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再寒冷的冬季也有暖意作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的再寒冷的冬季也有暖意作文，希望對(duì)大家有所幫助。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇1
南方的冬天不算很寒冷，但冬風(fēng)依然十分刺骨，像箭一般刺中我熱血砰動(dòng)的心。
清晨，大悟磅礴。有句俗語(yǔ)是“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”于是我起了一個(gè)大早。媽媽把我裝扮成一個(gè)胖乎乎的企鵝。我既興奮又急切，想要趕快試一試我新買(mǎi)的自行車(chē)，看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有太陽(yáng)，所以出去的欲望就愈加強(qiáng)烈了。急急忙忙的沖出家門(mén)，帶上厚厚的圍巾，脖子好像不能動(dòng)彈了，艱難的踏上自行車(chē)。昏昏沉沉，迷迷糊糊的騎著。白茫茫的一片，我什么都不能看見(jiàn)，而且我還是個(gè)初學(xué)者，又有點(diǎn)近視，所以……
“對(duì)不起，對(duì)不起。”我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，可還是碰到了他。“你干什么？沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”那個(gè)少年憤怒的向我大吼道，然后又低下頭去。我愣住了，過(guò)了一會(huì)兒慢吞吞的走上前去，我想說(shuō)有敢說(shuō)，于是又在他身邊站了兩分鐘后小聲說(shuō)：“你還好吧？不好意思。”他突然抬頭，我還以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼眶紅潤(rùn)，一陣寒風(fēng)把他的頭發(fā)吹得凌亂，臉色倉(cāng)白。死死地盯住我，我后退了幾步，又說(shuō)：“你還好吧？”“還好。”冷漠又沙啞的聲音回答著我。風(fēng)一吹，這少年竟留下了眼淚，我心想完了，肯定出事了。“要不要去醫(yī)院？”他搖頭，又低下頭沉默不語(yǔ)。我拿出了紙巾，他接住了。“謝謝。”“既然你沒(méi)什么事的話我就先走了。”我推著車(chē)轉(zhuǎn)身離去。我大大的嘆了一口氣，辛虧別人沒(méi)事。
“等一下。”他站起來(lái)，推著車(chē)與我一同走。“說(shuō)吧，說(shuō)出你想說(shuō)的`，大哥哥。”他很高，我看他頭都要仰到天上去。霧很大，他很模糊。“我是高三的學(xué)生，我的摸底考失敗了。”雖然我年紀(jì)那時(shí)也還挺小的，但其他人都說(shuō)我比同齡人要成熟。成績(jī)不好的我也快要面臨著中考。“同病相憐。”我只能回答道。他很優(yōu)秀，就只有這一次他失誤了。“你的家里人不逼迫你么？”他問(wèn)，“會(huì)，但他們知道了我的努力，雖然平時(shí)也羅里吧嗦的，但他們也知道讀書(shū)真的也很辛苦。”我認(rèn)真地回答道。“我已經(jīng)竭盡全力，但他們不知道。”他無(wú)奈地說(shuō)道，“他們知道。”我的語(yǔ)氣加重了。他笑了，很無(wú)奈的笑了。我們?cè)谝宦飞险務(wù)摿撕芏啵軆?yōu)秀只是他身上背負(fù)了太多的包袱。
“謝謝你，加油！考上我讀的高中。”
“謝謝，加油！考上理想的大學(xué)。”我們都笑了，他笑笑容很暖。我們到了河邊，看到了暖陽(yáng)從東方升起。我們背向離去。在那之后我們都沒(méi)有遇見(jiàn)，但我相信他還記得我。
一年后，我考上了他的高中，也在光榮榜上看到了他。在照片上他笑起來(lái)像那日的暖陽(yáng)，笑容格外溫暖。我知道他可以。
冬日的暖陽(yáng)很暖，風(fēng)很大，心很熱。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇2
這個(gè)冬天，沒(méi)有雪。呼嘯的北風(fēng)肆虐著大地，天空也是昏沉沉的，烏云密密地?cái)D在一起，它果然沒(méi)有讓一絲絲的陽(yáng)光漏下來(lái)。
凜冽的寒風(fēng)中，樹(shù)枝上掙扎著最后一片枯葉，我背著厚重的書(shū)包像一只螞蟻在地上爬行。爸爸媽媽都在外地，去年他們沒(méi)有回來(lái)；今年也是，我想明年大概也不會(huì)回來(lái)吧。看著周?chē)』锇槎际顷H家團(tuán)圓，其樂(lè)融融的樣子，我的鼻子不禁有些發(fā)酸。一股寒風(fēng)襲過(guò)，我屏住呼吸，生怕這些刀子沖進(jìn)我的肺里。
爸爸，媽媽。我不知道他們什么時(shí)候從我腦海里出現(xiàn)，也不知道他們什么時(shí)候又從腦海里淡去。記憶里有的只是通過(guò)冰冷的話筒傳達(dá)的“嗯，好，還行。”靠著一根電話線連接的親情，就好像掙扎在樹(shù)頂?shù)目萑~，孤獨(dú)而又無(wú)助。
我從不覺(jué)得自己缺少什么，如果說(shuō)有，我想可能是少了一份對(duì)于心靈的慰藉。少了父母的關(guān)愛(ài)，我總感覺(jué)自己低人一等，生活在一個(gè)沒(méi)有色彩的世界，灰茫茫的一片，充斥著苦澀與憂傷。
磨人的寒風(fēng)，最終還是把我逼退回家中。昏黃的燈光彌漫整個(gè)房間，終于找到一個(gè)能給我?guī)?lái)絲絲溫暖的地方。一雙布滿老繭的雙手幫我卸下沉重的書(shū)包，我搓著被凍的紅腫的雙手，抱怨著這肅殺一切的天氣。一碗熱騰騰的稀飯擺在我面前，我抬頭一看，是爹爹。爹爹身形瘦小卻是家里力量最大的人，那雙干巴巴的手不知開(kāi)墾了多少塊土地。“趕快吃吧，別涼了。”一句簡(jiǎn)單的.話，卻讓我早已麻木的身體有了些許的暖意。
暮色完全降臨，伸手不見(jiàn)五指的黑夜里不見(jiàn)一絲月光星點(diǎn)，只有遠(yuǎn)處的車(chē)燈伴隨著寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒意侵蝕著我，該休息了。一床嶄新的棉被在我的小床上顯得那么突出，棉被上被奶奶一針一線地繡上光鮮亮麗的被面。窗外的北風(fēng)嗚嗚的咆哮著，蓋著厚實(shí)的棉被，我感覺(jué)不到絲毫的寒意。只感覺(jué)心里有股暖流溫暖了四肢，也溫暖了整個(gè)房間。
