小學生觀察昆蟲日記（精選30篇）

　　一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小學生觀察昆蟲日記（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學生觀察昆蟲日記 1

　　螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的'家就會被淹沒的。

　　以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

　　螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

　　我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

　　小學生觀察昆蟲日記 2

　　下課了，同學們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。

　　我和幾個同學來到操場墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊！但非常可愛，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的'螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。

　　有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。

　　這時上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。

　　小學生觀察昆蟲日記 3

　　昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。

　　我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！”

　　他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的.去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉身去挖蚯蚓了。

　　“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來

　　小學生觀察昆蟲日記 4

　　今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓。

　　我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的`大腦袋不時地轉來轉去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細，到尾巴成尖的了。

　　我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個實驗。

　　我捉了一只像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認為已經(jīng)被蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來。哦！原來蜻蜓不吃這兩樣東西呀！

　　我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？

　　小學生觀察昆蟲日記 5

　　星期六，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的.障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

　　我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來；有的咬住面包，使面包方便往前進。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。

　　當這些螞蟻遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學習這種精神嗎？

　　小學生觀察昆蟲日記 6

　　今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

　　我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的`小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

　　我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

　　小學生觀察昆蟲日記 7

　　以前我曾養(yǎng)過蠶寶寶，在養(yǎng)蠶地活動中我還學到了很多知識，比如它地蛻皮。

　　那天，我回家打開放蠶寶寶地盒子。“噢，桑葉干了，得馬上換掉。”我跑到陽臺上，拿來了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來，蠶寶寶似乎聞到了桑葉地芳香扭動著滾圓地身子紛紛爬了過來，圍著桑葉，“沙沙沙”地啃開了。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一條與眾不同：身子呈淡黃色，頭上有一個透明地三角形。它仰著頭，不吃也不動。它在干什么呢？是不是病了。我馬上把它放在另一個盒子里，仔細地觀察起來。

　　不一會兒，只見那條蠶地頭上慢慢地出現(xiàn)了一道裂縫，那道縫漸漸地變粗從中鉆出來一個小腦袋。與此同時，頭前那個小腦袋沒有力氣垂了下來變得干癟了。對！它是在蛻皮。只見蠶寶寶地頭頻頻地左右搖動著使勁向前伸。可表皮并不很聽話，緊緊地粘住它地身子，蠶為什么要蛻皮？我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案：原來孵出地蠶吃桑葉慢慢長大，當身體受到表皮地限制時，蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮，一生共需4次。

　　這時蠶寶寶已經(jīng)從表皮里完全鉆出來了。獲得新生地蠶寶寶比以前更白了，更胖了。為了能吐絲做繭，蠶寶寶不謂蛻皮之苦，真是可敬可佩。

　　小學生觀察昆蟲日記 8

　　今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它給找到的，我費了九牛二虎之力才把它給捉到的，從這里我知道了螳螂是生活在草地里的。

　　這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地揮舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的，它還有其余的四肢在慢慢地爬動。我還查了關于蟑螂的資料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營養(yǎng)，給自己增加力氣，好產卵。

　　在它的頭上有一雙非常小的.眼睛，眼睛上面還有一對又細又長的觸角。

　　我看這只小螳螂挺可憐的，所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里，讓它回歸大自然。

　　小學生觀察昆蟲日記 9

　　蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢！遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里；危險過去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節(jié)，它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當晚秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進小樓御寒——冬眠。

　　蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧！它爬行時，會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了！在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時，可變得滑一些；在直立或陡而滑的.地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時，躲進小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

　　蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角，一對短，一對長。一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”，試探著周圍的情況，一有危險就報告“總部”，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢，我真為它擔心。

　　小學生觀察昆蟲日記 10

　　今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼，把它放進一個瓶子里。

　　回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的.地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。

　　原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學科。

　　小學生觀察昆蟲日記 11

　　小螞蟻很怕水，每到下雨之前小螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的`。以前我只知道這種細小的生物叫小螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡小螞蟻酒呢！

　　小螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到小螞蟻洞前引誘小螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒小螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

　　我覺得觀察小螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察小螞蟻。

　　小學生觀察昆蟲日記 12

　　今天，我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂園去看風景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲，吊在半空中，我看了看地上的小螞蟻，我決定看一次昆蟲大戰(zhàn)。

