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無敵風(fēng)火輪作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的無敵風(fēng)火輪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無敵風(fēng)火輪作文1
童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。
那是一個周末，媽媽給我報了一個戶外拓展活動。具體活動內(nèi)容我已經(jīng)忘卻，但有一個游戲我記得清清楚楚——“無敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報紙卷成一個風(fēng)火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報紙，手頂報紙，正所謂頂天立地，向前移動，先到終點的隊伍獲勝。
我們年紀小一點的為一組，年級大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭先恐后奔向終點，所以，一開始我們就一個一個向前，前面的人還沒動，后面的`人早已撞上來，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。
我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻，進不得進，退不得退，怎么超過他們?于是每人都快速前進著，可速度又不協(xié)調(diào)，報紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報紙，我們繼續(xù)前進。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協(xié)調(diào)，團結(jié)起來、一鼓作氣地走向終點。
經(jīng)過這件有趣的事情，我也在其中成長了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
無敵風(fēng)火輪作文2
今天，李老師讓我們帶了很多報紙，剪刀和透明膠，但是要做什么呢？我們拭目以待吧。李老師向我們簡單地介紹了風(fēng)火輪的游戲規(guī)則，8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全隊成員站到那個環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)。
“好，全班拿自己的材料，我們?nèi)ゲ賵觯 蔽遗涡切牵卧铝粒K于盼來了李老師的這句話，我興致勃勃地走在隊伍里，心里一直嘟噥。“風(fēng)火輪，應(yīng)該很有趣吧！”到了操場，李老師把每個組分配到了不同的地方，游戲開始了。
華語含是我們組的隊長，她先分配好我們每個人的`工作，我們就一起行動起來了。我們把報紙一張張攤開，平鋪在跑道上，頓時給寂寞單調(diào)的跑道添加了幾分韻味。經(jīng)過我們齊心協(xié)力，那一張張花花綠綠的報紙終于成為了坦克履帶。我建議大家體驗一下我們的“風(fēng)火輪”牢不牢固。我們站到了報紙上，為了能走的更快，就讓矮的同學(xué)站在前面，高的同學(xué)站在后面，我們喊著“一二一”的口號，雙手舉過頭頂，摸著報紙緩緩地往前傳，走得還算順利。
這時，李老師讓我們幾個組在跑道那兒比賽，看哪個“風(fēng)火輪”先到終點就贏了。我們隊抱著很大的希望拿第一。比賽開始了，我們隊齊心協(xié)力地喊著“一二一”的口號，中途“風(fēng)火輪”有一個地方破了，我們便毫不猶豫地吧“風(fēng)火輪”修補不好。比賽雖然沒有贏，但我們還是玩得很開心。
這個好玩的游戲培養(yǎng)了我們的團隊意識、密切合作、克服困難的團隊精神，直到現(xiàn)在，我們還不時會想起當時激動人心的場面，哈哈，真好！
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