【精選】我們班的達人作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們班的達人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的達人作文1

　　當下電視媒體到處都在報道這個(gè)小達人，那個(gè)小達人，我們班也有這么一位——詩(shī)詞小達人。

　　“詩(shī)詞小達人”這個(gè)稱(chēng)號來(lái)自周三于老師的經(jīng)典國學(xué)課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個(gè)人都絞盡腦汁地想著(zhù)題目怎么做，可這時(shí)只有一個(gè)人在行云流水地寫(xiě)著(zhù)。瞧他那鎮定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動(dòng)，當我們在為第一面愁眉苦臉的時(shí)候，他已經(jīng)鋪開(kāi)了第三面！

　　他時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而抿嘴微頷，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫(xiě)得快，字還寫(xiě)得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時(shí)候，于老師已經(jīng)把交上來(lái)的.試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分啊！這分數可是百年一見(jiàn)！不對，應該是千年一見(jiàn)啊！

　　“詩(shī)詞小達人”是這樣來(lái)的，不過(guò)這個(gè)小達人不僅語(yǔ)文好，數學(xué)也很好。一次數學(xué)朱老師跟我們在聊學(xué)習的事時(shí)，聊到了這位小達人，朱老師那贊許的目光閃閃發(fā)亮：“我覺(jué)的他真是一個(gè)準學(xué)霸！”“準學(xué)霸？為什么呢？”“因為他上課不知道有沒(méi)有在聽(tīng)，但考試成績(jì)還是很好！”“沒(méi)錯！”我們真是自嘆不如啊！

　　可是，介紹到這，大家大概知道這位小達人是誰(shuí)了吧！

我們班的達人作文2

　　我們班人才濟濟，有許多特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，正是這些形形色色的人組成了這個(gè)溫暖、和諧的大家庭，也正是這些同學(xué)讓我們的班級充滿(mǎn)了生機和活力。

　　飛毛腿

　　說(shuō)起“飛毛腿”，大家在腦海里最先想到的就是速度之快，而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”，他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇！有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我們班參加跑步筆賽，首選一定是李凌宇啦。盼星星，盼月亮，等待已久的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了：“預備，跑！”董教練一聲令下，我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著(zhù)嗓子為李凌宇吶喊助威，只見(jiàn)他貓著(zhù)腰、邁開(kāi)雙腿、擺動(dòng)手臂，飛奔向前；不一會(huì )兒，他就將對手拋在身后。比賽結束，我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的.好成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)，我們大家都高興極了。

　　小白靈

　　百靈鳥(niǎo)是一只唱歌非常好聽(tīng)的小鳥(niǎo)兒。在我們班里，也有這樣一個(gè)“小白靈”，她就是胡鑫睿。她的歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽(tīng)，“小白靈”又在唱歌啦。“宋玉井旁，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)聲瑯瑯；府學(xué)宮中，歌聲悠揚，歌聲悠揚……”原本，同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但胡鑫睿那婉轉的歌聲打破了這沉寂的課堂，吸引了同學(xué)們的注意，老師笑嘻嘻地對“小白靈”說(shuō)：“胡鑫睿，唱歌雖然好，但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合，知道嗎？這次童謠比賽一定要拿第一名哦。”頓時(shí)，胡鑫睿紅著(zhù)臉連忙道歉：“對不起，老師，我下次一定注意，也爭取在比賽中為班級爭光”。果不其然，胡鑫睿在不久后的童謠比賽中，取得了第一名，她真是名副其實(shí)的“小白靈”啊！

　　貪睡鬼

　　我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪睡鬼”。他呀，好像有睡不夠的覺(jué)，整天都沉浸在睡夢(mèng)中。有一次，在語(yǔ)文課堂上，白老師正用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們朗誦課文。只見(jiàn)這個(gè)“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當成了催眠曲，呼呼地睡著(zhù)了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”，禁不住小聲地笑了起來(lái)。老師也發(fā)現了這位“貪睡鬼”，故意提高了聲調，加重了語(yǔ)氣：“日本鬼子立刻沖了進(jìn)去，拿起刺刀，嚓的一下……”白老師這一重讀，連地球都抖三抖，更別說(shuō)“貪睡鬼”了，嚇得他從椅子上掉下來(lái)了，我們全班哈哈大笑起來(lái)，連他自己都不知道是怎么回事，還睡眼朦朧地望著(zhù)老師。

