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游海峰濕地作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游海峰濕地作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游海峰濕地作文1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。——題記伴隨著音樂、陽光、汽車?yán)嚷暎覀兂霭l(fā)了。
去大坡的海峰濕地踏青……前往路上天空是晴朗的，陽光是明媚的，我們是歡笑的。在前往目的地的路上，我們一路歡歌笑語，憧憬這美好的景色。鄉(xiāng)間小路上，各種味道充斥著鼻腔，即便這樣也不影響我的心情。在路上，我看到了紫色的不知名花，便使我聯(lián)想到了純潔的紫色國度——普羅旺斯。清幽的風(fēng)陣陣吹進(jìn)鼻腔，仿佛被針刺痛了似的。
即使這樣心中依然有種莫名的爽，心情也好了很多，不覺中我們便到了。在目的地下車后，我看到許多像茸草海洋似的湖，人們稱她們?yōu)闈竦亍Ｔ跐竦嘏裕N近大自然；伸出雙臂，擁抱大自然；聆聽大自然，領(lǐng)略她的神奇與奇特。我們放風(fēng)箏、拍照、找海螺、捉小魚、戲水……在清涼的水中，有許多水草密密麻麻的纏繞在表面，我可真想一直在水中，任風(fēng)吹呀吹。
風(fēng)箏飛著飛著落到了水中，我把它拾起、再來、再落、再拾…這樣重復(fù)了兩次、三次又落了下來，我便把風(fēng)箏收了起來。接著我們坐在草坪上休息，邊吃東西，邊聊天，吃飽了，喝足了，又接著玩。在我們的'后面，有成雙成對的奇形怪狀的石頭，與石頭相對應(yīng)的是高大聳立的石山。我們便爬過臨近水邊的石頭，我們可有點在拍連續(xù)劇的感覺啊！我們盡情的玩夠了，時間已經(jīng)不早了，我們便往回趕了。回家路上我們依舊從來的路上返回，山上開滿了映山紅，春天真好，使我看到了春的活力、春的蓬勃、春的朝氣、春的真善美。
春天真好，使我看到了生機盎然的一片美麗。這次踏青，使我對“春”這個詞匯又有了更近的理解。
游海峰濕地作文2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
伴隨著音樂、陽光、汽車?yán)嚷暎覀兂霭l(fā)了。去大坡的海峰濕地踏青……
前往路上
天空是晴朗的，陽光是明媚的，我們是歡笑的。在前往目的地的路上，我們一路歡歌笑語，憧憬這美好的景色。鄉(xiāng)間小路上，各種味道充斥著鼻腔，即便這樣也不影響我的心情。在路上，我看到了紫色的不知名花，便使我聯(lián)想到了純潔的紫色國度——普羅旺斯。清幽的風(fēng)陣陣吹進(jìn)鼻腔，仿佛被針刺痛了似的。即使這樣心中依然有種莫名的爽，心情也好了很多，不覺中我們便到了。
在目的地
下車后，我看到許多像茸草海洋似的湖，人們稱她們?yōu)闈竦亍Ｔ跐竦嘏裕N近大自然；伸出雙臂，擁抱大自然；聆聽大自然，領(lǐng)略她的神奇與奇特。我們放風(fēng)箏、拍照、找海螺、捉小魚、戲水……在清涼的水中，有許多水草密密麻麻的纏繞在表面，我可真想一直在水中，任風(fēng)吹呀吹。風(fēng)箏飛著飛著落到了水中，我把它拾起、再來、再落、再拾…這樣重復(fù)了兩次、三次又落了下來，我便把風(fēng)箏收了起來。
接著我們坐在草坪上休息，邊吃東西，邊聊天，吃飽了，喝足了，又接著玩。在我們的后面，有成雙成對的奇形怪狀的石頭，與石頭相對應(yīng)的是高大聳立的石山。我們便爬過臨近水邊的石頭，我們可有點在拍連續(xù)劇的.感覺啊！我們盡情的玩夠了，時間已經(jīng)不早了，我們便往回趕了。
回家路上
我們依舊從來的路上返回，山上開滿了映山紅，春天真好，使我看到了春的活力、春的蓬勃、春的朝氣、春的真善美。春天真好，使我看到了生機盎然的一片美麗。這次踏青，使我對“春”這個詞匯又有了更近的理解。
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