　　我用一根樹枝把青蟲吐的絲弄斷，青蟲就掉到地上了，過了一會，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了青蟲，并發(fā)出了一種信息，用來告訴其他小螞蟻這里有食物，然后，小螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。小螞蟻爬到青蟲身上咬，青蟲把爬到自己背上的小螞蟻給甩掉，最后小螞蟻越來越多，青蟲打不過，只好逃跑，可小螞蟻比他跑得快，到后來青蟲被小螞蟻打死，成了小螞蟻的.食物。

　　小學生觀察昆蟲日記 13

　　星期四，我和堂姐一起去后花園觀察昆蟲。我們帶著手機[可照相]東找西找，“咦？這啥呀？姐姐，姐姐！快來！這條蟲子很奇怪，”我疑問地說，“我們看看吧”姐姐說，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)那條蟲子頭上有一對觸角，腳有六只，全身是綠色地，特別像樹葉，或許它就是偽裝蟲哦！我敢緊把它拍了下來，它正在甜甜地享受著美餐呢！

　　哦，對了，它吃地是像狗尾草一樣毛絨絨地東西。我很想摸摸它，但是還是有點怕，我一伸手又縮了回來，不過，我還是鼓起勇氣摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它地身體很硬，有地地方還有點刺手呢！我覺得這條蟲子真有點奇特哦！我很想了解它，“我們一起回去查查吧。”我和姐姐說，接著我們高高興興地回家了。

　　小學生觀察昆蟲日記 14

　　昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的'腳，可愛極了！

　　后來，我看見一群小螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死，然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中，這一下，小螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

　　我去問媽媽，媽媽說不知道。

　　第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是小螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。

　　小學生觀察昆蟲日記 15

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)廚房里來了一小群小蟲子。它們是會游泳和會跳高的小蛐蛐，還沒有學會飛的小紅頭蒼蠅和落水的毛蝴蝶。我想把蛐蛐捉住，可小蛐蛐早有防備，我還沒動手，它就一下子跳到了老媽放在廚房里的`吊蘭上。我又想看看小紅頭蒼蠅到底會不會飛，就朝它吹氣。沒想到，它竟然翻了個跟頭再來了個倒栽蔥，真滑稽！

　　還有那只毛蝴蝶也挺奇怪的，不知為什么會去學跳水，結果耷拉著翅膀，成了“落湯雞”，瞧它那可憐的樣兒，我趕緊找了根小棒把它救出來。后來，我發(fā)現(xiàn)小蛐蛐跳進了我放螳螂的小盒子里一動不動，好像還要我寫它呢！

　　這群小蟲子真有趣。

　　小學生觀察昆蟲日記 16

　　今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃草地里捉到，我左找右找前找后找，才把它給找到，我費了九牛二虎之力才把它給捉到，從這里我知道了螳螂是生活在草地里。

　　這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地揮舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它背上部分是土黃色，它還有其余四肢在慢慢地爬動。我還查了關于蟑螂資料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營養(yǎng)，給自己增加力氣，好產卵。

　　在它頭上有一雙非常小眼睛，眼睛上面還有一對又細又長觸角。

　　我看這只小螳螂挺可憐，所以我又把它給放回了那塊茂盛草地里，讓它回歸大自然。

　　小學生觀察昆蟲日記 17

　　今天，我在學校跳繩的時候，發(fā)現(xiàn)了一個臭屁蟲，這個蟲可不好惹，因為它會放屁，而且放得屁還很臭。

　　接下來我就給大家介紹介紹這個臭屁蟲吧！

　　臭屁蟲的殼是花的，也是一個倒三角，每一個臭屁蟲的.殼的樣子全都不同，有各種各樣的樣子。

　　臭屁蟲的身體上的屁股使它會放出臭屁。我現(xiàn)在就有問題要問大家了，什么問題呢？請聽我說：“為什么臭屁蟲要放屁呢？”我告訴大家，如果它被壁虎看到了，壁虎要吃它的話，它就會放出領人不可思議臭屁。

　　我講的昆蟲知識好聽嗎？如果你們也有什么好聽的故事，也給大家講一講哦！

　　小學生觀察昆蟲日記 18

　　我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。

　　周六下午，我要求父親陪我一起去觀察昆蟲。

　　父親走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不知道叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點兒鼓？”

　　父親告訴我：“因為它吃泥土來提取營養(yǎng)。”我仔細一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的`泥土，那是它排查的糞便。