　　這就是我們五（9）班快樂(lè )的大家庭。我愛(ài)這個(gè)大家庭！

我們班的達人作文3

　　我們班有一位體育達人——黑人，小項小項長(cháng)得很高，身材細瘦，腿卻很長(cháng)。他皮膚黝黑發(fā)亮，應該是他多出去運動(dòng)，被太陽(yáng)“烤黑”的吧！

　　每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場(chǎng)活動(dòng)。小項當然也是其中必不可少的核心隊員。男同學(xué)們準備踢足球了，小項精神抖擻地擺出一副很輕松的姿態(tài)，臉上總帶著(zhù)淡淡的笑容。

　　開(kāi)始比賽了，小項看見(jiàn)對方球員小葉要把球傳給小桂時(shí)，小項先發(fā)制人搶到了球。他帶著(zhù)球健步如飛，你別看小項很瘦，但他跑步可是一陣風(fēng)啊！當小項把球帶到對方門(mén)前，對方守門(mén)員出來(lái)攔球時(shí)，小項往旁邊把球輕輕一撥，再閃過(guò)守門(mén)員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。“球進(jìn)啦！”小項大聲喊到，他的臉上露出了快樂(lè )的笑容。“好厲害！”對手輕輕地說(shuō)。中場(chǎng)發(fā)球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風(fēng)箏一樣越飛越高出界了，沒(méi)進(jìn)。輪到小項隊發(fā)球了，守門(mén)員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。于此同時(shí)，小項也往前方快跑，球剛落地了，小項就接住了球。小葉在他的旁邊，正要去搶球。小項一掂球，球飛得老高，“打灰機嘍！注意避讓?zhuān)　毙∈┣�篇一律地又喊起�?lái)那句話(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了就哈哈大笑。球落到了對方的`禁區上方。這時(shí)小項趁機擺脫防守隊員跑過(guò)去，跳起來(lái)，用頭巧妙的一頂，球進(jìn)了。最后，小項隊以7比5獲勝。

　　這就是我班的體育達人，黑人小項，你覺(jué)得怎么樣啊？

我們班的達人作文4

　　當你在足球場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)藍色上衣，戴著(zhù)一架藍色眼鏡，穿著(zhù)一雙橙色足球鞋的，那他一定是我們班的足球達人――張言。要說(shuō)起他的事情，可真還不少呢！

　　每次上體育課的'時(shí)候，我們男生總能玩出什么新鮮花樣，尤其是對我們這些熱愛(ài)運動(dòng)的男生來(lái)說(shuō)。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次，我們踢起了足球，開(kāi)始，我和張言在一隊，可開(kāi)局之后很長(cháng)一段時(shí)間，雙方一直都是0：0的狀態(tài)僵持，我們的隊員紛紛心急如焚，而這時(shí)，張言卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門(mén)邊，“糟糕”！我焦急地喊道，張言以1敵2，處于劣勢，可沒(méi)想到，小身材大力量，小小的張言在這一刻突然爆發(fā)，使出一個(gè)狠招。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，張言打門(mén)了，隨著(zhù)他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線(xiàn)，球進(jìn)了！“耶”，馬上傳來(lái)一片歡呼聲，我們贏(yíng)得了比賽。

　　記得還有一次，我們在張言樓下踢球，可結果卻仍然是1：1，2：2……這樣一直僵持，就在這時(shí)，只見(jiàn)他已經(jīng)蓄好了力，腳已經(jīng)抬到了半空中，我本以為他要大力抽射，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他卻用腳往外一蹭，球落到墻壁上反射進(jìn)球門(mén)。漂亮！又是一記完美的“明月彎刀”，比分出現了逆轉，我們完美地贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽。張言也通過(guò)他在足球場(chǎng)上的表現，成為了班上男生人人佩服的“足球達人”！

