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我的榜樣作文

時(shí)間:2024-07-29 08:44:16 好文 我要投稿

我的榜樣作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。

我的榜樣作文

我的榜樣作文1

  我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  朵朵長(zhǎng)得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的'蕩來(lái)蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí),不管你問(wèn)她多少問(wèn)題,她幾乎都知道。

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)朵朵正拿著語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!

  下課的時(shí)候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候,看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書(shū)。她眼睛一眨不眨地盯著書(shū)本,嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時(shí),朵朵就用鉛筆劃出來(lái)。看完后,朵朵連忙站起來(lái),快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室,大聲問(wèn):“誰(shuí)有字典啊?請(qǐng)借我一下!”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!

  這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的榜樣作文2

  她,對(duì)我很重要,她,陪伴我的一生,同時(shí)也是我的榜樣。

  她不算好看,但也不丑,烏黑的頭發(fā)燙成卷發(fā),劉海下有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁下有個(gè)圓鼻頭,一張嘴巴吃起東西來(lái)真好玩。

  她不僅性格活潑,做飯也很在行,在家里自制了“武功秘籍”,這種秘籍針對(duì)做飯,做帶魚(yú)……可謂是“油炸燜煮”樣樣精通,一會(huì)放蔥,一會(huì)放姜,一會(huì)放蒜,不一會(huì),一盤(pán)美味無(wú)比且可口的帶魚(yú)就端上桌了。她有時(shí)還會(huì)教我做飯呢!

  她不僅在做飯上值得我學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)上更是我的'得力教師,不管是奧數(shù)還是奧語(yǔ)、英語(yǔ),都像做飯一樣拿手。有一次,我碰到了一道百思不得其解的題,可是一到她那里都是小問(wèn)題。

  她就是我的榜樣——我的媽媽!

我的榜樣作文3

  爸爸就是一個(gè)既讓我害怕,又讓我喜愛(ài)的人。

  有一次,我因?yàn)榧敝肟措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯,爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)。看著看著,他的眉頭皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了。”說(shuō)完,他又之后檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎樣老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎樣就就是改不了?”說(shuō)著,他使勁摁了一下我的`頭。我偷偷地看了他一眼,只見(jiàn)爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形,濃黑的眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕啊!

  爸爸對(duì)我的要求很高,他看我老就是粗心,就給我寫(xiě)了做題要求。我覺(jué)得爸爸太兇,也給他提了兩條意見(jiàn):一就是不要隨便兇我,二就是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語(yǔ)說(shuō)給爸爸聽(tīng):“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”此時(shí)爸爸聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。

我的榜樣作文4

  杜藝飛同學(xué)是我們的中隊(duì)長(zhǎng),每當(dāng)同學(xué)們提起她都會(huì)豎起大拇指,是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人。

  有一天下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上游戲了,我們?cè)趺匆舱也坏剿龝?huì)去哪里了呢?我不玩了,準(zhǔn)備探個(gè)究竟,回到教室,我恍然大悟,原來(lái)她去幫劉忠奇補(bǔ)課了。劉忠奇是杜藝飛小組的成員,由于基礎(chǔ)不好,上課也不注意聽(tīng)講,作業(yè)不能及時(shí)上交。杜藝飛就主動(dòng)去幫助他補(bǔ)課了。一遍、二遍直到會(huì)了為止……“功夫不負(fù)有心人”,啊!兩個(gè)星期過(guò)去了,老師進(jìn)行了第四單元的測(cè)試時(shí),劉忠奇的成績(jī)由原來(lái)的三十分長(zhǎng)到六十分,幾次小考他還得過(guò)八十分、一百分呢!杜藝飛給劉忠奇的不僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更是心靈上的鼓勵(lì),使劉忠奇有了自信。

  為了更好的保護(hù)班級(jí)環(huán)境,每天大課間活動(dòng)時(shí),室內(nèi)都要有人值日。杜藝飛找到老師一人“包”了。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地活動(dòng)時(shí),她卻在室內(nèi)默默地為我們工作著,整齊的桌椅,干凈地地面是她的勞動(dòng)成果。

