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我愛書作文

時(shí)間:2024-01-23 19:14:39 好文 我要投稿

我愛書作文(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛書作文(精選)

我愛書作文1

  我非常喜歡書法,之所以喜歡書法,就是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)書法中學(xué)到了許多東西。

  以前,我寫的字傻大憨粗,通過(guò)我在書法班的.學(xué)習(xí),我從一個(gè)不知道怎么寫好字,變成了一個(gè)知道怎么運(yùn)筆、收筆、手腕怎么運(yùn)轉(zhuǎn)筆鋒,就這樣,我的字有了很大的進(jìn)步,同時(shí)受到了爸爸媽媽的贊 許,也得到了老師的認(rèn)可。我的拼音本和聽寫本都是“A+好”我從學(xué)習(xí)書法中得到了很多快樂(lè),收獲了許多心得。

  盡管我有很多不足,但是我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)書法、練習(xí)書法,因?yàn)槲覑蹠ā?/p>

我愛書作文2

  愛好,每個(gè)人都有;愛好,每個(gè)人都不只一個(gè)愛好。

  我有許許多多的愛好:像騎自行車、滑單板、跑步、可是,我最大的愛好是——看書。

  我看紀(jì)實(shí)類的《兄弟連》,它向我展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)是多么慘烈和恐怖,盟軍士兵是多么英勇的與敵人戰(zhàn)斗,我再也不像以前那樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓我知道了世界和平是多么來(lái)之不易啊!我看恐怖類的`書,嚇的我是毛骨悚然,滿身雞皮疙瘩,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)以為常了!啊!看書是一件多么有趣的事啊!可是為什么還有人不愛看書呢?

  書是我知識(shí)的源泉,是知識(shí)給了我力量。我愛看書!

  我相信書能給我個(gè)美好的未來(lái),因?yàn)闀杏悬S金屋,有顏如玉。

  

我愛書作文3

  我懂事起,就開始看課外書了。

  我看的第一本課外書是卡通連環(huán)畫。因?yàn)槟菚r(shí)還不識(shí)幾個(gè)大字,所以我只好看書上的'圖畫,即使這樣,我還是津津有味地品嘗這“滿漢全席”。

  后來(lái),我漸漸喜歡上了童話故事,里面悲歡離合的劇情常常使我牽腸掛肚。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)查字典,直到把那本書讀完。天長(zhǎng)地久,我終于勸動(dòng)?jì)寢屪屛胰昕磿恕T跁昀铮矣忻陨狭俗魑臅∽髡邆兙畹奈恼率俏殷@嘆不已。當(dāng)看見一本好的作文書時(shí),總會(huì)叫媽媽買下來(lái),回到家,我看書總看得廢寢忘食。

  現(xiàn)在,我愛上了小說(shuō),什么《哈利波特》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》······我都看,每次都看得很久。

  我還很喜歡百科全書,媽媽說(shuō):“多看百科全書,有助于對(duì)世界的了解。”現(xiàn)在,我不但知道蚊子怎么吸血,還知道鯨怎么噴水。

  我?guī)缀醢阉械恼n余時(shí)間都用在了讀書上。學(xué)習(xí),得先把好讀書這關(guān)。 ... ...

我愛書作文4

  書像藍(lán)色的大海,讓我開闊視野,所以我很愛讀書。

  有一天,爸爸要從網(wǎng)上給我買書,問(wèn)我要哪幾本,我說(shuō)讓他自己看著挑,又回到了座位上繼續(xù)讀書。

  第二天,我把我的書全看完了,就問(wèn)我爸爸:“那幾本書什么時(shí)候到?”他說(shuō):“明天就到了。”“好吧。”我又干等了一天。

  我的'書終于到了,運(yùn)過(guò)來(lái)的是個(gè)大箱子,我把大箱子打開后,數(shù)了數(shù),一共有14本書,我隨便拿了一本書一翻,看到好幾頁(yè)都破了,又翻了其它的幾本書,也有好幾頁(yè)都破了,我爸又讓他退貨,重新來(lái)送。我心想:唉!又要再等六天了。

  六天后,這些書終于到了,我又一本一本地看了看,一頁(yè)也沒(méi)有破,我就看了起來(lái)。到了晚上,我已經(jīng)看到第四本了,爸爸進(jìn)來(lái)叫我吃飯,我說(shuō):“一會(huì)兒就去了,你們先吃吧。”過(guò)了半小時(shí),他們都吃完了,我還一直在看書。