　　哦，對了，張言不僅球踢得瀟灑，學(xué)習成績(jì)也很瀟灑呢！

我們班的達人作文5

　　她留著(zhù)黑油油的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴不算大，一笑就會(huì )露出一排潔白的牙齒，她就是我們班的英語(yǔ)達人張鈺涵。

　　前一段時(shí)間，學(xué)校舉行英語(yǔ)節，這可是我們第一次參加學(xué)校的英語(yǔ)節，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去挑戰，想看看自己的`英語(yǔ)水平怎么樣。來(lái)到闖關(guān)現場(chǎng)，大家都是高興而去，垂頭喪氣歸來(lái)，不用說(shuō)，他們在第一關(guān)就慘遭淘汰。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地被淘汰，本來(lái)充滿(mǎn)信心的我心里也砰砰跳個(gè)不停。所以，面對第一關(guān)老師的口語(yǔ)交流，我的腦袋一片空白，還沒(méi)等我明白究竟怎么一回事，我也和所有同學(xué)一樣被淘汰了。

　　輪到張鈺涵了，同學(xué)們把目光都聚焦在她身上。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容地和老師對話(huà)，看起來(lái)很輕松，老師不停地點(diǎn)頭，最后還和張鈺涵握手，耶，順利過(guò)關(guān)，大家不由自主地為張鈺涵鼓掌。第二關(guān)，認讀單詞。通關(guān)老師拿著(zhù)單詞卡片，張鈺涵看著(zhù)單詞朗讀，一張、兩張、三張張鈺涵一口氣讀完了通關(guān)老師手里每一張單詞卡片，我們都覺(jué)得不可思議，而張鈺涵呢，微笑著(zhù)讓通關(guān)老師蓋通關(guān)印章，好像這些單詞對她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)難度都沒(méi)有似的。第三關(guān)，認讀句子。這可是最難的一關(guān)，我覺(jué)得她肯定過(guò)不了，可事實(shí)和我想的恰恰相反，她不費吹灰之力就讀出了卡片上的句子。三關(guān)全部通過(guò)，張鈺涵高興地跳起來(lái)！我們一個(gè)個(gè)驚訝的大嘴好像能塞下一個(gè)拳頭。

　　這次英語(yǔ)闖關(guān)，讓我對張鈺涵刮目相看。我決定向張鈺涵學(xué)習，好好學(xué)英語(yǔ)，等明年闖關(guān)的時(shí)候，和她一樣順利通關(guān)。

我們班的達人作文6

　　他是我們班的運動(dòng)小達人，每次體育課的時(shí)候，他開(kāi)心的一蹦三尺高，你看，他邁著(zhù)大步子，從操場(chǎng)上飛奔而來(lái)。你們猜猜他是誰(shuí)？

　　他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡(jiǎn)直就是帥呆了！

　　你看，這節課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場(chǎng)上。

　　我特別的佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰，跑五個(gè)圈，比賽開(kāi)始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開(kāi)始和他不分上下，可我跑到第三圈的時(shí)候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續跑，簡(jiǎn)直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺(jué)他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動(dòng)，這就是我佩服他的'原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。

　　有一次我在打籃球的時(shí)候，突然一個(gè)高年級的學(xué)生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過(guò)去，把我的球又搶了回來(lái)。

　　這就是我們班的運動(dòng)小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！

我們班的達人作文7

　　木頭桌面上滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨點(diǎn)，像一個(gè)人臉上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，不堪直視；課桌里全是畫(huà)得亂七八糟，橫七豎八塞進(jìn)去的小紙，如同一個(gè)垃圾場(chǎng)桌子底下堆起了一座座擦過(guò)鼻涕的紙巾，這個(gè)座位，宛如一個(gè)被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達人。