  “只要人人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這世界將成美好的`人間……”幫助別人的人才能得到別的人幫助。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”杜藝飛永遠(yuǎn)是我的榜樣。

我的榜樣作文5

  一天早上,我剛來(lái)到豌豆小五班,教室里亂成了一團(tuán),同學(xué)們?cè)诶锩婷Φ牟豢砷_(kāi)交,原來(lái)是暖氣管漏水了。

  有的同學(xué)拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅,個(gè)個(gè)都忙的'不亦樂(lè)乎,我放下書(shū)包也來(lái)幫忙,可是找不到家伙,這時(shí)黃婧瑤說(shuō):“潘宏宇咱倆去別的班借掃把吧!”我說(shuō):行,我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說(shuō)明了情況,于是,老師請(qǐng)了一位姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)フ覓甙眩覀兡玫搅藪甙掩s快回到了班里,也開(kāi)始忙活起來(lái)。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水,同學(xué)們都在忙活 著,這時(shí),張老師來(lái)了,讓我們?nèi)ゾC合廳上課,讓修暖氣管的師傅來(lái)修。

  當(dāng)我們?cè)倩氐浇淌依铮淌依镉只謴?fù)了原來(lái)的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級(jí)付出的小雷鋒,我要向他們學(xué)習(xí),如果不是他們,豌豆小五班可能會(huì)變成了“游泳池”,他們是我的 榜樣。

我的榜樣作文6

  我的榜樣是周立波。他是個(gè)極搞笑 ,又敬業(yè)的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑,即使是非常小的事,也能把觀眾的大牙笑掉!同時(shí)他也能把自己的工作放在第一位。

  他是一個(gè)非常敬業(yè)的人。有一次,周立波雖然患了重病 ,但他仍然堅(jiān)持上臺(tái)演出。

  他是一個(gè)非常努力工作的.人。他每天要工作十九小時(shí),每天在網(wǎng)上工作 七小時(shí),把寫(xiě)好的草稿發(fā)給崔永元,讓他說(shuō)出草稿里的缺點(diǎn)。每天要在編劇組里彩排十七個(gè)小時(shí),把節(jié)目一而再,再而三地彩排。

  周立波的想象力特別好。我講一個(gè)他想出來(lái)的笑話:在公交車上,甲和乙對(duì)話,甲問(wèn)乙:“您是李剛嗎?” 乙:“不是。”甲:“您爸是李剛嗎?” 乙:“不是。”甲:“您有個(gè)親戚叫李剛嗎?” 乙:“沒(méi)有。”甲:“那你這小子趕快把你的腳從我的腳上拿開(kāi)!”

  周立波說(shuō)出的笑話能讓我明白一些道理,比如:一位老奶奶站在某中學(xué)門口,中學(xué)生出校休息,看見(jiàn)了她,想助人為樂(lè),于是二話不說(shuō),把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道:“我剛從這里過(guò)去呀!”他告訴我們幫助別人,要先知道別人的需求。

  這就是我的榜樣——周立波。

我的榜樣作文7

  在我們班里,有這么一個(gè)人。他的個(gè)子比我高,學(xué)習(xí)比我好,總之,他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

  有一次下課,我沒(méi)有事干,就拿起筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我碰到了一道很難的題。找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn),大家千想萬(wàn)想也沒(méi)想到答案。于是我只好去問(wèn)丁義智,他一下子就說(shuō)了出來(lái),并耐心給我講解。我很感謝他。

  還有一次上體育課,老師要選參加跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的選手。輪到我測(cè)試的`時(shí)候,我手一甩,腳一蹬,跳了出去。一看,還差幾厘米就通過(guò)了。我想了一會(huì),放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了,于是跑到我跟前,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“差幾厘米就過(guò)了,可是我沒(méi)過(guò),放棄吧!”丁義智說(shuō):“可是什么?你應(yīng)該超越自己,打破自己,相信自己,快去比賽吧!”于是我去比賽了。我跳了好幾次,終于通過(guò)了。

