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和初中生談怎樣學(xué)習(xí)語文(教學(xué)論文)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                  西固鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 張國憲

進(jìn)入初中以后,相當(dāng)多的同學(xué)感到語文成績想得高分很難,和他們交談時(shí),他們大多都會(huì)問這么一個(gè)問題“到底該怎樣學(xué)習(xí)語文,才能考出好成績”。

要回答這個(gè)問題,首先要明確語文是什么。語文是漢語言文學(xué)的簡稱。既然是語言文學(xué),那么就應(yīng)該包含語言和文學(xué)這兩部分。語言是交際交流的工具,應(yīng)該在聽說讀寫上下功夫;文學(xué)是語言文字的藝術(shù),學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是載體(字詞句段篇)體裁,風(fēng)格,明確了這個(gè)基本理念以后,就可以有的放矢的來學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)語文的方法是:首先不能要求速成。學(xué)習(xí)語文目的在運(yùn)用,就要養(yǎng)成運(yùn)用語文的好習(xí)慣。凡是習(xí)慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。一定要把知識(shí)跟實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)踐越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起到指導(dǎo)實(shí)踐的作用。不斷學(xué),不斷練,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,才能真正學(xué)到本領(lǐng)。 習(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的,知道一點(diǎn)做一點(diǎn),知道幾點(diǎn)做幾點(diǎn),積累起來,各方面都養(yǎng)成習(xí)慣,而且全是好習(xí)慣,就差不多了。

其次,要學(xué)會(huì)積累,語文融入到我們每天的生活中,故要學(xué)好語文就得把它與生活緊密結(jié)合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個(gè)生活的有心人總能從中發(fā)現(xiàn)和獲得無限精彩的知識(shí)和素材,并且這些都是最有生命力最富時(shí)代感的。許多有名的作家都有隨身帶個(gè)本子的習(xí)慣。記些什么?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發(fā)的思維靈感,可以記下獨(dú)特的事件等。我們不一定要這樣做,但起碼應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)善于觀察生活,勤于思考生活,將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的良好習(xí)慣。 

再次,要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,要知道,凡是發(fā)表出來的文章都是可以當(dāng)作典范的好文章,只有平常多讀書,才可以多吸取營養(yǎng),才能悟出語文的真諦,發(fā)展自己譴詞、造句、寫文章的能力。古今中外很多著名的文學(xué)家、作家都是走的這條路,例如:前蘇聯(lián)的高爾基、中國當(dāng)代文學(xué)家高玉寶、當(dāng)今大家都熟悉的作家韓寒等。博覽群書確實(shí)能快捷有效地積累知識(shí),能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。而看書也有方法可言。首先應(yīng)選擇好一些優(yōu)秀的讀物;在看書時(shí),應(yīng)注意運(yùn)用老師教給我們的方法去看;看后亦不妨做些讀書筆記,摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。還可以作批注、寫讀后感等。一般來說,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。

此外,還要勤于實(shí)踐。通俗的說就是要勤說勤寫,和別人交談時(shí),除了要有條理、有觀點(diǎn)地講話外,盡量運(yùn)用自己平常聽到的、看到的好詞、佳句,時(shí)常通過這樣的訓(xùn)練,才能提高自己的語言組織水平。同樣,只有多練筆、多寫作,才能鍛煉自己怎樣組織語句、怎樣編排段落、怎樣突出中心的能力,提高自己的語文水平。

最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)聽課:要想學(xué)好語文,聽課是關(guān)鍵。老師,在課堂上傳授的不僅是知識(shí),同時(shí)還教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。正所謂"授之魚,不如授之于漁。"語文注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,這種綜合能力的培養(yǎng),只有在課堂教學(xué)中才能充分體現(xiàn)出來。學(xué)生在課堂上,接授的不只是每篇課文所要掌握的字詞、文章的主題和寫作持點(diǎn)等語文知識(shí),更重要的是,通過老師在課堂上的講解和引導(dǎo),學(xué)會(huì)如何通過對(duì)課文的閱讀和學(xué)習(xí),感悟課文表達(dá)的情感,把握課文的主題、學(xué)習(xí)作者如何布局謀篇的。而學(xué)生成績的好壞也往往取決于課堂短短的45分鐘的聽課效率。聽課效率高,可以收到事半功倍的效果。 

總之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期積累、實(shí)踐的慢功夫,只有平常持之以恒、堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,才能達(dá)到學(xué)好語文,考出高分的目的。

 

張國憲

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