　　他個(gè)子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風(fēng)都能把他吹上天。圓圓的腦袋經(jīng)常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著(zhù)一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜，鼻子下面經(jīng)常掛著(zhù)兩條鼻涕蟲(chóng)，油膩膩的嘴邊經(jīng)常留著(zhù)幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個(gè)月沒(méi)洗，亂得像鳥(niǎo)窩。他總喜歡穿寬大的'衣服，鼓鼓囊囊，活像一個(gè)大皮球，衣角處常有無(wú)法擦洗的殘漬。有時(shí)他穿著(zhù)兩種顏色的襪子就來(lái)上學(xué)了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。

　　一次，邋遢達人又一次忘了帶美術(shù)工具，他像被太陽(yáng)曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，絕望地向我跑來(lái)，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術(shù)工具吧！”我看到他臟兮兮的，還是出了名的邋遢達人，我可一點(diǎn)也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的模樣，狠不下心來(lái)。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過(guò)我給他提了兩個(gè)要求：一不能弄壞；二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點(diǎn)扭曲，他一下子跑回來(lái)座位。

　　上課鈴響了，邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒(méi)想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時(shí)，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻粉身碎骨，閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿(mǎn)地都是，被陽(yáng)光照得一閃一閃，在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦？”“還不快收拾！”我的咆哮從他身后傳來(lái)。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著(zhù)墨水，手時(shí)常被玻璃渣劃破，血溢了出來(lái)，藍色和紅色混雜在一起，形成了一個(gè)巨大的漩渦，疼痛讓他差點(diǎn)窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現了藍紅顏色。沒(méi)辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來(lái)。過(guò)了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達人的衣服已經(jīng)全被染成了紅藍灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過(guò)。

　　邋遢達人老是改不了邋遢這個(gè)壞毛病，你想當這樣的人嗎？

我們班的達人作文8

　　她，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，一笑起來(lái)，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的'寫(xiě)作小達人潘子姍。

　　潘子姍可喜歡寫(xiě)作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有潘子姍，一個(gè)人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書(shū)包里抽出她的作文本，輕輕打開(kāi)，一個(gè)字一個(gè)字，認認真真地寫(xiě)起作文來(lái)。瞧，她時(shí)而緊皺眉頭，咬著(zhù)嘴唇，冥思苦想；時(shí)而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書(shū)。她是那么的投入，以致于其他同學(xué)在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫(xiě)作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書(shū)包里，認認真真地聽(tīng)起了課。

　　潘子姍還告訴我，她在家里一有空就會(huì )拿出她的日記本練習寫(xiě)作。就連出去旅游，她也會(huì )用心觀(guān)察，用心體驗，回來(lái)之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負有心人，正是因為潘子姍不懈地堅持寫(xiě)作，筆耕不輟，她終于成為了一個(gè)寫(xiě)作小達人，去年還在七彩語(yǔ)文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績(jì)呢！

　　這就是我們班的寫(xiě)作小達人潘子姍。在寫(xiě)作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長(cháng)。她的經(jīng)歷也告訴我們，一分耕耘，終究會(huì )有一份收獲！

我們班的達人作文9

　　現在流行沒(méi)事就在手機上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達人”。

　　話(huà)說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué)，成績(jì)好得沒(méi)話(huà)說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，而且體育也超級好，大長(cháng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著(zhù)粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。

　　而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達人”，她就是——李佳慧同學(xué)。

　　風(fēng)一般的達人

　　上體育課時(shí)，我們通常都會(huì )被老師“獎勵”繞操場(chǎng)三圈，有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì )停下來(lái)，邊走邊喘，就像是風(fēng)呼呼地響，當然我也不例外。每當這時(shí)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò)，定睛一看總是李佳慧同學(xué)，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，好像還越來(lái)越起勁兒。每當這時(shí)候我都是滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕。

　　學(xué)習達人

　　如果說(shuō)你對她的印象只是風(fēng)一般的好，那你就大錯特錯了。她除了體育好，學(xué)習成績(jì)也是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿(mǎn)分100，她竟考了98分，這學(xué)習到了何種意想不到的`境界啊！