　　小學生觀察昆蟲日記 19

　　今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。

　　我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？

　　我想了想，應該是吧。我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的.特征，螞蟻當然是昆蟲了。

　　下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。

　　今天真開心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學問。

　　小學生觀察昆蟲日記 20

　　今天，我和同學約好，一起去參觀昆蟲標本展。

　　那里的標本可真多呀！有許多我都沒見過。“竹節(jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細又長的竹竿，腿腳像枯樹枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢！

　　除“竹節(jié)蟲”外，還有許多蝴蝶標本：有的有許多斑點，有的'藍得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候，感覺大自然是那么偉大；可當看見黑蜘蛛和蝎子時，不由得心驚膽顫：生怕它們復活，咬我一口！

　　最后，我還買一個蝴蝶標本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界！

　　小學生觀察昆蟲日記 21

　　我特別喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養(yǎng)。這一天我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的孩子。我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的孩子帶到了家里，來做觀察。我想做個試驗。

　　首先，我把黑螞蟻的孩子放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、死蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的`嬰跟前。

　　用嘴巴卡住3個黑螞蟻的孩子，就往家跑。后來紅螞蟻召集大部、隊來到了我家的門口把那些食物運走了。

　　紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的孩子。

　　小學生觀察昆蟲日記 22

　　我和哥哥很喜歡研究昆蟲，我們看了很多關于昆蟲的書，每一次在大自然里我們也總能發(fā)現(xiàn)各種昆蟲。

　　今天，我們和外公外婆一起去參觀昆蟲館。那里分成好多區(qū)，有青蛙區(qū)、蛇區(qū)、烏龜區(qū)、昆蟲區(qū)、捉魚區(qū)和蜥蜴區(qū)。 我喜歡捉魚區(qū)，我們站在水里用手捉魚，還有幾個人不小心滑到水里去了，真搞笑。

　　后來，哥哥讓我去看烏龜吃飯，他們的晚餐真豐盛呀，有青菜有番茄。昆蟲區(qū)里有一種昆蟲，叫竹節(jié)蟲，它們擅長把自己偽裝成樹枝的樣子，可是卻逃不過我的`眼睛，我看到放竹節(jié)蟲的箱子里至少有100只那么多！蜥蜴區(qū)里有三種可愛的蜥蜴，它們叫紅泰加蜥蜴、藍泰加蜥蜴和黑白泰加蜥蜴。他們的臉

　　小學生觀察昆蟲日記 23

　　昨天晚上，我和媽媽在回家的路上捉了一只大螞蚱和蛐蛐，把它裝在大空瓶子里。

　　今天一大早，我和媽媽在路邊拔了幾顆狗尾巴草，把草放進瓶子里。大螞蚱和蛐蛐見了爭先恐后地爬過去吃。大螞蚱用鋒利的`牙齒，把草分成兩截，先吃草尖，再吃接近莖的地方，用兩條前腿緊緊地夾住草葉，往嘴里來回輸送。不一會兒，幾片草葉就被它狼吞虎咽地吃完了，肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢？原來它躲在草葉后面，正津津有味地吃草莖呢。

　　通過觀察我發(fā)現(xiàn)：雖然大螞蚱和蛐蛐都是食草性昆蟲，但是大螞蚱吃草葉，蛐蛐吃草莖。

　　小學生觀察昆蟲日記 24

　　上午，我在書房里專心致志地做作業(yè)。突然，爸爸叫我到廚房去一趟，原來是讓我看一條令人作嘔的家伙——毛毛蟲。

　　一只圓溜溜、胖乎乎、黑綠相間的家伙正趴在菜葉上。于是，我拿來放大鏡，仔細地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲褐色的頭上長著一對又黑又圓的小眼睛，還不停地東張西望。小小的嘴巴一張一合，它的背一節(jié)一節(jié)的，還帶著蝴蝶樣的花紋。接著，我用吸管輕輕給它翻了個身，咦，它的肚皮是嫩綠色的，在嫩綠色的'肚皮上長著很多腳，都是一對一對的。看，毛毛蟲扭著身子，頭使勁向前伸，爬起來一拱一拱的，像一條輸送帶。

　　毛蟲雖然長得丑，但爬起來還是挺可愛的。

　　小學生觀察昆蟲日記 25

　　今天課間休息時，我在學校的小花園里發(fā)現(xiàn)了好多小昆蟲，有蜈蚣、西瓜蟲、螳螂、蝸牛、螞蟻、蚯蚓等等，還有一種我叫不出名字的小昆蟲，它有著毛茸茸的身體，短短的'腿，頭上有兩只觸角，我用手摸了它一下，感覺它的身體軟軟的， 好可愛的不知名的小蟲子啊！