寒冷使我龜縮在床上，可奶奶卻把我拎了起來(lái)。裹上厚重的棉襖，背上沉重的書(shū)包，又要暴露在狂風(fēng)中。這時(shí)，奶奶遞給我一張皺巴巴的五十元紙幣。拿著紙幣的手，滿是凍裂的創(chuàng)口，有的還裹上了一層布。我心頭一震，拿起錢(qián)轉(zhuǎn)身就走，我不敢面對(duì)那雙手，因?yàn)槊恳粋�(gè)創(chuàng)口都是奶奶為這個(gè)家付出的代價(jià)。我低頭前行，身后傳來(lái)奶奶關(guān)切的話語(yǔ)“走慢些，別摔著。”不知走了多遠(yuǎn)，回頭看，村口仍是有個(gè)身影，仍然有道關(guān)切的目光注視著我，我不禁心里一暖。
除夕到了，家家都張羅著豐盛的晚宴，天空飄起了朵朵雪花，像無(wú)數(shù)個(gè)仙女在翩翩起舞。突兀的鳴笛聲打破了這種安逸的旋律。只聽(tīng)到奶奶嘶啞的聲音：“黃潛啊，你爸媽回來(lái)了！”我哽咽著跑出去，眼睛泛起淡淡的水霧，任憑狂風(fēng)呼嘯，此時(shí)的我卻只感覺(jué)到滿滿的溫暖……
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇3
寒風(fēng)凜冽，路上的行人愈發(fā)少了，過(guò)年之后，兩邊街道的樹(shù)木也換下了艷紅的色彩，恢復(fù)成本來(lái)的模樣，只不過(guò)多了一絲清冷的寒涼。
刺骨的北風(fēng)照常吹醒了沉睡的機(jī)械，讓它們提醒自己的伙伴們，該上工了。
這是他上工的第一個(gè)整年，盡管他才18歲，可家徒四壁的窘迫已經(jīng)無(wú)法與他那并不昂貴的學(xué)費(fèi)抗衡。青春美好又怎樣，學(xué)業(yè)重要又如何，對(duì)于一個(gè)溫飽都成問(wèn)題的家庭來(lái)說(shuō)，這些都是生活的奢侈品，不如將它們埋藏在厚重的塵土之下，連同他曾在學(xué)校為夢(mèng)想奮斗的歷程一同掩蓋。這些遠(yuǎn)離他的生活碎片，還不如工廠剩下的廢料與放完的鞭炮留下的碎屑來(lái)得親切。
搬磚，是他在這一年里的主要工作，即便戴著厚厚的手套，手上也沒(méi)有一點(diǎn)暖意。他抿了抿嘴，舔了舔干裂的嘴唇，不由得想到過(guò)年時(shí)，母親為了給他驅(qū)寒，特意為他熬的那碗魚(yú)湯，那美味總讓他在寒冷之時(shí)感到陣陣暖意。可這微弱的溫暖也抵御不了生活的陰霾帶來(lái)的嚴(yán)寒，回過(guò)神，他抱著一摞磚快步走去。
不遠(yuǎn)處的包工頭戴著安全帽朝著這個(gè)唯一年輕的身影看了看，吸了一口煙，立刻又吐了出來(lái)，再?zèng)]有多余的動(dòng)作。中午，露出半個(gè)笑臉的太陽(yáng)驅(qū)散了一點(diǎn)嚴(yán)寒，又到了能讓大伙兒露出笑容的吃飯時(shí)間。學(xué)名為“豬肉燉粉條”的燉粉條蓋在白飯之上，他端著碗，像以往一樣狼吞虎咽起來(lái)。片刻之后，工地煮飯的'阿姨坐到了他的身旁，找他聊起天來(lái)，趁他不注意的時(shí)候，將自己碗中還未動(dòng)過(guò)的飯菜扒給了他。他急忙拒絕，但阿姨十分強(qiáng)硬地說(shuō)：“小孩子，長(zhǎng)身體，必須多吃點(diǎn)。”“小孩子”，多么陌生的三個(gè)字，在十幾年的人生中，他似乎很少聽(tīng)到這個(gè)詞。他甚至一度以為，自己從出生時(shí)就變得成熟了。此刻的他有點(diǎn)兒想哭，但還是忍住了，只覺(jué)得，中午的太陽(yáng)真暖。
溫暖的太陽(yáng)總是那樣害羞，不久后又躲了起來(lái)，遠(yuǎn)離的寒冷慢慢又回來(lái)了。他謝過(guò)阿姨，準(zhǔn)備繼續(xù)搬磚，卻突然被包工頭叫到了辦公室。包工頭吸著煙，緩慢地吐出煙圈，客氣地讓他坐下。他局促不安，不知道自己在哪里犯了錯(cuò)。安靜良久，一個(gè)紅彤彤的寫(xiě)著“新年快樂(lè)”的紅包，出現(xiàn)在他張皇不安的眼底。他驚訝地抬起頭，只聽(tīng)見(jiàn)“孩子，新年快樂(lè)，好好加油，希望你收下這份祝福。”此時(shí)的他再也控制不住感激的淚水，遲疑后，顫抖地用雙手接過(guò)，堅(jiān)定地答到：“謝謝您，我一定會(huì)牢記這份祝福，好好加油。”
北風(fēng)仍然那么凜冽，機(jī)械正發(fā)出熱烈的轟鳴聲，他搬磚的獨(dú)輪小車(chē)也靜靜地等在一旁，孤獨(dú)，卻不清冷。他戴上厚厚的手套，暖意浸透到心里，寒冷早已散開(kāi)，而阿姨和包工頭的溫暖祝福，卻無(wú)法散去。“謝謝你們，我一定會(huì)好好加油！”他暗暗地許下了承諾。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇4
冬天又一次到來(lái)，這是一個(gè)多么寒冷的冬天。玩弄著手中的陽(yáng)光，我卻只感覺(jué)到一股寒風(fēng)的到來(lái)。是的，即使是陽(yáng)光明媚的晴天也沒(méi)能給人們帶來(lái)一絲暖意，陽(yáng)光仿佛已被寒意所侵蝕。但例外總會(huì)存在，或許只需要我們出來(lái)走走、看看便能感受到。感謝冬天，然我看到了不一樣的的溫暖。
多出去走走，這總是不會(huì)有壞處的。清晨，天還未亮?xí)r，許多人已早早地出門(mén)了，即使一股股寒風(fēng)吹來(lái)，他們也不會(huì)有絲毫的猶預(yù)。他們或許是為了工作，也或許是為了給正在被窩中熟睡的家人帶回溫?zé)岬脑绮汀Ｗ哌M(jìn)一家早飯鋪，蒸籠里的熱氣正一股一股的往外冒，讓這間小鋪充滿了暖意和面食的香氣。忙碌的老板夫婦停下手中的活兒，面帶笑容地迎接今天的第一位顧客。喝下一碗熱騰騰的粥，在吃上一份小籠包，暖意充斥著整個(gè)軀體，走出鋪?zhàn)樱L(fēng)似乎變得柔和了起來(lái)，不再有刺骨的寒意。此時(shí)，我們心中也許應(yīng)該懷有一絲感激，因?yàn)檫@些人中可能就有我們的父母，他們總是這樣默默地為我們付出。
