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《人生小幼精神專(zhuān)利》閱讀練習(xí)題及答案
在平平淡淡的日常中,我們最少不了的就是練習(xí)題了,多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn),明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍,必須雙管齊下。一份什么樣的習(xí)題才能稱(chēng)之為好習(xí)題呢?以下是小編為大家整理的《人生小幼精神專(zhuān)利》閱讀練習(xí)題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀下面文段,回答問(wèn)題。
人生小幼,精神專(zhuān)利,長(zhǎng)成已后,思慮散逸,固須早教,勿失機(jī)也。吾七歲時(shí),誦靈光殿賦,至于今日,十年一理,猶不遺忘;二十之外,所誦經(jīng)書(shū),一月廢置,便至荒蕪矣。然人有坎壈②失于盛年猶當(dāng)晚學(xué)不可自棄。孔子云:五十以學(xué)易,可以無(wú)大過(guò)矣。魏武、袁遺,老而彌篤,此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子七十乃學(xué),名聞天下;荀卿五十,始來(lái)游學(xué),猶為碩儒;公孫弘四十余,方讀春秋,以此遂登丞相;……幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。
1、按要求回答:
①解釋下列句中加點(diǎn)字
曾子七十乃學(xué),名聞天下。
②根據(jù)文中加點(diǎn)字字意組成語(yǔ)
老而彌篤
2、用/給下列文字劃出停頓。(劃三處)
然人有坎壈失于盛年猶當(dāng)晚學(xué)不可自棄
3、本段選文告訴我們什么道理?(用原文回答),請(qǐng)結(jié)合你的體會(huì)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
4、文中說(shuō)魏武(曹操)老而彌篤,魏武的詩(shī)中就有表現(xiàn)他這種情志的句子,請(qǐng)寫(xiě)出兩句。
參考答案:
1、①使(讓?zhuān)┞?tīng)到②欲蓋彌彰仰之彌高
評(píng)分意見(jiàn):每問(wèn)1分,沒(méi)解釋出聞的使動(dòng)用法不得分;成語(yǔ)中彌字的意思必須與所給的意思相同,否則不得分,成語(yǔ)中如有錯(cuò)別字不得分。
2、然人有坎壈/失于盛年/猶當(dāng)晚學(xué)/不可自棄
評(píng)分意見(jiàn):劃錯(cuò)一處扣1分,2分扣完為止。提示:根據(jù)意義來(lái)劃分停頓。
3、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行(末句固須早教,勿失機(jī)也;失于盛年,猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。也可)體會(huì)結(jié)合文中觀點(diǎn)言之有理即可。
評(píng)分意見(jiàn):每問(wèn)1分,第一問(wèn)沒(méi)用原文回答不得分,第二問(wèn)要結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)答。
4、烈士暮年,壯心不已或老驥伏櫪,志在千里等。
評(píng)分意見(jiàn):如有錯(cuò)別字不得分。
耐磨的人生
我的一個(gè)朋在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書(shū)屋去選書(shū)。
我本來(lái)打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門(mén)的。但是,臨行前還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說(shuō):“我今生再也無(wú)福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書(shū)房時(shí),朋友熱情地迎上來(lái)與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來(lái)—一因?yàn)椋笥丫尤淮┝艘患绦浜股馈?/p>
朋友說(shuō):“謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但是現(xiàn)在不同了……不瞞你說(shuō),剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說(shuō)什么也接受不了沒(méi)有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫(xiě)字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來(lái)發(fā)泄。后來(lái),我就勸我自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿(mǎn)嘴的牙齒都掉光了,卻說(shuō):‘口中無(wú)礙,咀嚼愈健’;一人叫達(dá)克頓的外國(guó)人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說(shuō):‘噢,原來(lái)失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺(jué),我也能在心靈中繼續(xù)活著。’慢慢地,我平靜焉。我開(kāi)始穿著短袖汗衫出門(mén),坦然地面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白,我其實(shí)有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想像中的那條命耐磨得多……”
那一天,我倒空了自己的錢(qián)袋。我跟自己說(shuō):多選一些書(shū)吧,這間書(shū)屋的書(shū)一定富含靈魂之鈣。
閱讀題:
1、給下列的詞語(yǔ)寫(xiě)上近義詞。(1分)
笨拙,不幸
2、這篇短文主要寫(xiě)了一件什么事?(2分)
3、朋友說(shuō),謝謝,我知道你的良苦用心一句話中的良苦用心指的是什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。(2分)
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候,你想提出什么問(wèn)題?請(qǐng)你讀完文章后自己回答。(4分)
提出問(wèn)題:
回答:
5、面對(duì)人生的坎坷,我的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分)
6、讀了短文,你一定會(huì)有許多感觸吧,請(qǐng)用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?lái),你一定行!(3分)
參考答案:
1、給下列的詞語(yǔ)寫(xiě)上近義詞。
笨拙(愚笨)不幸(倒霉)
2、這篇短文主要寫(xiě)了一件什么事?
朋友在失去右手后,正視人生,找到生活的意義。
3、朋友說(shuō),謝謝,我知道你的良苦用心一句話中的良苦用心指的是什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。
很費(fèi)心思的反復(fù)思考。在文中指我為了不讓朋友難堪,特意在熱天穿著長(zhǎng)袖衣衫去見(jiàn)朋友。
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候,你想提出什么問(wèn)題?請(qǐng)你讀完文章后自己回答。
提出問(wèn)題:人生怎么會(huì)耐磨?
回答:遇到人生中的困難,要勇于面對(duì)挫折,在心靈中繼續(xù)活著,有一條韌性十足的命。
5、面對(duì)人生的坎坷,我的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?
從逃避到正視。是古人的思想讓朋友認(rèn)識(shí)到人可以忍受一切不幸。
6、讀了短文,你一定會(huì)有許多感觸吧,請(qǐng)用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?lái),你一定行!
生活中的磨礪可能是你未曾想到過(guò)的,也許之前認(rèn)為是不可承受的痛苦。但是是是真正遇到了,就要正視那些,人可以忍受一切不幸,比想象中的生命更頑強(qiáng)。
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