　　蜈蚣的身體細細長長的，有好多好多的腿，我拿了一根樹枝放在蜈蚣的前面，看看它能不能爬到樹枝上去，沒想到它很聰明地繞了過去，我把樹枝一點點地往前挪，它也繼續(xù)繞過去，最后它爬進一個坑里躲起來了，我想是不是我們有太多人圍著它，它害羞了呢？

　　小學生觀察昆蟲日記 26

　　愛研究昆蟲的朋友，快跟我一起去探索有趣的昆蟲王國吧！你知道那圓圓的，粘在墻上的.是什么嗎它是神秘的蝸牛“大俠”。它整天在殼里，下雨時才會出來透口氣，呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著綠色的盔甲，威風凜凜，可神氣了。耍起“刀”來，那可真叫好。毛毛蟲老板愛生氣。動不動就發(fā)脾氣。你可千萬別惹它，小心它的秘密武器——-毛毛蟲身上的毛，讓你癢得要命。昆蟲王國里還有：勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶等昆蟲。昆蟲王國里有趣的昆蟲多得數(shù)不清，憑我們現(xiàn)在對昆蟲的認識還是膚淺的，我們還需要探索，要進一步的去了解它們。

　　小學生觀察昆蟲日記 27

　　今天，我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂園去看風景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲，吊在半空中，我看看地上的`螞蟻，我決定看一次昆蟲大戰(zhàn)。我用一根樹枝把青蟲吐的絲弄斷，青蟲就掉到地上，過一會，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)青蟲，并發(fā)出一種信息，用來告訴其他螞蟻這里有食物，然后，螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。螞蟻爬到青蟲身上咬，青蟲把爬到自己背上的螞蟻給甩掉，最后螞蟻越來越多，青蟲打不過，只好逃跑，可螞蟻比他跑得快，到后來青蟲被螞蟻打死，成螞蟻的食物。

　　小學生觀察昆蟲日記 28

　　9月17日星期一晴

　　我最喜歡觀察蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子長長的，后面像兩個小觸角，一動一動的；它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。

　　在一個炎熱的午后，我出去玩時，看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。因為蜻蜓可以吃蚊子和蚜蟲，是人類的.好朋友。于是，我走過去說：“小弟弟，你看蜻蜓多可愛啊，還是益蟲呢，放了它們吧，咱們去玩躲貓貓好嗎？”這時，小弟弟好像恍然大悟的樣子：“哦，知道了。”隨著小弟弟一根根手指的打開，一只只蜻蜓向四面八方飛去……

　　我開心的笑了，因為自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有余香”。

　　小學生觀察昆蟲日記 29

　　今天下午，外婆無意間在窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲，外婆把它裝在一個瓶子里，我就開始仔細觀察起來。

　　這是一只黑色的小甲蟲，有指甲那般大，頭上長著兩根長須，一晃一晃地好像在探路。背上有一個六角形的殼，上面有一些斑斑點點的花紋。這只小甲蟲有六只腳，爬起路來身子一伸一拱的，樣子好有趣！

　　這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子，它先從正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高就滑下去了。前面不行，它就繞到另一個方向再向上爬，還是失敗了。一次又一次，向一個方向再向一個方向，多么頑強的`小甲蟲。

　　我拿起瓶子走到樓下，把小甲蟲輕輕地放在草地上，讓它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

　　小學生觀察昆蟲日記 30

　　我的家對面的草地上有許多昆蟲，但我還是比較喜歡蜻蜓。因為它是一種益蟲，也是捕蟲高手呢。它的眼睛很大，是由許多小眼睛組成的，它的身體有點小，身體下有三對腳，身子后面還有一條長長的尾巴，尾巴后面有一個小鉗子。

　　它的生活習性很有趣，吃的食物都是自己捕捉的。它一般是白天出來活動，夜里休息，蜻蜓有時會在池塘里點一下水，也有時停在沒有開的.荷葉上。蜻蜓產卵時，雄蜻蜓和雌蜻蜓的尾巴要連在一起繁衍，才能結出卵來，這就是蜻蜓的生活習性。

　　啊。我愛蜻蜓。

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