　　一定有人說(shuō)我們不比分數，比寫(xiě)字，那更是讓我臉往何處擱！她的字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！

　　這位“達人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個(gè)方面，總是因為有了這一些“標桿”，我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線(xiàn)。

我們班的達人作文10

　　我們班的王者，就是王浩宇。為什么要叫他王者呢？請你們慢慢聽(tīng)我講。

　　王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好，獲得過(guò)國家三級運動(dòng)員的稱(chēng)號。足球他一刻都不會(huì )離腳。看！一下課，他就沖出教室跑到操場(chǎng)上，火速從班稚博的腳下?lián)尩阶闱颍�直接一個(gè)漂亮的倒地鏟門(mén)，守門(mén)員王梓琪沒(méi)守住球，王浩宇再現王者的風(fēng)采。

　　他的跑步也非常厲害，無(wú)論長(cháng)跑還是短跑，都是全年級第一。記得有一次長(cháng)跑比賽，王浩宇一聽(tīng)到發(fā)槍聲，就像離弦的箭一樣跑了出去，跑了五圈，每圈都處于領(lǐng)先的位置，同學(xué)們歡呼雀躍：“迎接王者歸來(lái)。”

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤。王者有優(yōu)點(diǎn)也會(huì )有缺點(diǎn)。王浩宇在班里可是“天不怕，地不怕。”被同學(xué)稱(chēng)之為“霸王”。上自習的時(shí)候，王浩宇就像把游樂(lè )園搬到教室似的，在班里做各種動(dòng)作逗大家笑，一會(huì )兒又在班里踢足球，一會(huì )兒做鬼臉，甚至還在班里唱他改過(guò)的.歌，引得一直專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的班長(cháng)都忍不住笑了。

　　有一次，王浩宇忘記帶作業(yè)了，但他無(wú)所謂的坐在座位上。小組長(cháng)問(wèn)他為什么不帶作業(yè)，他說(shuō)：“不帶作業(yè)你能把我怎么樣？”組長(cháng)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，將這件事告訴了賈老師，賈老師大發(fā)雷霆，二話(huà)不說(shuō)，直接讓王浩宇罰抄作業(yè)十遍。這下王者真正領(lǐng)教了王牌老師的厲害，乖乖罰抄作業(yè)去了。真的是“一物降一物啊！”

　　我們班這位“王者”啊，什么時(shí)候才能真正成為們心目中的王者呢？

我們班的達人作文11

　　在我們六年級一班的大家庭里，有許多多才多藝的人，有愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、愛(ài)唱歌的、愛(ài)書(shū)法的……但是，還有個(gè)每次都能給我們大家帶來(lái)開(kāi)心，快樂(lè )的人。他就是我們公認的搞笑達人，我們班的笑星——閆政含。

　　他有著(zhù)胖胖的身材，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )摔倒。挺拔的鼻梁上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，腦袋上還長(cháng)著(zhù)一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標志性的還有他那張大嘴了，他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話(huà)，使得我們班整天在歡樂(lè )之中。接下來(lái)，我就跟你講一講他的搞笑故事吧!

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，伴隨著(zhù)下課的鈴聲，上了一節課的我們終于迎來(lái)了放松的時(shí)刻，同學(xué)們立刻活躍起來(lái)，四五個(gè)人聚在一起聊天，談笑風(fēng)生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引，慢慢的走向了我們的搞笑達人“閆政含”。他一見(jiàn)了我，連忙起身，對我鞠了一躬。而我卻被這般動(dòng)作給嚇了一大跳，心想：他這是怎么了，干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時(shí)候，他突然對我說(shuō)：“不知閆大人怎么會(huì )來(lái)到我這兒呢?要是平常，你一定是不會(huì )來(lái)的。難道你是來(lái)向我借錢(qián)的，先說(shuō)好，我是窮得叮當響啊!你向誰(shuí)借錢(qián)不行，干嘛找我。我就只剩下一條老命了!”我被他這一系列的話(huà)語(yǔ)給逗地哈哈大笑起來(lái)，心里想它一定是電視劇看多了，我不就是下課出來(lái)聊聊天，玩一玩嗎，竟然會(huì )扯到借錢(qián)。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的'一聲，把閆政含嚇了一大跳。原來(lái)是周航!