吃過(guò)午飯后，穿一件厚厚的衣服，獨(dú)自行走在繁華的街道上。能讓人感受到的只有熱鬧，寒冷的冬季并不能影響人們逛街的愿望。女孩子們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄穑炖锊煌５卣f(shuō)著什么，不是傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，她們總是有說(shuō)不完的話題。看著活潑的她們，又有誰(shuí)還會(huì)感到寒冷呢？一對(duì)情侶手拉手走在一起，女孩的臉上還帶著一抹淡紅，男孩總會(huì)忍不住一次次轉(zhuǎn)頭看她。終于，男孩將女孩摟進(jìn)懷里，輕輕地在她的臉蛋上親了一口，女孩的臉更紅了，就像紅蘋(píng)果一樣，她去把頭埋進(jìn)男孩的懷里，時(shí)間仿佛定格了下來(lái)。周?chē)男腥丝粗麄儯樕蠋е鴷?huì)心的微笑，似乎也感受到了暖意。我們應(yīng)該感激這份來(lái)自街道的熱鬧，這里總會(huì)保持著溫暖，無(wú)論你在或不在，無(wú)論你記不記得，只要你到來(lái)，它便會(huì)給你溫暖。
冬天的晚上和平時(shí)很不一樣，天早早地暗了下來(lái)，淡淡的霧氣飄蕩在空氣中，讓五顏六色的燈光帶著一種朦朧的美感。出門(mén)散步的人已經(jīng)不再想夏天那樣多了，廣場(chǎng)上跳舞的位置已不再爆滿，但唯獨(dú)不變的是孩子們的歡笑聲。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)一天的.學(xué)習(xí)后，總想出來(lái)放松一下，剛吃完晚飯，就嚷嚷著要出去玩兒。一群孩子在廣場(chǎng)中互相追逐著，歡笑見(jiàn)充滿了純真，孩子們就是怎樣單純，雖然互相并不認(rèn)識(shí)，但依舊可以像親密的伙伴一樣玩耍。而在一群歡快嬉戲的孩子背后，總會(huì)有一群面帶笑容的家長(zhǎng)注視著他們。看著這些可愛(ài)的孩子，他們臉上的笑容愈發(fā)的親切。廣場(chǎng)中沖天而起的音樂(lè)聲和嬉戲聲并不會(huì)讓人感到一絲嘈雜，只有親切的暖意。感謝眼前這個(gè)廣場(chǎng)，它已經(jīng)為寒冷的冬季奏響了多少的歡樂(lè)曲，它還會(huì)這樣繼續(xù)演奏下去。
冬天，多么溫暖的冬天！感謝眼前的冬天，我期望下一次見(jiàn)到你時(shí)，你依舊會(huì)帶著暖意。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇5
今年冬天，沒(méi)有雪。呼嘯的北風(fēng)給地球帶來(lái)了巨大的破壞，天空也陰沉沉的。烏云緊緊地聚集在一起。它沒(méi)有讓任何陽(yáng)光漏下來(lái)。
在寒風(fēng)中，最后一片枯葉在樹(shù)枝上掙扎。我像一只背著沉重書(shū)包的螞蟻一樣在地上爬行。我父母都不在城里。他們?nèi)ツ隂](méi)有回來(lái)。今年也是，我想我明年不會(huì)回來(lái)了。看著我周?chē)械呐笥褕F(tuán)聚并快樂(lè)，我的鼻子有點(diǎn)疼。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我屏住呼吸，以免這些刀子刺進(jìn)我的肺里。
爸爸，媽媽。我不知道它們什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，或者什么時(shí)候會(huì)消失。我能記得的就是通過(guò)一個(gè)冰冷的麥克風(fēng)傳達(dá)的“好吧，好吧，沒(méi)關(guān)系”。通過(guò)電話線連接的.家庭紐帶就像在樹(shù)頂掙扎的枯葉，孤獨(dú)無(wú)助。
我從不覺(jué)得自己缺少什么。如果我這樣做了，我想我可能會(huì)失去一片心靈的安慰。沒(méi)有父母的照顧，我總是覺(jué)得自己不如別人。我生活在一個(gè)沒(méi)有顏色的世界。廣袤的灰色中充滿了苦澀和悲傷。
刺骨的寒風(fēng)終于把我送回家。昏暗的光線充滿了整個(gè)房間，最終找到了一個(gè)可以給我?guī)?lái)溫暖的地方。一雙布滿老繭的手幫我卸下沉重的書(shū)包。我搓著凍紅的手，抱怨寒冷的天氣。一碗熱粥放在我面前。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是爸爸。爸爸又小又瘦，但他是家里最有權(quán)力的人。他干枯的雙手不知道已經(jīng)開(kāi)墾了多少塊土地。“快點(diǎn)吃，別感冒了。”一句簡(jiǎn)單的話，卻讓我已經(jīng)麻木的身體有一點(diǎn)溫暖。
暮色已經(jīng)完全降臨，伸手不見(jiàn)五指的夜晚沒(méi)有一顆月光下的星星，只有遠(yuǎn)處的車(chē)燈隨著寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒意正在侵蝕我，是時(shí)候休息了。一條嶄新的被子在我的小床上如此顯眼，以至于奶奶一個(gè)接一個(gè)地繡上鮮艷的被套。窗外北風(fēng)呼嘯咆哮，覆蓋著厚厚的被子。我感覺(jué)不到一絲寒意。我只覺(jué)得心里有一股暖流，溫暖著我的四肢，溫暖著整個(gè)房間。
寒冷讓我蜷縮在床上，但奶奶抱起了我。他裹著厚厚的棉襖，背上背著沉重的書(shū)包，暴露在強(qiáng)風(fēng)中。這時(shí)，奶奶遞給我一張皺巴巴的五十美元鈔票。手里拿著紙幣，上面滿是冰凍的傷口，有些還裹著一層布。我的心在顫抖，我拿起錢(qián)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我不敢面對(duì)雙手，因?yàn)槊恳惶巶诙际悄棠虨榧胰烁冻龅拇鷥r(jià)。我低下頭，向前走去。奶奶關(guān)心的話語(yǔ)來(lái)自后面：“慢慢走，別摔倒。”我不知道我已經(jīng)走了多遠(yuǎn)。回頭看，在村子的入口處仍然有一個(gè)人影。我仍然關(guān)切地看著我。我不禁感到內(nèi)心溫暖。
除夕到來(lái)時(shí)，每個(gè)家庭都在計(jì)劃一頓豐盛的晚餐。雪花在天空中飛舞，像無(wú)數(shù)的仙女在翩翩起舞。突然的哨聲打破了輕松的旋律。只聽(tīng)到奶奶沙啞的聲音：“黃茜，你父母回來(lái)了！”我哽咽著跑了出去，眼里帶著淡淡的霧氣，任憑風(fēng)呼嘯。此時(shí)，我只覺(jué)得充滿了溫暖。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇6
又是一個(gè)寒冷的冬季，野風(fēng)呼號(hào)，天色陰沉。這是放學(xué)的時(shí)間，校門(mén)口熱鬧的氣氛與這寒冷的天氣顯得有些不相稱(chēng)。我背著書(shū)包朝家的方向走去。風(fēng)呼呼地刮，我裹緊了衣服，快步走動(dòng)，終于到家了。
