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(精選)我的小伙伴作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看，還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說(shuō)話(huà)，在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話(huà)，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話(huà)非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言，把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的`嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文 篇2
一天，老師把班長(zhǎng)肖河安排在了我的旁邊，我知道，這是來(lái)者不善呀！分明是來(lái)管我的，呼，走著瞧吧！想到這兒，我從格筆盒里拿出鈉筆和尺子，在我的桌邊上畫(huà)了一條"界河"。意思是：神圣領(lǐng)土，不容任犯！肖河呢，只是淡淡一笑，似乎并不介意，但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓肖河發(fā)新本。她發(fā)著發(fā)著，忽然把一個(gè)本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡，而我又是全班最后一個(gè)。好一個(gè)大水長(zhǎng)，正面不敢來(lái)，就在背后搗鬼。我倒要領(lǐng)教一下你的高招。可誰(shuí)知，當(dāng)她走到我跟前時(shí)，放下的`竟是一個(gè)干干凈凈的本子。我側(cè)身一看，她的本子上有一塊黑色的油跡。真不知她那葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的胳搏經(jīng)常越過(guò)"界河"任犯我的"領(lǐng)地"。我想，這是"自衛(wèi)還擊"的時(shí)候了。上自習(xí)課時(shí)，我悄悄拿出圃規(guī)，把鋼尖對(duì)準(zhǔn)"界河"的那一邊，并用胳膊壓住了圓規(guī)--"火力點(diǎn)"可不能慕露，當(dāng)我做最后一題時(shí)，只聽(tīng)肖河"啊"的一聲，果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看，不好！她的胳膊被扎出了血。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了掉在地上的圈現(xiàn)，似乎明白了是怎么回事，娜用情怒的目光看著我。我低下了頭。
正巧，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，她見(jiàn)肖河胳搏上正滴著血，便問(wèn)她是怎么弄的，我的心緊張得件件直跳，真怕她向老師告狀，那樣我可就"身敗名裂"了。正想著，只聽(tīng)肖河平靜地說(shuō)："我不小心，胳搏碰到團(tuán)規(guī)尖兒上了。"老師聽(tīng)了連忙說(shuō)："以后可得注意，來(lái)，跟我去上點(diǎn)藥！"
肖河回到了座位上。我真不知該說(shuō)什么了，豐天才從牙縫里擠出兩個(gè)字："疼嗎？"她搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你又不是成心的。"說(shuō)完，又沖我一笑。
看著她，我默默地擦掉了那條"界河"，在心里不停地念叨著："小河呀小河"，你哪里是一條小河，你明明是一條奔騰著的大江……
我的小伙伴作文 篇3
我童年的小伙伴，她的名字叫雅潔，名字很好聽(tīng)，但人長(zhǎng)得卻不怎么樣，她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特愛(ài)看書(shū)，還會(huì)玩“拋石子”的游戲。
去年，她從農(nóng)村轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。當(dāng)老師說(shuō)要讓她坐到我的旁邊時(shí)，我極不樂(lè)意。她坐到我旁邊后主動(dòng)和我打招呼，我理都沒(méi)理她，就自己干自己的事。下課了，我去哪里她也跟著去哪里。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，她也跟著我，同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)閔永琦你有一個(gè)小跟班了。我揮了揮拳頭，然后又看了看雅潔，她只是笑一笑好像什么都沒(méi)有發(fā)生。我覺(jué)得她有點(diǎn)可憐，就沒(méi)有再趕走她的意思。
后來(lái)，在一次單元考試中，她卻考了第一名，比我多了三分。我心里有些不服氣，她搶走了我的第一名。我在她來(lái)之前成績(jī)一直是第一名的，她來(lái)了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來(lái)到河邊把石頭往水里扔。
她也跟來(lái)了，說(shuō)：“閔永琦，你把石頭輕輕往水里扔，石頭就會(huì)彈出幾道美麗的弧線(xiàn)，可好看了。”她說(shuō)完就扔了一塊石頭出去，石頭在水面上彈跳了三下，水波慢慢地蕩漾著，好看極了，然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著“拋石子”的游戲，忘記了考試的不愉快。那天，她成為了我的.好朋友。
