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做木頭人作文

時(shí)間:2023-11-14 20:27:45 好文 我要投稿
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做木頭人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的做木頭人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做木頭人作文

做木頭人作文1

  今天的作文課老師讓大家玩了一個(gè)趣味橫生的游戲——“做木頭人”。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)當(dāng)木頭人,一個(gè)同學(xué)來(lái)逗他。如果“木頭人能忍住一分鐘不笑,就算贏。

  第一輪,老師請(qǐng)微微來(lái)逗小雨。只聽(tīng)微微嬉皮笑臉地說(shuō):“不能笑,千萬(wàn)不能笑!”她見(jiàn)小雨面無(wú)表情,又呲牙咧嘴做出各種稀奇古怪的表情,好像在說(shuō):看你還能堅(jiān)持多久!看到微微的'表情那么可笑,小雨恨不得閉上眼睛:一定要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住!最后,小雨沒(méi)堅(jiān)持住,笑了出來(lái)。

  第二輪,老師請(qǐng)我來(lái)逗信宏。我先對(duì)著信宏傻笑了一會(huì)兒,見(jiàn)信宏無(wú)動(dòng)于衷,我又做出一副要打人的樣子,可信宏仍然一動(dòng)不動(dòng),那架式好像在說(shuō):哼,想逗笑我,沒(méi)那么容易!我心中的小鼓敲得“咚咚”響,還有什么辦法?還有什么辦法?最后,我擠眉弄眼,想讓信宏笑起來(lái)……“時(shí)間到!”哎,誰(shuí)叫我的“逗功”不夠呢!

  第三輪,是若西逗信宏。一上場(chǎng),若西就講了一個(gè)“大便小便”的笑話,全場(chǎng)同學(xué)都被逗得開(kāi)懷大笑,只有信宏不動(dòng)聲色。若西暗暗驚訝:這么好笑的笑話怎么逗不笑你?不過(guò),她很快回過(guò)神來(lái):“你頭上有一只鳥(niǎo)!你背上有一只老鼠!”臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)捧腹大笑,就連若西自己也笑得前仰后合,可信宏就像一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng),冷峻的眼神好像在說(shuō):想逗笑我,你還嫩了點(diǎn)!看到信宏又一次取得了勝利,我心想:他真不愧是“冷面殺手”,太厲害了!

  接下來(lái),“木頭人”們有不到10秒就笑了,有只差最后幾秒才笑出來(lái)的,有堅(jiān)持到底的……

  這個(gè)游戲既能考查我們的“逗功”,又能考查我們的定力,真有意思!

做木頭人作文2

  空閑時(shí)間,我開(kāi)始了我的“冥想”,我想像我也有一個(gè)木頭人兒,它會(huì)動(dòng),還會(huì)各種功能。我百無(wú)聊賴的打開(kāi)電視,突然看到了節(jié)目里也在制造木頭人,我心想:真是說(shuō)曹操曹操就到啊。我一看快開(kāi)始制做了,趕忙準(zhǔn)備好材料。

  制作開(kāi)始了,我首先拿來(lái)一根木頭(其實(shí)是爸爸以前弄的,一直放在家里也不知道干什么用的),用爸爸買的那把鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著用螺絲刀在上面一段木頭中間鉆兩個(gè)洞,再放兩枚釘子進(jìn)去,然后再下面的一塊木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段兒推進(jìn)去,最后,再給他距出手腳來(lái)。弄完之后已是上午該吃飯的時(shí)候,我寫(xiě)是寫(xiě)得快,其實(shí)那過(guò)程是很慢很慢的。做完之后,我也是一陣欣喜,不過(guò)我總感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么似的,哦對(duì)!還沒(méi)有表情,我立刻用畫(huà)畫(huà)筆給它畫(huà)上了表情。這樣看上去就不是那么沒(méi)有生機(jī)了。突然,我一不小心碰到了我的成果,一下子驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,定睛一瞧,還好,并沒(méi)有什么損壞。我小心翼翼的'把它撿起來(lái)。

  “咚,咚,咚”三聲敲門(mén)聲響了起來(lái),原來(lái)是媽媽回來(lái)啦,一看到那滿桌子的木頭屑,不禁大叫一聲:“你是怎么搞的,快給我收拾干凈啦!不過(guò)嘛,這雕的還不錯(cuò)。”我也是喜滋滋的,心想:要是它有生命該多好啊!

做木頭人作文3

  “我們都是木頭人,一不許動(dòng)、二不許笑、三不許露出大門(mén)牙。”在作文教室里發(fā)出這樣的聲音,今天我們玩“木頭人”的游戲。

  第一局大家比酷。我正想著要擺什么POSE的時(shí)候,老師突然給我們來(lái)了一個(gè)措手不及,所以我就隨便擺個(gè)“拳皇”的POSE。但我還是被淘汰了。我看 到陶紫航擺了個(gè)超人奧特曼,真是幼稚又無(wú)聊;方凱芮擺了個(gè)“剪刀手”,比陶紫航更無(wú)聊;再看看鄧欣琦,她手握拳頭,托住額頭,十分像一位“思想者”;方鑫 豪擺了個(gè)李小龍?zhí)翎呑藙?shì),真是帥氣啊!(是不是覺(jué)得別人擺的`造型比你好嫉妒呀??哼哼哼)

  第二局是PK。老師公(宣)布說(shuō)我VS方鑫豪,開(kāi)始比賽了!形勢(shì)十分激烈!真是“度秒如年”啊!方鑫豪狂對(duì)我說(shuō):“你是豬,豬,你是大死 豬......”同時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音,真像發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音啊!我就說(shuō):“鄙視你、藐視你、歧視你,畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你是贏不了我的!”(用語(yǔ)言逼人笑方法 是對(duì)的,但是注意你們兩的語(yǔ)言,還是要有禮貌一點(diǎn))誰(shuí)知,方鑫豪“撲哧”的一笑就被淘汰了。接下來(lái)的PK賽我都輕而易舉的將對(duì)手打敗了。可是好景不 長(zhǎng),VS李東燊的時(shí)候,李東燊太厲害了!大家狂逗他笑他也不笑,我輕微一笑就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我被淘汰了。

  我還做我的陽(yáng)光少年,愛(ài)笑才快樂(lè)!

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