  書真是太讓我入迷了,我愛看書。

我愛書作文5

  我愛讀書,因?yàn)闀褪俏业睦蠋煟业幕锇椤?在我傷心時(shí),我打開書不到一會(huì)兒就會(huì)哈哈大笑。之前的不愉快、不傷心都消失不見。我有三個(gè)家,一個(gè)是學(xué)校、一個(gè)是爸爸、媽媽、弟弟還有我的一個(gè)家、一個(gè)是圖書館。在我跟爸爸、媽媽吵架的`時(shí)候。只要我看一會(huì)兒書就會(huì)知道我和爸爸、媽媽之間誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。

  記得有一次,我從自習(xí)課看書一直看到下課我也不知道。上課了,老師見我還在看書就把我的書給沒(méi)收了,我真是后悔莫及。下午放學(xué)時(shí),老師把書還給我時(shí),我非常高興。

  我愛看書,這是誰(shuí)也無(wú)法阻止的事情。

  

我愛書作文6

  我的課余生活豐富多彩,有書、畫畫、游泳、跳繩。但我最喜歡的還是書了。

  每當(dāng)天剛亮,我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),就像身體里有一個(gè)鬧鐘一般,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都想書。所以媽媽常常用書來(lái)制服不乖時(shí)的我:“你再鬧的話,就不許書。”“你在不乖的話,我就把你的'書通通請(qǐng)出家門。”

  記得暑假的一個(gè)晚上,我書看到半夜才去睡覺。次日早上,媽媽叫我起床,我沒(méi)理會(huì),翻了個(gè)身,繼續(xù)睡我的,媽媽見我沒(méi)反應(yīng),便威脅說(shuō):“你在不起床,以后就不許書。”我心知肚明媽媽的“老招術(shù)”又問(wèn)世了,只好慢慢吞吞的爬了起來(lái),媽媽見狀拿起一本書說(shuō):“想不想看呀?”“想,想。”我立刻精神加倍了。

  我看過(guò)的小說(shuō)有《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《女巫》等。其中《青銅葵花》里善良的青銅,堅(jiān)強(qiáng)的葵花;《草房子》里禿頭的陸鶴,調(diào)皮的桑桑等都給我留下了深刻的印象。

  我愛書。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。希望你也喜歡書。

我愛書作文7

  點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,書法,是一門學(xué)問(wèn),下筆的輕重,都會(huì)導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎,都有著深刻的道理。

  從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞⑿∽㈦`書,到東漢魏晉時(shí)期草書、楷書、行書。書法作為藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙,隨意無(wú)論男女老少,都特別熱愛它。

  剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我寫的字有的像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉漢,倒在紙上。看著字帖覺得很簡(jiǎn)單,可是要真正寫好可不容易,字體要寫得工工整整,結(jié)構(gòu)也很重要。于是,我每天都看著字帖,認(rèn)認(rèn)真真地寫兩張字貼。雖然不多,但是我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我,這里不行,那里不對(duì),爺爺都會(huì)細(xì)心的.對(duì)我講解,使我能夠剛好的學(xué)習(xí)、了解書法,給我打下了基礎(chǔ)。

  每天堅(jiān)持寫字,使我喜愛上了這門藝術(shù),這門學(xué)問(wèn)。字如其人,書為人畫,在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,我體會(huì)到了書法的美,堅(jiān)持的美,并且獲得了書法的快樂(lè)。我愛書法! 我愛書法!

我愛書作文8

  書法書好多文人墨客的愛好,也是我的愛好。

  每當(dāng)我練習(xí)書法的時(shí)候,我就很專注,一筆一劃,一撇一捺,唯恐含糊寫錯(cuò)了。為什么我這樣害怕呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為字也是有生命的`,他們想一個(gè)個(gè)小精靈。我要把小精靈寫得漂漂亮亮的!