雅潔一有時(shí)間，就抱著一本書(shū)看。我好奇地問(wèn)她這些書(shū)真有那么好看嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把書(shū)的內(nèi)容告訴了我。我聽(tīng)得很認(rèn)真，漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，并經(jīng)常和她一起討論自己看書(shū)的心得和體會(huì)。每天放學(xué)后，不是我去她家看書(shū)，就是她來(lái)我家找我一起看書(shū)。我和她成了形影不離的好伙伴。
看的書(shū)多了，語(yǔ)文成績(jī)提高了，作文也寫(xiě)得好多了。我要感謝她，是她讓我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。我們經(jīng)常一起去河邊扔石頭時(shí)，總是發(fā)出咯咯的笑聲；一起在家里看書(shū)時(shí)，卻是安安靜靜的。
我的小伙伴雅潔，她有一個(gè)良好的習(xí)慣——看書(shū)，并讓我也變得愛(ài)看書(shū)了。她是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我生活中的小伙伴。
我們一起嬉鬧，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
最愉快的時(shí)光是我和她一起在河邊度過(guò)的。我的小伙伴深深地影響著我的學(xué)習(xí)和生活。作文
我的小伙伴作文 篇4
我有個(gè)小伙伴，她叫小月，個(gè)子中等，她常常都是扎著辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來(lái)思考的人，她成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問(wèn)這問(wèn)那的。
今天爸爸媽媽出差回來(lái)了，我特別高興，我覺(jué)得爸爸媽媽也是喜歡小動(dòng)物的人，前幾天我收養(yǎng)了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我在逗貓，爸爸上前說(shuō)到：“女兒，你不能養(yǎng)貓啊！你媽媽對(duì)貓的東西過(guò)敏。”媽媽一看見(jiàn)貓就不停的打噴嚏。我說(shuō)：“可是這只貓好可憐啊，它沒(méi)有家，如果我們不養(yǎng)它，誰(shuí)來(lái)照顧它啊？”爸爸思考了一會(huì)兒說(shuō)：“那這樣吧，明天你跟班里的人說(shuō)說(shuō)，看看他們能不能養(yǎng)貓，實(shí)在不行，那就讓舅舅養(yǎng)吧。”我不希望看到媽媽難受，也不希望晨晨沒(méi)人照顧，只好答應(yīng)。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，跟我的三味好姐妹說(shuō)了我的.困難。小蕊說(shuō)：“我媽媽最怕貓了，估計(jì)我?guī)筒涣四懔恕！蔽彝蛐≡隆Ｐ≡抡f(shuō)：“或許我家里能養(yǎng)貓，我上次還看見(jiàn)我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個(gè)熊抱。周六日我都會(huì)去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個(gè)星期胖了不少呢。我把小貓抱起來(lái)，說(shuō)：“晨晨重了不少呢！像個(gè)小皮球似得。”我和小月都不顧形象地哈哈大笑起來(lái)。
小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開(kāi)心，可不知道為什么我總感覺(jué)有人在跟著我們，回頭一看什么都沒(méi)有，我向小月說(shuō)出來(lái)了。小月也感覺(jué)到了。我便的急躁起來(lái)。“該不會(huì)是拐賣(mài)小孩的吧。”我擔(dān)心的問(wèn)。小月思考了一會(huì)，拿出手機(jī)，打了個(gè)電話(huà)叫她爸爸來(lái)接她回來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我們?nèi)ト硕嗟牡胤剑筒粫?huì)動(dòng)手了，我們等到我爸爸來(lái)接我們就行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的爸爸是個(gè)小公司的老板，開(kāi)著一輛小汽車(chē)，小月她家雖然比我們富有，但從來(lái)沒(méi)有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅(jiān)持讓我留下來(lái)吃飯。他爸爸可真熱情啊！
小月個(gè)漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文 篇5
在我的腦海里，時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一個(gè)11歲的大哥哥，牽著一頭水牛來(lái)到池塘邊的草地里，水牛吃著草，他卻鷂子翻身般地躍入水中，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒一個(gè)猛子鉆入水底……
他──就是我的堂兄楊永康。
