那片深深的蘆葦蕩作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那片深深的蘆葦蕩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寒了，已至初秋。

　　秋風(fēng)蕭瑟。校園之景也漸泛黃。寒風(fēng)卷起落葉飄舞，荷塘中的夏荷早就凋謝了，只剩下荷桿子寂寞的感傷。這不僅是一年最滄涼的一季，也毫無(wú)爭(zhēng)議的當(dāng)屬最死寂的，或許，只有秋風(fēng)帶動(dòng)殘葉的嘩然才足以擾動(dòng)我的心。

　　同往常一樣的經(jīng)過(guò)東側(cè)的體育館，我卻不經(jīng)意的注意到了幾簇衣著豐滿的蘆葦叢，灰羽充斥著它們頂部的桿尖，細(xì)細(xì)的葦桿被壓的深深垂下，微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦輕輕搖晃，陽(yáng)光下有別樣的可愛(ài)。或許正是這種可愛(ài)，觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟，我不能忘懷的蘆葦蕩。

　　家鄉(xiāng)的蘆葦蕩定已飄滿了漫天的葦絮了吧。

　　那些年，天很藍(lán)，田野很美，我十歲。

　　那些年，無(wú)憂無(wú)慮。

　　自由地在田間奔跑。

　　春天，看青蛙在坑坑洼洼松軟濕潤(rùn)的土坑里下的卵，那些透明晶瑩的幼小生命體安適地等待著自己生命的開(kāi)始。暖風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中飄揚(yáng)著菜籽花甜甜的清香，循風(fēng)而去，見(jiàn)那片葦蕩的青澀，似在夢(mèng)中。

　　夏天，赤腳趟過(guò)淺淺冰涼的小澗。聽(tīng)蟬鳴歡悅午后的酷暑難當(dāng)，遙望那邊葦蕩，葦桿使足了一股兒飽滿勁兒，泛的青黃，蓄足了水分，沒(méi)了青澀，亦是一種成長(zhǎng)。

　　秋天，風(fēng)中飄蕩著瓜果成熟的芳香。碰著，跳著，越過(guò)山崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便望到了蘆葦漫天飛舞葦絮飄揚(yáng)一片排山倒海的灰黃色占據(jù)了我全部的視線。它們成熟了，葦桿掀起葦絮，像是頂起一片天空，它們自豪且無(wú)畏地狂笑，引領(lǐng)著萬(wàn)物自由地舞蹈。從遠(yuǎn)處漸漸清晰起一排灰黃色的葦波，漸遠(yuǎn)漸進(jìn)化作一場(chǎng)暴風(fēng)一般的葦絮飄揚(yáng)，轉(zhuǎn)而停止，它們深深低垂的頭不是謙卑，而是一種內(nèi)在的豪放，的確經(jīng)歷了一季又是輪回它們期盼了多少個(gè)日夜，這一天是屬于它們的，它們真正的成長(zhǎng)了。看，那漫天的葦絮就是見(jiàn)證，每一朵葦花承載著一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)想。

　　——這一年，我十歲。即將告別大山，告別昔日的落日余暉，告別昔日的螞蚱蟋蟀，告別熟悉的山間小澗，告別那片深深的蘆葦蕩，告別一切關(guān)于童年的回憶，或許這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　難忘，是童年。

　　一日繁忙卻又充實(shí)的校園生活結(jié)束了。每路過(guò)那從蘆葦邊，我總會(huì)想起童年那段美好的時(shí)光，如今，在校園，我精心耕耘屬于我自己的小小夢(mèng)想種子。只為有一天，它能綻出那片葦絮漫天飛舞。

　　遠(yuǎn)處，傳來(lái)鐘樓擊響第十七下。落日的余暉灑滿校園的角角落落。眼前的葦叢遮起一片藍(lán)天，舒展著毛茸茸的葦絮，格外美好。

　　心，在校園，心中，總在那片深深的蘆葦蕩。

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