走進(jìn)家門(mén)，昏黃的燈光灑滿屋子，暖暖的。屋子里的空氣仿佛也是暖的，很溫馨。母親正在廚房忙碌，見(jiàn)我回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你爸不回來(lái)吃飯，我們就吃簡(jiǎn)單點(diǎn)。”“好啊！”我答應(yīng)道。
晚餐做好了。今天的晚餐是面條。母親從廚房里端出來(lái)兩碗熱氣騰騰的面條。面條在燈光的照耀下顯得格外誘人。“你吃這一碗。”母親對(duì)我說(shuō)著，用手指了指左邊的那碗面。我答應(yīng)下來(lái)，心里暗想：母親為什么要我吃左邊那一碗，難道里面有什么玄機(jī)？母親見(jiàn)我答應(yīng)下來(lái)，便又回廚房忙碌了。這是母親的習(xí)慣，她總要把事情忙完在吃飯。心存疑惑的`我待母親回到廚房，便準(zhǔn)備揭開(kāi)這面里面的玄機(jī)。
我端起右邊那碗面，用筷子挑了挑，發(fā)現(xiàn)那只是一碗普通的面而已。難道玄機(jī)藏在另一碗面里？我端起左邊的那碗面，用筷子一戳，一個(gè)白白胖胖的大雞蛋便原形畢露了。原來(lái)面里的玄機(jī)在這里。找到了答案，本應(yīng)無(wú)比開(kāi)心的我心里更多的卻是感動(dòng)。在這個(gè)狂風(fēng)呼號(hào)的冬日，在這燈光昏黃的屋子里，有一種感動(dòng)正在漫延。我下意識(shí)地端起右邊那碗面，將面一掃而光。“我吃完了！”我說(shuō)完，走進(jìn)臥室，從門(mén)縫向外偷看。不一會(huì)兒，母親從廚房出來(lái)，坐在餐桌旁，用筷子一戳，那個(gè)白白胖胖的雞蛋便“原形畢露”了。這時(shí)，我看到母親眉頭緊鎖，我的心也跟著懸了起來(lái)。不過(guò)母親好像明白了什么，緊鎖的眉頭展開(kāi)了，躲在門(mén)后的我也開(kāi)心地微笑了。窗外的風(fēng)依舊猛烈，我卻絲毫不覺(jué)得寒冷。
第二天晚上，晚餐依舊是面條。我準(zhǔn)備故技重施，端起那碗沒(méi)有蛋的面大口大口地吃起來(lái)。剛吃兩口，一個(gè)白白胖胖的雞蛋從碗邊“飛”了進(jìn)來(lái)。我抬頭一望，是母親。她正欣慰地望著我。我問(wèn)：“媽?zhuān)鸀槭裁床怀噪u蛋呢？”
“你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)。我不吃雞蛋沒(méi)關(guān)系。再說(shuō)，我也不喜歡吃雞蛋啊！”母親答道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又低頭吃起面來(lái)。其實(shí)我心里明白，母親并不是不喜歡吃雞蛋，而是為了讓我多吃點(diǎn)兒，吃好點(diǎn)兒。我已無(wú)心吃面，窗外呼呼的風(fēng)聲越來(lái)越大。在這昏黃的屋子里，我收獲了一種前所未有的感動(dòng)。這種感動(dòng)，足以溫暖我整個(gè)寒冬。
原來(lái)，母親的愛(ài)還可以從飯碗里發(fā)現(xiàn)：飯糊了，我的碗里不會(huì)有鍋巴；吃魚(yú)了，我碗里總放著魚(yú)身上最好吃的部分；喝粥了，我碗里的大棗總會(huì)多幾顆……母親飯碗里的愛(ài)讓我覺(jué)得：再寒冷的冬季也充滿暖意。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇7
春天的溫度代替了冬天的寒冷，正如友情和親情，有友情和親情帶來(lái)的溫度，再寒冷的冬季也有暖意。
友情是快樂(lè)的陪伴。在放寒假的時(shí)候，早晨天陰沉沉的，外面還吹著寒風(fēng)，風(fēng)刮在臉上生疼。我呆在家里特別無(wú)聊，也特別冷，真想出門(mén)去玩，可是一個(gè)人也無(wú)聊。過(guò)了不久，我正在無(wú)聊地做作業(yè)的時(shí)候，我的兩位好朋友來(lái)找我出去玩，我興奮得像小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，給媽媽說(shuō)了一聲便跟著她們出去了。
我們來(lái)到了一片空地處，天這么冷，我們打算玩貓捉老鼠的游戲。別看這游戲幼稚，可在這么冷的天氣里跑來(lái)跑去是很溫暖的。先開(kāi)始只有我們?nèi)齻�(gè)人，后來(lái)又有幾個(gè)人看著我們玩游戲，于是都加了進(jìn)來(lái)。我們這個(gè)抓那個(gè)，那個(gè)又抓這個(gè)，跑來(lái)跑去，既暖和又好玩。
可是，我跑著跑著，卻一不小心拌著一塊石頭摔倒了。那幾個(gè)人和我的朋友連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，問(wèn)我摔疼沒(méi)有。本來(lái)腿是有點(diǎn)疼，可看著他們都這么關(guān)心我，我又不感到疼了，心里暖暖的……
親情則是溫暖的囑咐。在冬季，我每天都要很早起床，吃了飯還要去學(xué)校上課。天這么冷，真不想離開(kāi)溫暖的被窩，可是沒(méi)有辦法，要去上學(xué)，我只好心不甘情不愿地起了床。吃過(guò)了飯，我穿著厚厚的棉衣準(zhǔn)備出門(mén)，奶奶立馬叫住我，問(wèn)我穿毛衣沒(méi)有，還冷不冷，冷的話再多穿點(diǎn)。我心中暖流再次涌起，總會(huì)說(shuō)：“不冷了，再穿衣服就動(dòng)不了了。”隨后便哼著歌上學(xué)去了。就這樣，奶奶每天都會(huì)囑咐我，多穿衣服，不要感冒。
有一天，天氣還是像往常一樣，寒風(fēng)凜冽。到了下午的時(shí)候，天有變化，過(guò)了不久居然下起了細(xì)密的小雨。天本來(lái)就冷，現(xiàn)在下起了雨，又夾雜著寒風(fēng)，更冷了。更何況我又沒(méi)帶傘，放學(xué)了該怎么回去啊！終于到了放學(xué)時(shí)間，可雨還是沒(méi)停，反而下得更密了。看著其他同學(xué)都打著傘，還有家長(zhǎng)來(lái)接的，都回家去了。
我正愁眉苦臉的無(wú)計(jì)可施，突然看見(jiàn)校門(mén)外有一位熟悉的身影，再定眼一看，原來(lái)是奶奶。她拿傘來(lái)接我了，頓時(shí)我心里燃起了一團(tuán)溫暖的火，我連忙往校門(mén)跑去。因?yàn)樘炖洌覜](méi)有獨(dú)自打傘，而是和奶奶打一把傘，我們挨著一起走，說(shuō)笑地走在回家的'路上……