  記得一次,該吃飯了,我還有幾個(gè)字就寫完了,我想:寫完再去吃飯吧!不一會(huì),媽媽喊我吃飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):你先放哪里吧,我一會(huì)吃。媽媽說(shuō):你快點(diǎn)吃啊,一會(huì)飯涼了。我寫著寫著,不知過(guò)了多久,也不知過(guò)了多少時(shí)辰。我寫完了,當(dāng)我去端碗吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),飯已經(jīng)涼了。我才知道:又是我寫的太專注,太認(rèn)真,速度就慢了下來(lái),結(jié)果,飯就涼了。

  書法,不僅僅是我的愛好,也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會(huì)堅(jiān)持練書法,還會(huì)經(jīng)常臨摹名人字帖,是不是還會(huì)請(qǐng)教我們書法老師。我每天練習(xí)著,每天快樂(lè)著,書法給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也培養(yǎng)了我的情操。我愛書法

  我愛書法,我陶醉書法,我癡迷書法,我更熱愛書法!

我愛書作文9

  我這個(gè)人最喜歡看書,簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。

  記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

  我特喜歡看語(yǔ)文書,每當(dāng)翻開一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書的.海洋,充當(dāng)著里面的主人公,忘情地表演著。

  說(shuō)到寫作文,我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),寫出精彩的文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過(guò)自己的改造寫入文章中,就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。

我愛書作文10

  高爾基說(shuō),"書是人類進(jìn)步的階梯".是的,沒(méi)有書,就沒(méi)有人類的發(fā)展;沒(méi)有書,就沒(méi)有今天的我們:沒(méi)有書,也就沒(méi)有我們欣欣向榮的世界.

  俗話說(shuō)"書中自有黃金屋","書中自有顏如玉"……書中的寶貝自然也不少.

  我愛看書,小時(shí)侯我沉醉在那些動(dòng)聽的童話書中,悲慘的小美人魚,幸福的拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的.喜怒哀樂(lè).慢慢的,上了一年級(jí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文和數(shù)學(xué).從a,o,e……到學(xué)寫字,語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書給了我不少知識(shí).漸漸的我長(zhǎng)大了,喜歡看一些小說(shuō),比如楊紅櫻寫的小說(shuō)我都很喜歡看.從一年級(jí)到六年級(jí),書帶給我的樂(lè)趣還真不少.

  語(yǔ)文書像導(dǎo)游告訴我們祖國(guó)的大好河山;比如:黃山,桂林山水,大興安嶺……數(shù)學(xué)書不僅教會(huì)了我們1+1=?的知識(shí),還讓我擴(kuò)展了思維,沖實(shí)了大腦,課外書又告訴了我們有趣的故事,課外的知識(shí).

  書帶給了我很多樂(lè)趣,書真是我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡書.

我愛書作文11

  我從學(xué)前班那年,就開始上書法,現(xiàn)已經(jīng)四年了,其實(shí),和我一起學(xué)的還有4。3(班)班長(zhǎng)任旭陽(yáng),我和他比賽,看誰(shuí)學(xué)得好,但一次,毛老師(毛國(guó)興 中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員)看我寫的和同班同學(xué)寫得好,就讓我跳了3個(gè)級(jí)別,直接上了最好的.班——精英 班。

  與此同時(shí),任旭陽(yáng),早已因?yàn)橐恍┰蛞呀?jīng)不學(xué)了。從此,我就想,我一定要好好學(xué),將來(lái)當(dāng)上書法家!然后我經(jīng)過(guò)了幾層考試跟一些,同時(shí)和我一起考上的人共同學(xué)習(xí)了隸書、楷書、篆書 、行書。

  我一直奔著自己的一個(gè)夢(mèng)想去學(xué)習(xí),那就是成功,一個(gè)為了當(dāng)上書法家而成功的夢(mèng)想!

我愛書作文12

  經(jīng)過(guò)兩年多的培訓(xùn),一個(gè)月來(lái)緊張的選拔,我終于可以代表學(xué)校參加萊州市“陽(yáng)光綠洲工程”寫字現(xiàn)場(chǎng)的匯報(bào)展示了。

  開始寫字了,我端正地坐著,認(rèn)真地寫著,力爭(zhēng)把每個(gè)字都寫規(guī)范。正在我寫得入迷時(shí),幾位老師來(lái)到我的身邊,輕輕地翻著我的'漢字書寫記錄冊(cè),不住地稱贊著,并不時(shí)地詢問(wèn)我?guī)拙洹N壹染o張又有點(diǎn)激動(dòng)……

  是這次活動(dòng)讓我愛上了書法,是老師的辛勤教導(dǎo)讓我進(jìn)步很大。兩年來(lái),老師手把手地教,一筆一劃地指點(diǎn),我的字越寫越有勁。沒(méi)有毅力是練不出好字的,練字讓我磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還幫我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。