　　原來(lái)在我們倆聊天的時(shí)候，周航的心里早已有了一個(gè)惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面，在椅子后埋伏好了。這時(shí)，周航想我使了使眼色，我迅速的明白了他的指示——讓我拖延住閆政含，讓他放松警惕。當我們剛聊完天的時(shí)候，周航猛地一起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呀!”的一聲，成功的把閆政含嚇了一大跳。當時(shí)我站在閆政含身邊，我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當周航在感覺(jué)惡作劇的喜悅時(shí)，我忽然發(fā)現閆政含趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，我們心想：完了，該不會(huì )嚇傻了吧。正在我們要去看他的時(shí)候，閆政含突然一扭頭，朝我們做出了個(gè)鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說(shuō)：“想嚇我，你再去練個(gè)幾百年吧。哈哈!哈哈!”我跟周航受不了他那副嘴臉，對他露出兇狠的表情。閆政含見(jiàn)狀，立刻慫了起來(lái)，連忙說(shuō)：“兩位大俠，我有眼不識泰山，小弟我認輸了，對不起了。”我跟周航都被他弄得哭笑不得。

　　這就是我們班的搞笑達人。我們班如果缺少了他，感覺(jué)就沒(méi)有了歡樂(lè )。因為他已經(jīng)承包了我們班的所有笑點(diǎn)!

我們班的達人作文12

　　小麗是我班的“美術(shù)達人”，曾為班級贏(yíng)得許多獎狀。

　　小麗非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我校舉行繪畫(huà)比賽，我們班派小麗去參加。那一天，我去小麗家玩，看到小麗在畫(huà)畫(huà)。哇!那畫(huà)技，在我班基本是無(wú)人能敵的。瞧，她一會(huì )兒工筆細描，一會(huì )兒又揮筆速寫(xiě)。畫(huà)得差不多時(shí)，我過(guò)去看，她畫(huà)里有許多栩栩如生的狀物：悠閑的白云在湛藍的天空中飄著(zhù)，幾只小鳥(niǎo)一邊哼著(zhù)歌曲，一邊安閑地飛著(zhù);地上一只毛茸茸的.小黃狗在遼闊無(wú)垠的草地上奔跑，草地上有許多爭麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀(guān)賞風(fēng)景。多么美妙的畫(huà)面啊!我忍不住過(guò)去猛一拍小麗的肩膀，沒(méi)想到，小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫(huà)了一筆。“對不起，小麗。

　　我不是故意的，請你原諒我。”說(shuō)著(zhù)，小麗拿起畫(huà)筆，在小黃狗的脖子上畫(huà)了幾筆，成了一條鈴鐺。小麗說(shuō)：“這不就沒(méi)事了嗎?" “小麗，你真厲害!這樣難的問(wèn)題你都能解決，真不愧是我們班的'美術(shù)達人’!”我不禁贊嘆道。后來(lái)她的這幅畫(huà)果然得了第一名。

　　這就是我們班的“美術(shù)達人”。厲害吧!

我們班的達人作文13

　　吳烜赫是我們班的昆蟲(chóng)達人，去過(guò)他家的同學(xué)都知道，他家里真的是無(wú)蟲(chóng)不養。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團隊蛆平時(shí)你很難見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，他家幾乎都有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)館！如果你有啥不認識的昆蟲(chóng)，請教他準沒(méi)錯。