在寒冷的冬季，有朋友伴你玩耍嬉戲，不會(huì)感到寒冷；天再冷，有親人的關(guān)愛(ài)，心里卻是溫暖的。因此，在寒冷的冬季也有暖意，真誠(chéng)感恩這人間濃烈的友情和親情。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇8
歷史被時(shí)光悄悄掩埋，驀然回首，了無(wú)痕跡，但總有些故事永存心底，像青春生活中的那次邂逅。
北風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響，轉(zhuǎn)而落之地面，我問(wèn)落葉，天氣為何這樣寒冷，落葉不語(yǔ)，那該是需我慢慢體會(huì)。又是一陣寒風(fēng)，我不由自主緊了緊身上的棉襖，理了理耷拉的圍巾，心想：好冷啊！可我卻又必須要走在這冷風(fēng)中，今天是很重要的期末考試，是堅(jiān)決不能缺席的。于是硬著頭皮獨(dú)自一人在大街上走著。清早的大街雖不熱鬧但人也不少，街上小販的叫賣(mài)聲此起彼伏，“賣(mài)白菜，新鮮的大白菜。”“賣(mài)燒餅，又大又好吃的燒餅哦。”可引起我關(guān)注的卻是街角那個(gè)包子小攤，站在攤前的是一位近四十歲的中年婦女，衣著雖不華麗卻是干干凈凈的，很是整齊，一看便知她是個(gè)勤儉持家的人。一陣香味傳來(lái)，惹得我直吞口水，肚子咕嚕咕嚕的叫，對(duì)了，我今天還沒(méi)有吃早飯，不然買(mǎi)個(gè)包子吃吧，我把手伸進(jìn)口袋，糟了！忘帶錢(qián)了，我只能站在那兒干巴巴的望著，心想：連肚子都沒(méi)填飽，考試可能也考不好了。見(jiàn)我佇立不動(dòng)，那位阿姨揮手叫我過(guò)去，輕聲問(wèn)我：“怎么了？”我巴結(jié)的答道：“我——我沒(méi)有帶錢(qián)！”我原本想她肯定會(huì)把我轟開(kāi)，可是并沒(méi)有。
她沖我莞爾一笑，邊用小袋子裝包子邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你應(yīng)該是去參加考試的吧，別餓著了，影響你的發(fā)揮，喏，給你，考試加油啊！”我眼里泛著淚光，對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，便走向了學(xué)校，身后又是一陣吆喝聲傳來(lái)，手中緊緊拿著那袋包子，隔著一層包裝卻仍有暖意，直達(dá)心底。把包子裝進(jìn)袋子里，那是多么簡(jiǎn)單卻又善良的動(dòng)作，在寒冷的冬季是如此暖人心。我終于懂得了落葉的不語(yǔ)，因?yàn)榫退銣囟仍俚停业男囊恢倍己芘髞?lái)，那次我考了第一名。感謝那袋充饑的包子，感謝她鼓勵(lì)的.話語(yǔ)，感謝那次短暫的邂逅，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝那次遇見(jiàn)，我的青春因此而多了絢爛的一筆。青春，與感恩同行！
每個(gè)生靈都有它的根，小草在大樹(shù)的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)，它懂得感恩，在死后作為很好的肥料滋補(bǔ)大樹(shù)；烏鴉懂得感恩，亦有反哺之情；我們也需如此，懂得感恩，無(wú)論走到哪里，都不應(yīng)忘了自己的根，不應(yīng)忘了那些愛(ài)自己的和曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，我們應(yīng)時(shí)刻懷有一顆感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，一位終生伴侶！
歷史被時(shí)光悄悄掩埋，但總有些故事永留心底，在寒冷的冬季，生出幾許暖意。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇9
劉老漢，敬老院里的一員，如路邊草似的平凡。
李大太，敬老院工作人員的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對(duì)象，因?yàn)樗券傆稚担＝o他們?nèi)锹闊?/p>
那些照顧李大太的小姑娘又跑去向院長(zhǎng)告狀，語(yǔ)氣里的嫌棄像熱辣辣的滾油：“院長(zhǎng)，快把那個(gè)李老太打發(fā)走吧，大夏天嚷嚷著要給她那什么兒子做棉衣，真是夠瘋的！”院長(zhǎng)聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話，心卻真像在油里煎。
一旁兒劉老漢悶聲不語(yǔ)地坐在那里，他得知了院長(zhǎng)的`難處，尋思了一陣，便有了主意。
時(shí)間是盛夏，小院里綠云般的樹(shù)木在屋里投射出朦朦朧朧的光影。劉老漢左手捧著針線盒，右手拎著布料和棉花走到雙眼迷迷糊糊的李老太跟前，臉上掛著笑意，沖著她溫柔地喊了聲：“媽?zhuān) 崩罾咸珳o散的目光忽地一下重新凝聚。李老漢接著把手里的東西舉在她眼前，“瞧，我給你帶來(lái)了啥？”她本來(lái)是癱坐在老人椅里的，此時(shí)已經(jīng)坐直，盯著劉老漢，皺巴巴的老臉也逐漸露出了笑容：“唉…，回來(lái)啦，媽正愁沒(méi)東西做過(guò)冬的棉衣呢！”
劉老漢在旁邊坐定，把手里的針線和材料遞給李老太。老太太接手就忙活了起來(lái)，看得出她年輕時(shí)是常做這活計(jì)的，每一個(gè)針腳兒都縫得又密又直，每一個(gè)紐扣都綴得恰到好處。她現(xiàn)在全無(wú)老年人的遲鈍呆滯，如同重回了青春，沉靜的臉上掛著淺淺的、安然的笑意，似乎進(jìn)入了美好的往昔…“兒啊，今天跟人去網(wǎng)魚(yú)，有收成么？”劉老漢同樣淺笑著應(yīng)著：“那當(dāng)然有了，網(wǎng)上好幾條活蹦亂跳的大魚(yú)呢，這布、棉花就是賣(mài)了魚(yú)換來(lái)的。”李老太舒心地一笑：“那就好，”接著又說(shuō)：“今年這冬天可真冷了，那雪花片子快有蘆花大了，真不知道老天想干什么。等會(huì)兒把棉衣縫好了，你趕緊穿上試試，到時(shí)候多冷咱也不怕了。”劉老漢卻沒(méi)立刻跟上話兒，他似乎在發(fā)愣，乍一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙答道：“嗯，媽你小心點(diǎn)，別扎了手。”
棉衣做好了，劉老漢捧著那并不漂亮，甚至有點(diǎn)土氣的衣服，卻像見(jiàn)了稀罕物，不停地端詳。李老太微笑著催他：“愣什么，快穿上，咱娘倆兒一起出力，還怕熬不過(guò)這個(gè)鬼冬天？！”劉老漢小心翼翼地穿上了棉衣，這衣服自然并不合身，可他一邊用手撫摸，一邊用手拭著眼角沁出的淚花。
