從《鴻門宴》的“為之奈何”看劉邦個(gè)性
大冶一中 程繼兵
“言為心聲”，分析人物性格，當(dāng)然離不開語(yǔ)言分析。《鴻門宴》中，我們分析劉邦這一人物形象，往往側(cè)重于拉攏項(xiàng)伯、鴻門說(shuō)項(xiàng)羽、安排逃席等情節(jié)，而忽略了對(duì)其經(jīng)典語(yǔ)言“為之奈何”，尤其是第三個(gè)“為之奈何”的分析。王立群先生在《百家講壇項(xiàng)羽項(xiàng)羽入關(guān)》中，雖透過(guò)“為之奈何”看到劉邦虛心求教的優(yōu)點(diǎn)，但在《項(xiàng)羽鴻門宴》中，未能看出“研究逃席”時(shí)“為之奈何”反映的劉邦性格。
《鴻門宴》中，劉邦說(shuō)了三次“為之奈何”，從他的這一再三重復(fù)的語(yǔ)言中，可以看到其心理活動(dòng)和鮮明個(gè)性。
當(dāng)張良告知他項(xiàng)羽要攻打他時(shí)，劉邦大驚，“為之奈何”脫口而出。劉邦面對(duì)突發(fā)事件，頗感意外，一時(shí)根本想不出任何良策，茫然無(wú)措，只能馬上問(wèn)計(jì)于張良“為之奈何”。這既表現(xiàn)出他驚慌失措和短謀少智，又展示了其虛心求教的性格。
當(dāng)張良問(wèn)“誰(shuí)為大王為此計(jì)者？”、“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”時(shí)，劉邦回答后，依然急切地說(shuō)“且為之奈何”。張良的兩個(gè)問(wèn)題極有啟發(fā)性：你劉邦是誤聽人言，也無(wú)力抵擋項(xiàng)羽，硬拼只能自取滅亡，那么，你只能向項(xiàng)羽說(shuō)明情況，向項(xiàng)羽服軟。劉邦在張良這兩個(gè)引導(dǎo)性問(wèn)題的提示后，仍然沒(méi)有想出避免項(xiàng)羽攻打自己的良方，依然焦急地說(shuō)“且為之奈何”，還是只能依靠張良出謀劃策：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也。”這的確反映了他焦急萬(wàn)分的心理和誠(chéng)心請(qǐng)教的個(gè)性，但這更表明劉邦急中無(wú)智、缺乏謀略。
當(dāng)劉邦想逃離鴻門時(shí)，說(shuō)“今者出，未辭也，為之奈何”，第三次說(shuō)“為之奈何”。
此時(shí)的劉邦，是真的不知怎么辦從而征求樊噲等人的意見嗎？顯然不是！宴席之上，他已下定決心逃走。劉邦是貪生怕死之輩（《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》記載：劉邦為逃跑竟將兒女推下車三次），當(dāng)聽說(shuō)項(xiàng)羽要進(jìn)攻他時(shí)，嚇得大驚失色；鴻門宴上，范增舉玨他看在眼中，項(xiàng)莊舞劍他驚在心里。如此殺機(jī)四伏的宴會(huì)，他豈能坐以待斃而不趁早逃脫？他趁樊噲闖帳項(xiàng)羽發(fā)愣時(shí)假裝“如廁”，且“因招樊噲出”，趁機(jī)悄悄招出猛將護(hù)衛(wèi)，可見他已想好要離席出逃。他說(shuō)“今者出，未辭也”，顯然他已決意逃離。而且，他對(duì)如何逃離都有一套完整的安排：命令張良留謝，且吩咐“度我至軍中，公乃入”；只帶四個(gè)隨從“道芷陽(yáng)間行”。
不過(guò)，就這么逃離，顯得自己不僅不懂禮儀，而且貪生怕死，不顧手下將領(lǐng)死活，這將使他在部下面前顏面頓然掃地、威信將蕩然無(wú)存！那么，他為什么不講一番“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”的道理呢？難道是他不知道嗎？顯然不是！連赳赳武夫樊噲都明白如此淺顯的道理，何況本來(lái)就不拘小節(jié)、能成大事的劉邦。不過(guò)，假如這話由劉邦口中講出，難免有一種嫌疑：為自己的貪生怕死、狼狽逃離尋找冠冕堂皇的借口！他不講，因?yàn)樗_信有人替他講，而且是心直口快的武將替他講，不僅講“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”，而且講出“人為刀俎，我為魚肉，何辭為”，這比自己說(shuō)更有分量！所以，他不講正是他的高明之處，狡詐之處！
他早有逃走的打算，卻讓樊噲講一番逃跑的大道理，仿佛“我”劉邦逃席，是部下所勸、所逼的不得已的選擇！由此，我們能多么強(qiáng)烈地感受到劉邦的狡詐多端。
總之，透過(guò)劉邦的經(jīng)典語(yǔ)言“為之奈何”，既可看到他虛心求教的優(yōu)點(diǎn)，又可見他焦急萬(wàn)分的心理，短謀少智的缺點(diǎn)，還可看到他狡詐多端的個(gè)性。分析文學(xué)作品的人物，一定要重視語(yǔ)言，尤其是反復(fù)使用的個(gè)性化語(yǔ)言，一定要反復(fù)揣摩，體味其精妙處。
作者簡(jiǎn)介：程繼兵，湖北孝感人，湖北大學(xué)文字學(xué)碩士研究生，大冶一中語(yǔ)文教師。
程繼兵
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