  他就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí),為班級(jí)增添榮耀,遇事不退縮。

我的榜樣作文8

  國(guó)慶節(jié)的第二天,我和媽媽回到姥姥家。一路感受著秋風(fēng)的涼爽,聞著瓜果飄香的`味道,欣賞著秋姐姐帶來(lái)的豐收的景象。

  我們來(lái)到姥姥家。今天有一個(gè)任務(wù):我們要去幫姥姥掰玉米。

  中午吃過(guò)飯,姥姥對(duì)媽媽說(shuō):“我們先到地里掰玉米,你們?nèi)フ乙惠v電動(dòng)三輪到地里拉玉米吧。”說(shuō)完,我們開(kāi)始工作了。也許是我們很幸運(yùn),只問(wèn)了一戶人家,就借到了電動(dòng)三輪。可是媽媽不會(huì)開(kāi),我們就把三輪推到了地里。

  我看水溝里有一堆一堆的玉米,像一座一座的小金山。我從三輪車上拿下麻袋裝玉米,裝了一袋又一袋,干了兩三個(gè)小時(shí),累得汗流浹背。我們把裝好的玉米齊心協(xié)力地抬上三輪車。我勸媽媽試試開(kāi)電三輪,媽媽勇敢地坐上去,雙手緊握著車把,嘴里不停地說(shuō):“沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事兒。”我鼓勵(lì)了一下媽媽,媽媽小心翼翼地?cái)Q動(dòng)車把,結(jié)果還是“嗖”地躥出去幾米遠(yuǎn),媽媽急踩剎車。媽媽下來(lái)以后,用手拍拍心臟,一副害怕的樣子。

  最后還是姥爺把三輪車開(kāi)了回去。我和媽媽在姥姥家干了兩天,把玉米都收回了家。這兩天,我感到媽媽是個(gè)有孝心的孩子,我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣。

我的榜樣作文9

  我的榜樣是王姝彤,她勤于思考,樂(lè)于助人,是老師的小助手,也是我的好榜樣!

  王老師叫我們做的事,幾乎都是王姝彤來(lái)做的。每次課余時(shí)間,她都幫老師擦黑板,整理老師的辦公桌。她還抽出時(shí)間管理圖書(shū),把圖書(shū)擺放的'整整齊齊,從不讓書(shū)受一點(diǎn)兒傷。

  王姝彤學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,好幾次都被評(píng)為本周之星。她喜歡為班級(jí)服務(wù),選班干部時(shí),她當(dāng)了許多干部,有學(xué)習(xí)委員、圖書(shū)管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當(dāng)干部老師非常放心。因?yàn)樗看喂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),絕不做錯(cuò)事。她還喜歡參加一些集體活動(dòng),像我當(dāng)上升旗手,王姝彤也想當(dāng),看著她的眼睛就感覺(jué)她很想為班級(jí)爭(zhēng)光,很有信心做好!

  我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也像她一樣熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,為班級(jí)爭(zhēng)光!

我的榜樣作文10

  我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了,不過(guò)她有一顆永不長(zhǎng)大的心。當(dāng)我有困難時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心的教我。我有一些小秘密,我會(huì)告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會(huì)把一些小秘密告訴我。最好的是:有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課,一定會(huì)告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語(yǔ),因?yàn)樗行┳x的不好。我欽佩媽媽有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大腦,會(huì)思考,讓我贊嘆!

  媽媽28歲時(shí)生下了我,那時(shí)我的臉胖乎乎的,很可愛(ài),面且我第一個(gè)學(xué)會(huì)說(shuō)媽媽,所以我的媽媽很高興。有一次,我想去游泳,媽媽把游泳的`東西準(zhǔn)備好了,爸爸開(kāi)車把我送去游泳,我本以為洗發(fā)水沒(méi)帶,結(jié)果打開(kāi)游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊,我覺(jué)的媽媽做事很認(rèn)真。有一次我想看一本書(shū),媽媽簽應(yīng)我了,可是我那次考試沒(méi)考好,心想:我想看的書(shū)一定沒(méi)了!可是當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)幾本書(shū)在我眼前,啊!我的好媽媽真是一諾千金啊!

  我一定要向媽媽學(xué)習(xí),多讀書(shū)、多思考,多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后在社會(huì)上成為有用之材。

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