他沒(méi)告訴過(guò)旁人，他從小就沒(méi)媽?zhuān)總�(gè)嚴(yán)酷的寒冬，最渴望的就是母親親手做的棉衣。啊，雖然晚了點(diǎn)，有了這棉衣，今后再寒冷的冬季也會(huì)有暖意的……
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇10
那年冬天，那個(gè)冷啊！寒風(fēng)蕭瑟。冬季象征著一年的結(jié)尾洗刷著這一年的污濁，預(yù)示著一切都該從頭再來(lái)！我不討厭冬季但也談不上喜歡，然而在這個(gè)冬天什么都變了……
這一年的冬天我的初中三天順利完成了，我也考上了我理想的高中，本來(lái)一切都是圓滿的、完美的。從小到大我都覺(jué)得幸運(yùn)女神一直站在我的身邊一切都是那么的一帆風(fēng)順。我本以為我的生活會(huì)一直這樣持續(xù)下去。然而現(xiàn)實(shí)卻給我上了生動(dòng)的一課，讓我知道了什么叫“生于憂患死于安樂(lè)”當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的那一刻起我的生活規(guī)律就發(fā)生了變化讓我措手不及。這種讓我無(wú)法控制嗯局面使我開(kāi)始逃避，如同冬季來(lái)臨許多動(dòng)物都選擇冬眠一樣，不愿意去面對(duì)。
最終我選擇了放棄，放棄了最初的理想，沒(méi)有選擇去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。有同學(xué)、有老師，開(kāi)導(dǎo)我勸說(shuō)我可是我都一一從內(nèi)心拒絕，不愿意去面對(duì)。然后我迷茫了……黑沉沉的天，仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。看著父母為我四處奔波而日漸消瘦的臉，我的臉就火辣辣的發(fā)燒，一肚子的懊悔傷心，話不知從何說(shuō)起。沒(méi)有父母的責(zé)罵與不理解，有的只是無(wú)聲的支持和默默的付出使得我更加的自責(zé)不已。最終我走上了職高的道路！
職高這條道路許多人是不看好的，剛開(kāi)始我的內(nèi)心因?yàn)樽x了職高而變得有一點(diǎn)點(diǎn)自卑，知道后來(lái)……一切的一切又變了！所有的變化都來(lái)自于我的班主任。如果說(shuō)在這個(gè)無(wú)比寒冷的冬天父母是讓我身體暖和的那么我的班主任就是讓我心靈感受到了溫暖。一個(gè)從未和老師近距離接觸過(guò)的'我對(duì)老師是有著莫名的恐懼感的，甚至是連面對(duì)面說(shuō)話都害怕。然而因?yàn)槲椰F(xiàn)在的班主任一切都變了！見(jiàn)到她的第一眼就讓我產(chǎn)生了想要親近的想法，沒(méi)有了以往看見(jiàn)老師就恐懼的感覺(jué)！我想這也是我后面改變的一個(gè)導(dǎo)火索吧！
不得不說(shuō)在這個(gè)冬季來(lái)到職高遇見(jiàn)我的班主任是我最大的收獲，剛開(kāi)始來(lái)到職高的前一個(gè)月可以說(shuō)是我在這個(gè)冬季最寒冷最黑暗的日子！然而我并沒(méi)有迷失方向也沒(méi)有被寒冷打敗。因?yàn)橐恢庇幸槐K燈在溫暖著我為我指引著方向使我能夠勇敢的走下去。班主任使我改變、使我成長(zhǎng)、使我獨(dú)立、使我能夠明白了什么才是價(jià)值！班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友，甚至有的時(shí)候我覺(jué)得她就是我的親人如同媽媽一樣的角色。是我這個(gè)小半個(gè)人生冬天里的太陽(yáng)！
世界上沒(méi)有絕對(duì)的寒冷與黑暗，再冷的冬季也會(huì)有溫暖再黑暗的地方也會(huì)有光明！光明和溫暖都將屬于堅(jiān)持不懈的自己！這個(gè)冬季寒冷而又溫暖！
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇11
“我的世界正在下雪，心已經(jīng)降到冰點(diǎn)。”這句歌詞詮釋了我的內(nèi)心。我正處在高三的冬季，寒冷，壓力與無(wú)盡的黑暗將我包圍，壓得我喘不過(guò)氣。我習(xí)慣性的望向天空，不知還有哪一顆星愿意為我亮起，不知哪里會(huì)有感人的暖意。
高三的冬天好像比以往我經(jīng)歷過(guò)的冬天都要寒冷。
從高二開(kāi)始我就是體育班的一份子了，當(dāng)我決定要練體育的那一天起，我就不想放棄，所以我很努力。
高三的冬訓(xùn)開(kāi)始了，我的手腳又開(kāi)始裂開(kāi)一道道口子，這些都是我努力的證明。越痛越提醒我終點(diǎn)就在眼前，不能放棄。有的朋友會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，你這口子裂開(kāi)的真嚇人。這時(shí)我都會(huì)笑著回答說(shuō)，沒(méi)有這些口子，我都不好意思說(shuō)我是個(gè)練體育的。可當(dāng)我的體育成績(jī)停滯不前，甚至下降時(shí)，我開(kāi)始怨天尤人，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始沉默了。我多希望這個(gè)時(shí)候會(huì)有人給我一點(diǎn)安慰與鼓勵(lì)，可是……只有星星還在那個(gè)地方，冬天好像更冷了，我所追求的暖意又在哪里？
我有病，是一種在冬天才會(huì)發(fā)作的皮膚病，夏天不怎么嚴(yán)重罷了。正是因?yàn)檫@樣，別人問(wèn)我怎么那么丑或是皮膚這么差的時(shí)候，我可以滿臉正經(jīng)，自豪的告訴他，我有病！這個(gè)病是我最忠誠(chéng)的“朋友”，因?yàn)樗谖页錾鷷r(shí)就已經(jīng)決定要跟我“混”一輩子了。可是有時(shí)他又不是個(gè)好朋友，到了我這個(gè)年紀(jì)，又逢著一個(gè)看臉的時(shí)代，它生不逢時(shí)，不是我生不逢時(shí)！唉，在看臉的時(shí)代，我已被淘汰了啊。
冬天我的臉會(huì)被我抓的那一道疤，這一條血痕的，這都是我的“朋友”開(kāi)始作怪了。所以我小小年紀(jì)一笑的時(shí)候就會(huì)滿臉皺紋，睡不好覺(jué)已是家常便飯，治標(biāo)不治本的藥更是當(dāng)飯吃。在我是體育生的背景下，好似雪上加霜，更巧的是，我狀態(tài)如此不好的時(shí)候還遇到了高三。可在寒冷的冬天，我還有個(gè)如此忠誠(chéng)的“朋友”，難道不該慶幸嗎？
