篇一：抗議背書(shū)
“背誦第三課?”全班頓時(shí)目瞪口呆。過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們才開(kāi)始反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)：有的說(shuō)，別的作業(yè)已經(jīng)夠多了，竟然還要背，抗議，堅(jiān)絕抗議。有的說(shuō)，老師也太狠心了，竟然要我們被這種課文，也有的把他們說(shuō)的抗議默默地放在心里……那些平時(shí)作業(yè)做的快的人也“嗷嗷”叫道：“哦，看來(lái)今天要‘完蛋’了，連電腦也沒(méi)得玩了，嗚嗚嗚……”我也大聲說(shuō)道：“老師，可不可以不要背呀?我愿意讀20遍或抄5遍也不愿意背啊!”
這么令人心煩的作業(yè)，你說(shuō)我們能喘不過(guò)氣來(lái)嗎?。
這時(shí)，“天氣預(yù)報(bào)”似乎響了起來(lái)，我仿佛看到了閃電在天空中閃爍，全班都靜了下來(lái);雷聲在天空劃過(guò)，作業(yè)的響聲有一次重重的敲響!
篇二：廚房里的暢想曲
午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的‘戰(zhàn)場(chǎng)’，開(kāi)始洗碗。說(shuō)起來(lái)你可能不相信，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，洗碗是件蠻有意思的事。 我穿上圍裙，開(kāi)始戰(zhàn)斗了。先用海綿沾點(diǎn)洗潔精，仔細(xì)的擦拭著一碗一碟，慢慢的，碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，怪美的。接下來(lái)，擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦的沖擊著碗碟，飛飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)磧袅擞湍仭ＵＱ坶g，好像變魔術(shù)一般，碗碟干干凈凈地‘出浴’了，仿佛剛從美容院走出來(lái)一樣，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，好可愛(ài)。看著前面的一大堆干凈的碗碟，我欣賞著那美麗的造型和花紋，不覺(jué)入迷了。我感嘆著，仿佛這些碗碟有了生命，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)和這些碗碟有了某種無(wú)法表達(dá)的感情好像剛剛結(jié)識(shí)，但又有親屬感。 總之，我已經(jīng)愛(ài)上了碗碟。
篇三：我是低碳小指揮
最近的地球爺爺爺爺老生病，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，原來(lái)是地球爺爺生病了，他住的地方太臟了，我們要幫他打掃衛(wèi)生。讓我來(lái)當(dāng)小指揮家，讓我們?nèi)乙黄鹦袆?dòng)吧!
爸爸回家就聽(tīng)我的話，把燈換成了節(jié)能燈，媽媽把衛(wèi)生間放了一個(gè)大水桶，把洗衣服的水和洗臉。洗手的水都存在大水桶里用來(lái)沖廁所，我表?yè)P(yáng)了爸爸和媽媽?zhuān)疫�做了一朵小紅花送給媽媽?zhuān)疫�想了個(gè)好辦法，讓爸爸騎自行車(chē)上班，這樣爸爸即可以鍛煉身體又可以環(huán)保了，爸爸非常支持我的想法。
我們要從小事做起，快快行動(dòng)把!
祝大家和地球爺爺一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!