瑞安市安陽實驗中學8（1）班 鄭楓逸
曾經(jīng)，兒時，小村，平房。
曾經(jīng)，故鄉(xiāng)，老街，小巷。
曾經(jīng)，日落，樹下，乘涼。
曾經(jīng)，相鄰，敞門，笑望。
曾經(jīng)，我，家家，亂逛。
曾經(jīng)， 故鄉(xiāng)不老； 曾經(jīng)，我還年少。
----而曾經(jīng)的故鄉(xiāng)早已離去！
它是那樣無聲地作別這座沉默的小城！
在流金的陽光下，在馥郁的花香中，放眼望-----卻望不開！放飛的眼光被成幢的大廈所擋，被成群的教學樓所擋，被一張張墨綠的鐵絲網(wǎng)所擋。放飛不了的心情只好積壓下來。我失望。
捂緊雙耳，也擋不住起重機整日的轟鳴；踮起腳尖，也望不穿層疊凌亂的混凝土砌成的墻壁。穿梭在樓房間，眼卻不見里面的一物一景。我駭然。
少年，小城，大廈。
現(xiàn)代，鬧市，繁華。
艷陽，無處，是家。
鄰居，何人？沉默。
我，家家，門鎖。
如今，我已長大；“故鄉(xiāng)”，不復是家。
----曾經(jīng)的故鄉(xiāng)何處去了？
就這樣無聲地把我們丟給混凝土外的繁華？
【指導老師孫華妹點評】
小作者通過自己對童年時光的美好回想，以新鮮的文體--散文詩，抒發(fā)出對家鄉(xiāng)的熱愛，語言清新自然，筆調(diào)成熟老練，文章立意深刻，是一篇可讀性較強的佳作！
[故鄉(xiāng)何處--散文詩一首(學生作品及教師點評)]相關(guān)文章：
1.散文作文點評