我曾說(shuō)過(guò)我不會(huì)放棄，可是我竟有了這樣的念頭。
“我感覺(jué)我快堅(jiān)持不住了，我累了，真的不想再跑下去了。”這是我每次跑八百米時(shí)心中都會(huì)閃過(guò)的`一句話。這種想法在跑道上還有情可原，可我竟在窗明幾凈的教室，尚有溫?zé)岬墓P頭前也有了這種罪惡的念頭。我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己：難道寒窗十年的苦讀，與兩年艱苦的體育訓(xùn)練都將是徒勞，都將只能換回兩個(gè)字——放棄。不！我知道這不是我想要的，這不是我所追求的暖意。
寒冷刺骨的冬風(fēng)沒(méi)有使我退縮，訓(xùn)練的枯燥、乏味沒(méi)有讓我失去希望，身上的頑疾反而讓我更加樂(lè)觀。
我開(kāi)始漸漸明白了，不屈的意志，堅(jiān)韌的品質(zhì)與樂(lè)觀的心態(tài)，正是我苦苦追求的冬天里的那一抹暖意，而這些也正是我深藏心底中從未丟失的初心，這是每個(gè)人心中的暖意。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇12
隨著社會(huì)的高速發(fā)展和日新月異的變化，人民在紛紛擾擾的塵世中起起落落，浮浮沉沉。一方面，世態(tài)炎涼，道德喪失，亞健康，精神打擊等字眼讓人觸目驚心。在另一方面，希望工程傳遞溫情，社會(huì)齊心協(xié)力助災(zāi)區(qū)，身處異鄉(xiāng)卻備感親切等事件讓人會(huì)心一笑。
我們身處于這個(gè)環(huán)境中，生命在四季的更替中日漸繁華，又日漸殆盡，正如一切浩瀚歸于渺小，一切喧囂又歸于平靜，相互轉(zhuǎn)化，感恩蘊(yùn)于其中。
再沉睡的春天也有覺(jué)醒。死寂了一長(zhǎng)冬的大地阿，四處冷冷清清，灰色暗沉。如睡美人永遠(yuǎn)沉睡，不知什么時(shí)候醒來(lái)，王子的無(wú)望等待。春天，什么時(shí)候到？春風(fēng)為號(hào)角，春雨當(dāng)軍令，一切欣欣然睜開(kāi)了眼，顯示出“亂花漸欲迷人眼，淺革才能沒(méi)馬蹄”的景象。生命在天地萬(wàn)物間那么珍貴，是婀娜的花對(duì)春天賦予生命的感恩而芬芳四溢；是燃燒死去的野草對(duì)春天提供轉(zhuǎn)機(jī)的感恩而延綿無(wú)邊；是勤勞的蜜蜂對(duì)春天呼喚勞作的感恩而采得百家芬芳蜜。
再炎熱的四季也有清涼。如果說(shuō)夏季的陽(yáng)光是淬火，那么我們就是在這個(gè)熔爐中淬煉被炎熱鑄燒的武器。在七月流火中的高考，多少求知的`艱辛，多少奮斗的迷惘，多少辛勤的汗水。然而莘莘學(xué)子感恩高考，解除難題明白了執(zhí)著的意義，懂得了奮斗的真諦，適應(yīng)了競(jìng)爭(zhēng)殘酷與規(guī)則無(wú)情——人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成功屬于奮斗。更重要的是感恩高考，沒(méi)有它，青春將何處安放呢？
再冷清的秋季也有熱鬧。花落了，留下等花落葉子規(guī)的哀啼；葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息。然而，李清照卻感恩秋季，因?yàn)椤鞍迪阌洹钡狞S昏使她依然找到了心靈的慰藉“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺；”劉禹錫感恩秋季，因?yàn)橐恍邪樃杏|了他“便引詩(shī)情到碧霄”；辛棄疾感恩秋季，因?yàn)楣奈枇怂狼槿f(wàn)丈“五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。一靜一動(dòng)，相互映襯，如同夕陽(yáng)，沒(méi)有西下的火紅沒(méi)落，為天空織就彩霞，又怎會(huì)有明朝的蓬勃？感恩秋季，讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
再寒冷的冬季也有暖意。瓊枝，冰凌，嚴(yán)霜，朔風(fēng)，真乃是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。岑參送別友人“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”。一份暖意沁入心中。抵擋不住的暗香悠悠傳來(lái)溫暖心靈，感恩冬季，營(yíng)造了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的浪漫溫情。清晨的第一線陽(yáng)光自地平線徐徐浸開(kāi)，它可以是關(guān)懷，人際交往中的溫情，在鹿邑20多名志愿者冬日送上過(guò)冬衣物“溫暖冬天，凝聚青春力量”志愿活動(dòng)，這何嘗不是呢？
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。讓我們用感恩的心在社會(huì)中生活，感恩之花，愈開(kāi)愈美，感恩之酒，愈釀?dòng)肌?/p>
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇13
冬風(fēng)呼嘯著，似乎是要掀起這場(chǎng)時(shí)光里的感動(dòng)，默然歲月里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩甚至一片枯葉帶給我們的感動(dòng)。我們活在這世上，應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滿足，一步步幸福，再寒冷無(wú)助的冬日也阻擋不了暖意襲來(lái)，情誼滋生。
寒風(fēng)吹來(lái)一陣“感冒”風(fēng)潮，我不幸的卷入了這場(chǎng)旋渦。我的內(nèi)心深處深刻地記著那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我看見(jiàn)善意的夜晚。
