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心有靈犀作文

時(shí)間:2024-07-31 05:00:20 好文 我要投稿

心有靈犀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的心有靈犀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心有靈犀作文4篇

心有靈犀作文1

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫“心有靈犀”,一開(kāi)始老師叫我們,找自己的伙伴。

  第一組的.人是陳勇康和黃天昊,他們第一個(gè)猜的是牛刀小試,一個(gè)人坐在前面,另外要等比劃來(lái)讓另外一個(gè)人猜出來(lái),那個(gè)人開(kāi)始做成牛的樣子,另外一個(gè)人馬上就猜出來(lái)了那是牛,他又做了拿刀打人的樣子,最后一個(gè)字猜得非常吃力,那個(gè)人說(shuō)考什么可是一直猜不出了,最后老師說(shuō)期中考什么,才猜出了是牛刀小試。

  然后他們又猜了一個(gè)降龍十八掌。這個(gè)猜的非常快,一個(gè)人他手推了兩下就猜出了是降龍十八掌,我想這個(gè)詞語(yǔ)他們猜的最快。

  第三個(gè)他們猜的是蜘蛛俠,那個(gè)人做了一個(gè)動(dòng)作,就是像空中吐了幾個(gè)絲,他就猜到了是蜘蛛俠。

  第四個(gè)又猜了,是電動(dòng)三輪車(chē)。他說(shuō)手機(jī)沒(méi)什么了要干嘛,他說(shuō)要充電。第一個(gè)就猜出了一個(gè)字,他又說(shuō)跑步要運(yùn)什么,他說(shuō)運(yùn)動(dòng),動(dòng)又猜出來(lái)了,他說(shuō)一二的后面是幾,是三,最后他一下就猜出來(lái)是電動(dòng)三輪車(chē),這一個(gè)猜的好我們心里都好著急。

  我玩了這個(gè)游戲,心里想:這個(gè)游戲真好玩。

心有靈犀作文2

  今天是星期六,我們的作文課上要玩一個(gè)有意思的游戲——心有靈犀。

  在游戲中,我們每?jī)蓚(gè)人一組。一人比劃一人猜,在2分鐘之內(nèi)答題最多的隊(duì)伍贏。

  第一組是盧昊坤和趙俊哲。盧昊坤動(dòng)作敏捷地像兔子一樣,迅速看了一眼紙條,馬上手舞足蹈表演出來(lái)。他的`演技太逼真了!趙俊哲立刻就回答出了答案……他們配合的非常默契,給我們帶來(lái)了很大的壓力。

  最有意思的是李圣鑫,他抽到狗急跳墻后立刻就汪汪的叫著跳來(lái)跳去。可徐笠洋還是猜了雞飛狗跳。急的李圣鑫汗都下來(lái)了,連連擺手大叫:“沒(méi)有雞沒(méi)有雞”,雖然最后徐笠洋猜出了狗急跳墻,但他們耽誤的時(shí)間太多了,最后只能遺憾了。

  輪到我和愷愷哥哥時(shí),我們倆的默契可就多了:“奶奶蒸的,白白的……”“饅頭!”“我爸爸煮的,咱倆都愛(ài)吃,一口一個(gè)”“餛飩”……

  在詩(shī)詞上,我和愷愷哥哥都不熟,所以我們最后也沒(méi)有超過(guò)盧昊坤和趙俊哲,他們贏了!

  看來(lái),我以后要多學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和成語(yǔ)才行,這樣下次我一定會(huì)贏。

心有靈犀作文3

  心有靈犀今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,名叫“心有靈犀”。

  第一輪比賽開(kāi)始了,是第一組上場(chǎng);胡豪是描述者,郭潤(rùn)是猜詞者,我看到胡豪和郭潤(rùn)的臉上露出緊張的表情,努力地比劃著動(dòng)作,但郭潤(rùn)怎么也猜不出來(lái),可正在猜的`同時(shí),三分鐘的時(shí)間也到了。

  第二輪的羅鵬駿和湯祉豪上場(chǎng)了,羅鵬駿是描述者,湯祉豪是猜詞者。羅彭駿努力地把詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái),手舞足蹈,表情豐富。看得出心里很著急,只見(jiàn)湯祉豪眉頭緊皺,左思右想,怎么也猜不出來(lái),心想:到底是什么呀,急得像熱鍋上的螞蟻。

  在“艱難”的猜詞過(guò)程中終于有一個(gè)詞語(yǔ)猜對(duì)了,湯祉豪脫口而出說(shuō):“是‘守株待兔’!”場(chǎng)下立即一片喧嘩,叫喊聲、歡笑聲彼此起伏,匯成了快樂(lè)的交響曲。最終比賽結(jié)果是我們組贏了。一個(gè)比、一個(gè)猜,一個(gè)眉飛色舞,一個(gè)緊張思考,只有豐富的想象和積累知識(shí),才能完善配合,才有“靈犀”。

心有靈犀作文4

  今天,老師大步流星地走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室,開(kāi)始上課,剛開(kāi)始,同學(xué)們都無(wú)精打采的。忽然,老師神秘兮兮地說(shuō):“下面老師來(lái)測(cè)試一下你們的詞匯量,玩一個(gè)心有靈犀的游戲。”一開(kāi)始同學(xué)們沒(méi)有回過(guò)神來(lái),片刻之后,同學(xué)們有的得意洋洋,有的胸有成竹,有的已經(jīng)躍躍欲試了……

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)對(duì)方組比劃的人劉俊辰,眉飛色舞、吐沫橫飛地描述起來(lái),他們的'組員開(kāi)始分秒必爭(zhēng)地猜著。一分,二分,三分……時(shí)間到,他們組猜出了十二個(gè)詞語(yǔ)。

  終于輪到我們組了,我們組比劃的人是一向語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的吳昱艾,這是我們既緊張又興奮。只見(jiàn)吳昱艾鎮(zhèn)靜自若地說(shuō):“就是這個(gè)人吃飯時(shí)吃得非常兇猛,非常快。”我們組的成員異口同聲地說(shuō)道:“狼吞虎咽。”吳昱艾又說(shuō):“每當(dāng)一個(gè)人做了什么不好的事情,我們都會(huì)在背后干什么呢?”我們?cè)趺床乱膊粚?duì),這時(shí)組員們個(gè)個(gè)面面相覷。最后我們組以13個(gè)詞超越了另一組,我們勝利了!

  這個(gè)游戲真有趣!

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