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部編版一年級下冊第6課《樹和喜鵲》知識點
教材分析：
《樹和喜鵲》這篇課文用生動的語句和細膩的語言給我們描繪了小鳥和小樹由孤單到快樂，一同玩耍，一同游戲，共同享受快樂的生活的過程。告訴學(xué)生有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，就能享受快樂的生活。
我會寫：
單dān（單人）（單手）（單元）（書單）
居jū（居多）（居民）（居中）（居住）
招zhāo（招手）（招工）（招呼）（招風(fēng)）
呼hū（高呼）（歡呼）（呼聲）（呼叫）
快kuài（快樂）（快門）（快車）（飛快）
我會認：
只zhǐ（只有）窩wō（鳥窩）
孤ɡū（孤單）單dān（單雙）
種zhònɡ（種樹）都dōu（都是）
鄰lín（鄰居）居jū（居住）
招zhāo（招手）呼hū（呼吸）
靜jìnɡ（安靜）樂lè（快樂）
易錯的字：
居：部首是“尸”，不要寫成“戶”。
樂：由五筆組成，第二筆是“∟”。
部首：
土（地、塊）
多音字：
樂lè（快樂）yuè（音樂）
只zhī（一只鳥）zhǐ（只有）
都dōu（都是）dū（首都）
種zhònɡ（種樹）zhǒnɡ（種子）
近義詞：
從前—以前孤單—孤獨
鄰居—街坊招呼—呼喚
一起—一塊快樂—開心
反義詞：
單—雙從前—現(xiàn)在
亮—暗快樂—傷心
安安靜靜—吵吵鬧鬧
一課一練：
1、用“也”寫句子。
我喜歡看童話書，也喜歡看科幻故事書。
我很快樂，他也很快樂。
2、把下面兩個句子用“也”字連起來。
爸爸愛吃西瓜。我愛吃西瓜。
爸爸愛吃西瓜，我也愛吃西瓜。
問題歸納：
1、從前，樹和喜鵲為什么很孤單？
樹和喜鵲孤單是因為這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。
2、說說“孤單”是什么意思？
通過“一棵樹、一個鳥窩、一只喜鵲”可以看出“孤單”表示只有一個。
3、這棵樹和這只喜鵲的“鄰居”指什么？
這棵樹的“鄰居”指的是許多樹，這只喜鵲的鄰居指的是樹林中的許多喜鵲。
課后習(xí)題答案：
1、朗讀課文。想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂。
因為這里有了很多樹，很多喜鵲，他們都有了鄰居，也很團結(jié)，每天一起飛出去，一起飛回來，所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。
2、讀一讀，記一記。
孤單——這位孤寡老人一個人在家，實在太孤單了。
鄰居——鄰居家的小妹妹太可愛了
招呼——媽媽叫我招呼客人。
歡樂——小鳥在枝頭歡樂地唱歌。
嘰嘰喳喳——鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫個不停。
安安靜靜——同學(xué)們在教室安安靜靜地看書。
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