  仔細(xì)端詳著自己的字,聽著老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,我對(duì)自己更是充滿信心。今后,我還會(huì)在老師的指引下,刻苦練字,讓我的漢字書寫水平如芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

我愛書作文13

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),古今中外,有多少人從書中吸取營(yíng)養(yǎng),并獲得巨大的成功。我與他們一樣,熱愛讀書。我已數(shù)不清有多少次為書中那純樸的書香而陶醉于其中了。

  我認(rèn)為,人撲在書上就要像饑餓的人撲在面包上,像貪杯好飲的人撲在甘醇的美酒上。在我看來(lái),書是人們必不可少的一部分,她讓多愁善感的人唏噓不已,讓剛剛步入社會(huì)的青少年受益匪淺。

  我讀過(guò)很多書,曾為《悲慘世界》里人物的悲慘命運(yùn)而牽腸掛肚。為《獵人海力布》里海力布那舍己為人的`精神深深感動(dòng)。為《三國(guó)演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算而佩服的五體投地。為《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中閔希豪生那豐富的想象力而贊嘆不已······

  書,是人向上的階梯,是人知識(shí)的源泉。是人類文明的指南針,是一盞嶄新的明燈,為人照亮前進(jìn)的道路。

  我不會(huì)因?yàn)閷懥诉@篇作文而停止向書的天堂前進(jìn)的步伐,因?yàn)椋覑蹠?/p>

我愛書作文14

  我早就想學(xué)習(xí)書法了,因?yàn)槁犨^(guò)許多古代大書法家的故事,在電視上也看到古人用毛筆瀟灑的寫字,很想自己也能像他們一樣大筆一揮寫出漂亮的字來(lái)。所以一開始我就學(xué)的`很認(rèn)真,可是實(shí)際上并不向我想得那么容易,我總是寫得不好,自己常常亂發(fā)脾氣。這時(shí)媽媽就給我鼓勁,老師也鼓勵(lì)我們只要堅(jiān)持不懈,兩年后我們就可以在春節(jié)時(shí)自己為家里寫春聯(lián)了。

  最有趣的是書法老師還按照大家學(xué)習(xí)書法時(shí)間的長(zhǎng)短和字寫得好壞用部隊(duì)的級(jí)別為我們排名次,我剛開始的時(shí)候是一名新兵,六天過(guò)后我就成了小班長(zhǎng),過(guò)完春節(jié)來(lái)上課老師說(shuō)我進(jìn)步很快,就升我為排長(zhǎng)了。其他同學(xué)最高級(jí)別的是副團(tuán)長(zhǎng),我好羨慕他。

  在課間時(shí),老師帶我們做游戲、給我們發(fā)糖果,對(duì)大家真是太好了!這樣也是讓同學(xué)們更喜歡書法課,我愛書法課,如果我不努力就太對(duì)不起老師了,你說(shuō)是不是。

我愛書作文15

  星期五的下午放學(xué)后,我和往常一樣去小海豚學(xué)書法。

  我們像平常一樣,靜靜的寫著書法作業(yè)。不知是誰(shuí)冷不丁的叫了一聲:“啊!有蜜蜂呀!不得了啊!”大家不約而同地抬起頭,果真,有一只蜜蜂在我們的頭上盤旋著!頓時(shí),整間教室里得空氣凝固了,我們每個(gè)人都瞪大了眼睛盯著蜜蜂,時(shí)不時(shí)都會(huì)低下頭,有些女生還會(huì)尖叫著躲避。就在這時(shí)候,教我們書法的蔣老師,趕緊拿起素描本,往蜜蜂撲去,可是,蔣老師連打幾下,都沒(méi)打著。總算,蜜蜂落在窗戶上了,蔣老師又抄起本子,狠狠的`打下去,可由于蜜蜂速度較快,蔣老師又打空了。蜜蜂再次落在窗戶上,“嗡嗡”的唱起了歌,好像在笑我們:“你們打不到我,你們打不到我!”我們又把目光齊唰唰的射向了蔣老師,蔣老師東風(fēng)在起,揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),打了下去,終于,教室恢復(fù)了平靜,蜜蜂也不在猖狂了……

  可不知誰(shuí)又喊了一聲:“老師,你濫殺無(wú)辜!”教室里又是一陣大笑……

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