介紹白菜的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的介紹白菜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹白菜的作文1

　　“這是什么地方呀？”白菜睜開(kāi)眼看著大卡車(chē)問(wèn)道。白菜長(zhǎng)著圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，黃黃的頭發(fā)。葉片上有著五六個(gè)黑色的像螞蟻一樣的黑洞，白菜被人們用膠帶紙封住了，天上下著雨，把裝白菜的膠帶紙，落濕了。

　　白菜的頭發(fā)黃黃的，白菜旁邊有許多被撕碎的小小的黃色的.葉子。白菜都是頭朝下，腳上卻被綁得緊緊的，大家誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)地方。“在這里實(shí)在是悶死了，和蒸桑拿一樣，在這兒都快呼吸不過(guò)來(lái)了。”一顆白菜對(duì)我說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的另一顆白菜對(duì)我說(shuō)：“胖子，你這個(gè)身子擠到我了，霸占了我的位置了。”“對(duì)不起，我讓開(kāi)。”我說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)又一顆白菜說(shuō)：“這么小的一個(gè)地方要承受九顆大白菜，怎么受得了呢？真是的。”

　　“這地方真臟！我的黃色的美麗的頭發(fā)差一點(diǎn)就要被這生銹的鐵板給毀了，你看，我的頭發(fā)又掉了這么多。”旁邊的一顆白菜對(duì)另一顆白菜說(shuō)。看著鐵板上許多零零落落的白菜的頭發(fā)，我很難過(guò)。心想：人類(lèi)真可惡，非但不愛(ài)護(hù)我們，還想把我們吃了。

　　人類(lèi)對(duì)我們真不好，把我們用膠帶紙綁起來(lái)，讓我們呼吸不過(guò)來(lái)。還讓我們頭朝下，立著不可。害得我們現(xiàn)在身上滿(mǎn)是小蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，頭發(fā)原本黃黃的，可現(xiàn)在呢，頭發(fā)掉了一大截，黃色也不像以前那么好看了呢！人們好像非吃掉我們不可！我想著想著漸漸的、漸漸的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。

介紹白菜的作文2

　　白菜有頑強(qiáng)的生命力。

　　在我家的廚房一角，我看到媽媽做菜后剩下了一個(gè)白菜根。大小有我的拳頭那么大，變變的，仔細(xì)觀察，有一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)。

　　媽媽想順手把不能吃的白菜根扔掉。我跟媽媽商量，看能不能讓我把它用盤(pán)子養(yǎng)起來(lái)。看到媽媽不屑一顧的表情，更增加了我想培養(yǎng)白菜根的信心。說(shuō)干就干。于是，我找到了一個(gè)淺一點(diǎn)的`一個(gè)菜盤(pán)。里邊放了大約一小碗的清水。把白菜根摘干凈老皮，放到了盤(pán)子里，端到了臥室的窗臺(tái)上。

　　因?yàn)榍岸螘r(shí)間忙于期末復(fù)習(xí)考試，所以沒(méi)有太多的關(guān)注它的生長(zhǎng)。今天早上我再去看時(shí)：只見(jiàn)白菜根上已經(jīng)長(zhǎng)出了2個(gè)很大葉片的綠色菜葉，葉片有2個(gè)乒乓球那么大了，嫩綠色的葉子是橢圓形的，與我們平時(shí)看到的白菜的葉子完全不同。旁邊還有幾個(gè)小的嫩芽才冒出來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣生長(zhǎng)出來(lái)的葉子能吃嗎”？媽媽答道：”長(zhǎng)大的了話(huà)，會(huì)和我們平時(shí)見(jiàn)到的白菜是一樣的“。我好期盼著。

　　我忽然對(duì)白菜根有了一種敬畏感：平時(shí)我們覺(jué)得不太關(guān)注的生命原來(lái)是這樣神奇。只要給它們合理的一些條件，陽(yáng)光，空氣，水分。那么它們就會(huì)積極努力的向上生長(zhǎng)。

　　我們?nèi)四兀渴遣皇且矐?yīng)該這樣。不管遇到任何坎坷，都要不灰心，充滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)，一種努力去拼搏，去成長(zhǎng)。

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