90后的六弦琴作文

　　叮咚的雨絲，彈著六弦琴。它叮叮咚咚，有多么動聽。

　　它由誰彈起，這美妙的聲音。是誰的笑容，笑得如此甜蜜。

　　漫天的繁星，記錄著我們的點點和滴滴，

　　臉龐的眼淚，錄下你曾經(jīng)的痕跡。

　　Dream!Dream!Everyone is my dream．啦！啦！啦！多么美好的年紀(jì)！

　　在冷冽的風(fēng)里，彈著六弦琴。它叮叮咚咚，還是如此動聽。

　　它為誰彈起，這美妙的聲音。是誰的快樂，讓琴聲響起。

　　飛落的雪花，讓我們興奮和清醒。

　　溫暖的懷抱，記錄著我們真摯的友情。

　　Love!Love!I love everyone!啦！啦！啦！有愛好甜蜜。

　　夜晚的夢里，又彈起六弦琴。它叮叮咚咚，是天籟之音。

　　是如何彈起，這美妙的聲音。是用心感受，那美妙的聲音。

　　響亮的蟬聲，唱出生命的贊歌。

　　荷塘的漣漪，多次出現(xiàn)在我夢里。

　　Come!Come!Let’s sing our dream!

　　我們就是最優(yōu)秀的生命！

　　大作文——老師

　　我叫歐爾，在我生下時就沒見過我爸媽，我一直與奶奶生活在一起。

　　聽奶奶說，我爸媽都是老師，因為小時窮，讀不起書，所以他們立志將來當(dāng)一名老師。所以，他們長大以后就真的當(dāng)上了老師。我爸媽在同一所學(xué)校相遇，都是老師，所以談戀愛是理所當(dāng)然的事。然而，聽說當(dāng)時我爸是有競爭對手的，叫高大力，長得高，人也帥，不過我爸媽還是因為一念之差結(jié)婚了，因為高大力不是老師，是投資的。

　　然后，我爸媽在村里教學(xué)。聽奶奶說，我媽是教歷史的，我爸是教思想品德的，也就是現(xiàn)在的政治。教了一年多，兩位工作沒啥起色，所以我爸提議說：“我們不如去山區(qū)支教，要干出成就來，要從基層抓起。”我媽一聽，開始不同意，結(jié)果是我爸用政治歷史雙角度說服了我媽，所以他們就啟程到了我現(xiàn)在所在的地方——鶴起村。名字是好名字，可惜鶴兒們肯定不會飛到這兒來的，如果真有一只呆鶴敢飛到這兒來，也只能魂飛香格里了。這個叫鶴起村的地方，絕對是一個鳥不拉屎的地方。村里有一所學(xué)校，叫梅花學(xué)校，位置建的那叫一個“絕”，依山傍水。從那以后，我爸媽就從這兒渡水翻山去支教，雖不及長征，也算是雄赳赳、氣昂昂的了。

　　結(jié)果，教了沒兩天，我媽懷孕了，十個月，也許是因為村里實在窮的沒法，連日歷也沒有，所以在我即將降臨時，堅強的母親還在講課。結(jié)果當(dāng)然是課沒上一半，老媽便腹痛難忍，經(jīng)過一番手忙腳亂之后，我出生了。聽奶奶說，我出生后我媽昏迷了三天。可惜，我爸迷信得很，說我是禍胎，執(zhí)意要走，我奶奶勸他也不聽。他和媽走時，我哭了，在我的潛意識里，爸媽也哭了，我知道他們是愛我的。

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