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寫(xiě)課間十分鐘的作文

時(shí)間:2023-09-03 09:45:45 好文 我要投稿
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寫(xiě)課間十分鐘的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)課間十分鐘的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)課間十分鐘的作文

寫(xiě)課間十分鐘的作文1

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),飛快地跑到操場(chǎng)上去玩自己喜歡的課間活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),成了一片歡樂(lè)的海洋。

  課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有的'打乒乓球,還有的玩三字經(jīng)。

  看,有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣,他張開(kāi)翅膀,瞪著眼睛說(shuō):你們別跑,被我捉到,你們就完了!小雞們調(diào)皮地說(shuō):哈哈,你捉不到我的,放馬過(guò)來(lái)呀!突然,老鷹展開(kāi)攻擊,向左邊跑,母雞連忙去擋,兩條手臂張開(kāi)仿佛一堵墻。老鷹見(jiàn)一擊不成,想了個(gè)辦法,他假裝往右跑,卻是聲東擊西,趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時(shí),老鷹迅速?gòu)淖筮吚@到后面捉小雞,老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈!校園中不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。

  此刻操場(chǎng)胖的籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)很厲害,接連繞過(guò)兩個(gè)同學(xué)的防守,眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了,不料被對(duì)手搶了過(guò)去,一旁的拉拉隊(duì)急得發(fā)出陣陣尖叫聲。

  再看看操場(chǎng)上有什么情況,咦,有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快,那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子,上下翻飛,絕不落地。

  叮鈴鈴上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,那歡笑聲、喝彩聲在操場(chǎng)上久久地回蕩著。

寫(xiě)課間十分鐘的作文2

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場(chǎng)去玩,有的人在走廊里大喊大叫,還有的人三五成群的去上廁所。

  我也來(lái)到操場(chǎng),并和五位同學(xué)玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)打,誰(shuí)在中間躲,結(jié)果我和班長(zhǎng)成了打沙包的人。我倆站在操場(chǎng)的東西兩邊,我拿起沙包,上門(mén)牙緊咬著嘴唇,向最中間的一位同學(xué)砸去,他輕輕地一跳,就躲開(kāi)了我的`攻擊,沙包掉在了班長(zhǎng)的腳下。站在我對(duì)面的班長(zhǎng)迅速撿起沙包,揮動(dòng)了兩下手臂,便朝洋洋得意的他們?nèi)恿顺鋈ィY(jié)果沙包剛好砸準(zhǔn)了“大個(gè)子”的腳跟,“大個(gè)子”生氣地說(shuō):“哎呀,運(yùn)氣好差,真是的……”。我又撿起沙包揮向他們,讓狡猾的小麗接住了,我埋怨道:“什么沙包啊,不聽(tīng)話,討厭!”這時(shí)老師正好經(jīng)過(guò),她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要急,瞄準(zhǔn)了再打!”我信心十足,待我再次舞動(dòng)沙包時(shí),結(jié)果小麗的衣服上留下一個(gè)漂亮的沙包印,我開(kāi)心得連轉(zhuǎn)三圈,大聲喊到:“終于打中了”,小李撅著嘴大聲說(shuō):“老師,你偏心,幫他們。”老師和藹可親地說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧”,話音剛落,叮鈴鈴,上課了。

  我們都想讓時(shí)間就此停滯不前,可是……,伴著老師銀鈴般的笑聲,我們只好依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),跑回教室。

寫(xiě)課間十分鐘的作文3

  下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌出教室,來(lái)到操場(chǎng),盡情地享受這難得的課間十分鐘。

  同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

  我東瞧瞧,西看看,決定加入踢足球的行列,可是他們說(shuō):你那么瘦,能踢球嗎?我說(shuō):你們可別小瞧我,人不可貌相,海水不可斗量,懂嗎?他們這才答應(yīng)我。

  我是紅隊(duì)的,對(duì)手是藍(lán)隊(duì)。比賽開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)先發(fā)球,藍(lán)隊(duì)主力準(zhǔn)備把球傳給他的隊(duì)友,不過(guò)我和隊(duì)友已經(jīng)商量好了,等他準(zhǔn)備把球傳給隊(duì)友時(shí),我嗖的一聲搶到了球,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始射門(mén),球中了!我們大聲歡呼!我的'隊(duì)友們緊緊地抱住我,不停地說(shuō):你太牛了!,我感到無(wú)比的開(kāi)心!藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們也互相鼓勵(lì):不要灰心,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),頑強(qiáng)拼搏,接下來(lái)我們也會(huì)進(jìn)球的。

  這時(shí),上課鈴聲叮玲玲地響了起來(lái),同學(xué)們依依不舍地跑回教室,開(kāi)始上課。操場(chǎng)上頓時(shí)恢復(fù)了平靜,教室里傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們的陣陣讀書(shū)聲。

  我喜歡課間十分鐘!

  點(diǎn)評(píng):不得不說(shuō)小作者是個(gè)有心人,能在日常的課余生活中、,選取一個(gè)課間十分鐘,并抓住一個(gè)踢球場(chǎng)景,寫(xiě)出了對(duì)課間十分鐘的喜愛(ài)!

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