藥用植物生產的實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉。以下是藥用植物生產的實習目的，歡迎閱覽!

　　藥用植物生產的實習目的【1】

　　實習的目的：

　　(1)掌握常用的常見科120種常見藥用植物的形態(tài)特征、中文名、所屬科

　　(2)強化韌勁、磨礪意志

　　(3)為以后的專業(yè)課學習奠定堅實的基礎

　　實習的意義：

　　認識了常見的150種植物的形態(tài)特征、所屬科與中文名，為今后進一步學習創(chuàng)造條件。

　　藥用植物生產的實習目的【2】

　　A.觀察和了解廬山的植被及其主要植物群落類型，了解植物群落與環(huán)境的相互關系，認識植物群落在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用及其分布規(guī)律;識別本地區(qū)主要的一些植物種類;調查樣地的植物群落。

　　B.通過觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等，培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質，學會鑒定植物的方法。

　　C.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識，做到理論聯系。

　　藥用植物生產的實習目的【3】

　　本技能的重要途徑，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。

　　實習目的意義：這次實習是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學生到職員的過渡我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現實轉變的第一步！

　　藥用植物生產的實習目的【4】

　　實習是學校本科教學培養(yǎng)方案和教學計劃的必要環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式，實習的目的是增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。