為B。

[頁(yè)首] 

 

 

 

 

 

 

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