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難過的滋味作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難過的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
難過的滋味作文1
那是一個(gè)令人難過的一個(gè)晚上。
那天下午，我?guī)е鞓返男那楹屯瑢W(xué)們一起邊玩邊往家里走，可剛一到門口，就聽到了一陣陣吵架聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)，吵架的雙方分別是我的媽媽和我的爸爸，我悄悄的把家門打開一點(diǎn)，從細(xì)小的門縫中看見----爸爸把一個(gè)還盛著米飯的.飯碗毫不猶豫的往地上使勁扔去，落到地上的飯碗立刻四分五裂，破裂的瓦片和飯碗里的剩米飯?jiān)谖葑永锏教帯帮w”，這時(shí)，我忍不住了，推開門沖進(jìn)去說道：“你們干什么吵嗎？和和氣氣的不是很好嗎？”爸爸看了我一眼，冷冷地回答道：“我們吵架就是因?yàn)槟銒寢尡阏f這個(gè)地毯是她買的！”我聽后一驚，問道：“難道就為這一個(gè)地毯而吵成這樣嗎？”爸爸聽后，顯然發(fā)怒了，大吼道;“你這個(gè)小孩懂什么呀,滾到一邊去吧！”說完后見我沒動(dòng)，便拿起一個(gè)東西向我砸來(lái)，我立刻“哎喲”地叫一聲，媽媽見我被爸爸用東西砸了，立即氣上心頭，與爸爸的口水戰(zhàn)變成了拳打腳踢，我實(shí)在忍不住了，沖進(jìn)我的房間放聲大哭起來(lái)。
哭完后，我呆呆地坐在窗前，望著漆黑的天空，長(zhǎng)嘆道：“為什么會(huì)這樣啊！”
難過的滋味作文2
在這一周里有些是快樂的，有些是難過的。下面由我來(lái)慢慢告訴你們大家。
在這個(gè)星期五，我們?cè)诔灾酗垥r(shí)，王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門，準(zhǔn)備和王澤凡打球，可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來(lái)打。王澤凡不想打，可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們?cè)跇堑赖倪^道里打，可王澤凡雙手持雙拍，楊恒憶見我不行了，趕忙過來(lái)幫我。我先發(fā)球，我沒有想到我發(fā)了一個(gè)擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的球。我們一次又一次的`戰(zhàn)勝了王澤凡，真是愉快呀！
在星期六早上我寫完作業(yè)，爸爸說：“帶你去公園玩”剛說完，就下起雨來(lái)。爸爸真是個(gè)神仙啊！我只好去看電視，可電視也不幫我，竟然跳了。我只能觀賞雨景，情不自禁地編了一首詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，突然間烏云密布。從天上掉下萬(wàn)條線，一用手摸變成水。”
真是無(wú)聊的一天！
難過的滋味作文3
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的傷心難過沒有結(jié)束。
那一天，我掛好號(hào)碼布，自信滿滿的站在跑道上。砰！槍聲響起，我們像脫韁的野馬一樣，飛快地跑著。一個(gè)人超了我，又一個(gè)人超了我。我只得了個(gè)第三。我難過的回到教室，大聲的哭了起來(lái)。慢慢的我停住了哭聲，靜靜地坐在教室里。不一會(huì)，一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)，看到我在這，高興地對(duì)我宣布我進(jìn)了決賽！我不敢相信我的耳朵，我說我不信，但廣播突然說要參加50米決賽的人來(lái)操場(chǎng)排隊(duì)。我奔向操場(chǎng)，等待我的`比賽。當(dāng)我站在跑道上跑出去時(shí)，我看到了老師，我又加了把勁！哦!天啊！又是第三，我沮喪極了，我想起了老師在比賽前說的話:只要你努力了就行!是啊，我努力了就行，但我還是想為班級(jí)爭(zhēng)光，這酸楚不是一般人受的了的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我失敗了，但我不服氣，下次我還要為班級(jí)爭(zhēng)光!
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