那個(gè)夜晚，我花了兩節(jié)課的時(shí)間寫(xiě)卷子，在停筆的那一刻，我身體內(nèi)僅存的能量也被燃燒成灰燼，我的身體已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚，昏濁的目光下，我握住筆，用力地寫(xiě)了幾個(gè)字，霎時(shí)間，連手也沒(méi)有力氣了。我的思緒早已飛向母親的懷里，思家的情緒在那一刻迸發(fā)，肉體上和精神上的百般摧殘，終使我的淚穴崩潰，眼淚從眼角滑出，像斷線的珠串。
三節(jié)自習(xí)課后，當(dāng)我回到寢室鉆進(jìn)冰涼的被窩里時(shí)，耳邊嗡嗡的在響，我聽(tīng)不清身邊人的話語(yǔ)，眼皮很重。閉上眼的我感覺(jué)到一只手輕輕地搭在我的額頭上，我努力的睜開(kāi)眼，映入眼的是生活老師和好多好多的同學(xué)，還有一床紫紅色的被子，我感覺(jué)我瞬間暖和了，心里更加暖和，迷迷糊糊中，我喝了藥，澀甜的藥味在我的口腔中彌漫開(kāi)。我的耳邊傳來(lái)很輕的聲音問(wèn)我要不要去醫(yī)院，我不知道這是誰(shuí)的聲音，但我知道這聲音一定是來(lái)自我的同學(xué)。
我的內(nèi)心很糾結(jié)，因?yàn)椴∧刮铱謶郑也幌氲⒄`同學(xué)們的時(shí)間，也不想在深夜讓父母擔(dān)心。我懦弱的搖了搖頭，我再一次用力抬起眼皮，模糊的眼中，全是同學(xué)們的身影，那一刻我的內(nèi)心已被打濕，喉嚨發(fā)啞已使我無(wú)法再言語(yǔ)上感謝她們，眼皮的沉重尤使我無(wú)法多看她們幾眼，我閉上眼卻感到有人在為我掖被子，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)的聲音時(shí)，我眼角淌出了淚水，淚水打濕了枕頭。我躲在被子里嚶嚶哭泣，我?guī)缀鹾尥噶诉@個(gè)病弱的身體，但同時(shí)我又深?lèi)?ài)上了我的同學(xué)，勝似親人的同學(xué)
這個(gè)世界有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我能在青春遇上她們是我歲月里的榮幸。寒冬里，孤苦無(wú)助的你總會(huì)遇上溫暖的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有太多太多的善良與美好，我們只是像塵埃一樣的`存在，只是生而為人，請(qǐng)務(wù)必善良，我們溫柔的對(duì)待這個(gè)世界，哪怕只是陌生人我們也對(duì)他微笑，也許不是所有人都會(huì)報(bào)之以李。可是諾大的世界里請(qǐng)堅(jiān)持住善良的自己，請(qǐng)相信善良的人都會(huì)被世界所善待。
在寒烈的冬風(fēng)里我向著銀白的彎月和寥寥幾片白云許愿。我愿這世上孤獨(dú)無(wú)助的人都可以得到擁抱，我愿這世上善良的人都可以得到回報(bào)；我對(duì)著夜空中的星辰起誓，我會(huì)做一個(gè)熱情且善良的人，認(rèn)真且寬容的對(duì)待每一個(gè)人。用力熱愛(ài)這個(gè)世界，用力擁抱這個(gè)世界，將身上的每一份光，每一份熱都傳遞給世界，用自己的力量讓世界少一份寒冷和殘酷。
再寒冷的冬季也有暖意作文 篇14
心火不滅，再寒冷的冬季也有暖意。
——題記
天空宛如一張沾滿灰跡的裹尸布，向這座城市昭告清晨的駕臨。冷風(fēng)吹過(guò)校門(mén)前的街道，揚(yáng)塵賦予了它些許生機(jī)。這便是我經(jīng)歷過(guò)的最寒冷的冬季。
此時(shí)此刻，我坐在課桌前，托著頭作沉思狀。我并不明白我為什么會(huì)把作圖工具忘記在家里，為什么這一天剛好有數(shù)學(xué)考試，為什么這場(chǎng)考試還偏偏是期末考試，為什么這次期末考試學(xué)校要求按中考規(guī)定來(lái)嚴(yán)格管理。
風(fēng)把門(mén)吹得左右搖擺。我的心緒也隨風(fēng)波動(dòng)著。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本就一般，好不容易有一次證明自己的機(jī)會(huì)，但一次這樣的失誤使我之前的努力全部白費(fèi)。我很憤怒，很自責(zé)，但我沒(méi)有任何補(bǔ)救的手段和自我寬慰的方法。我已經(jīng)坐到了教室才發(fā)現(xiàn)這個(gè)要命的失誤。距開(kāi)考還有三分鐘，面對(duì)嚴(yán)肅的`陌生老師和別的班交叉過(guò)來(lái)的陌生同學(xué)，似乎再也沒(méi)有回旋的余地。
突然，我腦中靈光一閃：我的同窗W和我在同一個(gè)教室！也許我能向他借工具。但轉(zhuǎn)念一想，又有誰(shuí)會(huì)帶兩套作圖工具呢？本期上新課的時(shí)候我同桌也問(wèn)我借過(guò)，我也是和他輪流用的呀。這是考試，輪流使用是行不通的。看來(lái)，這次考試是命中注定的一次失敗了。
距開(kāi)考還有二分鐘，W蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。我用眼角的余光瞥了他一眼。果然，桌面上只擺了一套工具。這讓我原本想去借一借的奢望化為泡影。我只好焦躁地坐在座位上等待開(kāi)考。
墻上的掛鐘心慌慌地跑著。我的心情也越來(lái)越低落。最終，我還是不死心，不想放棄證明自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。我抱著試一試的心態(tài)，向W開(kāi)口了：“W，你有多余的作圖工具嗎？我沒(méi)帶。”W怪異地看了我一眼：“怎么可能有多的？你怎么會(huì)沒(méi)帶？老師說(shuō)過(guò)一定會(huì)用的呀？！”果然不出所料，我終于還是慢吞吞地趴在了課桌上，默默地看著掛鐘的秒針奔跑。
還有最后一分鐘，正當(dāng)監(jiān)考老師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候，左前方飛過(guò)一把三角板，直愣愣地?fù)涿娑鴣?lái)。W瞪著大眼，沖我使勁眨巴。看他的口形：拆你一半，下不為例。
我的眼眶頓時(shí)紅了。我拼命地掩護(hù)眼眶里面的濕意，把頭狠狠地低下去，沒(méi)有去看W。但是我知道，晚自習(xí)后凜冽的寒風(fēng)中和我一起騎車(chē)回家的W真的是我的好兄弟，在我需要的時(shí)候他會(huì)一直在我身邊。
無(wú)論多么寒冷的冬季，只要愛(ài)心之火不滅，溫暖永遠(yuǎn)不滅。
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