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班主任工作計劃 (七年級上冊)

發(fā)布時間:2016-3-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 舒三中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

七(3)班班級工作計劃

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的--班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮的先進班集體。

一、班級情況分析:

  本班共有29位學(xué)生,其中男生14人,女生15人,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,大多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大部分學(xué)生能維護班級榮譽,多數(shù)同學(xué)進取心強,在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進取的態(tài)勢。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取班級的整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列。再奪年級綜合評比最好成績。

三、具體措施:

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極向上的班集體。

  1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理,督促值日班干認(rèn)真填寫《班級記事簿》,每天一檢查,一周一督促,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  2、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,《舒三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、繼續(xù)通過學(xué)校和班級舉辦的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或和同學(xué)談心,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

2、定期、不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。

  4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,通過各科的小測驗,月考,期中、期末考試等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,創(chuàng)設(shè)競爭氛圍,促進學(xué)生共同進步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),充分利用學(xué)校圖書室,開展豐富多彩的讀書活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造濃烈的讀書氛圍。

(三)加強對后進生,留守學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育

1、多談話、多教育。平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

2、多檢查、多督促、多跟進。在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

(四)繼續(xù)加強法制教育,衛(wèi)生、安全教育

1、加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧

  3、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和操場值周衛(wèi)生工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、利用班會課、黑板報等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全、防溺水等。

 (五)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

  繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。通過家訪、電話等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

 

靳祥榮

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