　　這不，同學(xué)們又圍著(zhù)他好奇地伸長(cháng)了脖子，引起了一陣不小的轟動(dòng)。只見(jiàn)一條類(lèi)似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：這不就是條蚯蚓嗎？不對！蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動(dòng)物？吳烜赫環(huán)顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：此乃盲蛇也。蟒蛇？我見(jiàn)過(guò)蟒蛇的！不是這樣的！一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴肅的模樣，真像一位昆蟲(chóng)學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點(diǎn)頭。

　　關(guān)于那條盲蛇，他透露了很多內容，當我們問(wèn)這條蛇養了多久時(shí)，只見(jiàn)他嘴角微微往上揚，十分得意地說(shuō)：已經(jīng)養了兩三年了，剛開(kāi)始只有一根手指的三分之一長(cháng)。把一條蛇養上兩三年可不容易，吳烜赫真不愧是我們班的.昆蟲(chóng)專(zhuān)家。其實(shí)，他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍。閑暇之余，他總愛(ài)聚精會(huì )神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。

　　直到現在，吳烜赫仍然對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！

我們班的達人作文14

　　“三百六十行，行行出狀元。”今天我要給你介紹我們班的一位學(xué)習達人——尚雨。

　　一提起尚雨，我就會(huì )想起尚雨在教室里讀書(shū)的模樣，她是那么專(zhuān)心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥(niǎo)飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時(shí)，我走到尚雨面前，發(fā)現尚雨正全神貫注地預習四年級的習題，我推了一下尚雨說(shuō)：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說(shuō)：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來(lái)，一定要有戰勝困難的決心，請你不要在這兒打擾我！”說(shuō)著(zhù)便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂(lè )地走了出去，和其他同學(xué)一起玩。“叮鈴鈴”上課了，我們像風(fēng)一樣地跑進(jìn)了教室，我發(fā)現尚雨還在那里津津有味地解著(zhù)題。老師來(lái)了，看見(jiàn)尚雨還在那里埋頭思索，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和顏悅色地說(shuō)：“尚雨，上課了，把書(shū)放下去。”聽(tīng)了老師的話(huà)后，尚雨只好戀戀不舍地放下了書(shū)。然后老師出了一道非常難的.題，全班鴉雀無(wú)聲，面面相覷，沒(méi)人舉手，可是這個(gè)時(shí)候，只有一個(gè)人的手高高地舉了起來(lái)，那個(gè)人就是尚雨，她站起來(lái)說(shuō)了三種解題方法，令全班驚嘆不已！

　　尚雨真不愧是我們班的學(xué)習達人，我們要多多向尚雨學(xué)習！

我們班的達人作文15

　　我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來(lái)給你們介紹。

　　老大W，他的獨門(mén)神功“濃縮功”頗負盛名。有一次，葉老師在黑板上寫(xiě)：“生活積累（拔河比賽400字）。”可W呢？他運用功力，把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀！你們說(shuō)厲害嗎？

　　老二G也不賴(lài)，他的“醉字功”可是天下無(wú)雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫(xiě)的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的`在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！

　　老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業(yè)本“隱身”！組長(cháng)問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”他翻了翻書(shū)包，遺憾地說(shuō)：“不見(jiàn)了，明天帶來(lái)。”第二天，葉老師問(wèn)：“作業(yè)本呢？”他傷心地說(shuō)：“不見(jiàn)了。”“書(shū)包里有沒(méi)有？”他認真地找了又找，說(shuō)：“真的沒(méi)有。”“真的沒(méi)有？我幫你找找。”老師隨便一翻，作業(yè)本現身了，其實(shí)就待在書(shū)包里睡覺(jué)呢！當然，該做的作業(yè)是一片空白。

　　老四L的“易容術(shù)”也是神出鬼沒(méi)！“生活積累”就要交了，可是她卻沒(méi)完成，怎么辦？容易！她悄悄地在同學(xué)已經(jīng)上交的作業(yè)本上動(dòng)動(dòng)手腳，別人作業(yè)本上的名字就變成了她的名字！當然，最后還是逃不過(guò)老師的火眼金睛。

　　我們班的懶漢功力越高，作業(yè)本上的叉叉越多，考試分數就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭做勤學(xué)達人。

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