我和他，一個(gè)是城里人，一個(gè)是鄉(xiāng)下人。記得7歲那年的春季，父親帶我到鄉(xiāng)下大伯家作客，我見(jiàn)到了這位大哥哥：黑黑的皮膚，大大的眼睛，瘦瘦的身材。爸爸告訴我，他就是我的堂兄。后來(lái)，我就只管叫他康哥了。大伯說(shuō)釣龍蝦是康哥的拿手好戲，我喜不自勝，要他帶我去釣龍蝦。康哥聽(tīng)后，笑得前俯后仰，說(shuō)：“春季不是釣龍蝦的季節(jié)，現(xiàn)在是釣不著龍蝦的。”
我問(wèn)康哥，現(xiàn)在除了不能釣龍蝦外，還有啥好玩的呢？
康哥神秘地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在嘛，要數(shù)搗鳥(niǎo)窩最有趣了，不過(guò)……老師不允許我們搗鳥(niǎo)窩。”
我從未見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)窩，更談不上搗鳥(niǎo)窩了，我想那一定是很好玩的！于是纏著康哥，要他帶我去搗鳥(niǎo)窩。康哥被我纏得沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“搗鳥(niǎo)窩可以，但搗出的雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋要放回原處，只有你答應(yīng)了這個(gè)條件，我就帶你去搗鳥(niǎo)窩。”
為了能看到搗鳥(niǎo)窩，我能不答應(yīng)康哥開(kāi)出的條件嗎？
不看不知道，一看嚇一跳！我原以為搗鳥(niǎo)窩就如同在地上拾東西那樣簡(jiǎn)單！沒(méi)想到一個(gè)普普通通的鳥(niǎo)窩，居然掛在離地面很高很高的樹(shù)叉上！康哥指著那高高在上的鳥(niǎo)窩，說(shuō)：“你敢不敢爬樹(shù)去搗？”我想要是輸給哥哥多沒(méi)面子啊？我鉚足了勁向上爬，結(jié)果呢，連2米高都爬不到。康哥笑道：“瞧我的！”只見(jiàn)他輕舒猿臂，款扭狼腰，噌楞楞幾下便上去了。不一會(huì)兒，他又從樹(shù)上“嗖嗖”地爬了下來(lái)。只見(jiàn)他手里拿著一只雛鳥(niǎo)和兩只鳥(niǎo)蛋，說(shuō)：“看！這只雛鳥(niǎo)就是從那鳥(niǎo)窩里搗出來(lái)的，可惜你不會(huì)爬樹(shù)，要不，你也可以親自到樹(shù)上去看看。”我羨慕不已，康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋后，康哥又將它們放回到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中。
“你要是夏天來(lái)就好了！那時(shí)，我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過(guò)最有趣的.還是捉鱔魚(yú)。在稻田那松軟的泥里，只要發(fā)現(xiàn)鱔魚(yú)打的洞，往里面一搗就能捉住鱔魚(yú)，運(yùn)氣好的時(shí)候，半天就可以捉一滿(mǎn)桶呢！”康哥得意地說(shuō)。
兩天很快就過(guò)去了，我和康哥就要分手了。臨走時(shí)，康哥送給我一只鳥(niǎo)龜，要我好好養(yǎng)它，并邀請(qǐng)我暑假回來(lái)捉鱔魚(yú)、釣龍蝦。
我戀戀不舍地走了，我向往著鄉(xiāng)村的生活，我盼望著暑假能早日到來(lái)……
我的小伙伴作文 篇6
從出生到現(xiàn)在，我有過(guò)許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，夜空中的繁星，多得不計(jì)其數(shù)。可最令我記憶最深的還是她----曾佳欣。她有一雙炯炯有神的眼睛，粉嫩的圓臉，短短的頭發(fā)，不僅活潑可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)。星期五的下午，上完第一節(jié)課，楊老師說(shuō)到：“最后一節(jié)課，因?yàn)槲乙ノ遗畠旱挠變簣@開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以讓你們下去玩，記住，玩的時(shí)候要注意安全……”等老師說(shuō)完，我們激動(dòng)的叫了起來(lái)，班級(jí)里成了歡樂(lè)的海洋。第二節(jié)課下課了，我們飛快地跑到了操場(chǎng)上，放好書(shū)包，我看了一會(huì)兒書(shū)，之后就拉著思瑩去找羅雨欣，我們站在體育室門(mén)口向操場(chǎng)望去，不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了雨欣，雨欣看見(jiàn)了我們，就朝我們揮了揮手，我們跑去找雨欣。雨欣和吳迪、佳欣正在走操場(chǎng)，佳欣果然是個(gè)小書(shū)迷，下課的一點(diǎn)兒時(shí)間她基本上都在看書(shū)，而現(xiàn)在佳欣走著路手里還捧著一本書(shū)，她正津津有味的看著。我好奇的問(wèn)道：“佳欣，這本書(shū)有這么好看嗎？”佳欣笑著說(shuō)：“非常好看。”我們繞到體育室門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)這里有人在飛紙飛機(jī)，我就想到了昨天的紙飛機(jī)比賽，我們班的`女生都全軍覆沒(méi)了。接著，我就拉著佳欣繼續(xù)走操場(chǎng)了，走到主席臺(tái)的時(shí)候，佳欣說(shuō)：“周晶，我們坐一會(huì)兒吧！”接著，我們就坐在那兒看書(shū)。幾分鐘后，我看到瑩瑩跑了過(guò)來(lái)，喊道：“佳欣、周晶。”我說(shuō):“我們六年段全都下來(lái)了呀。”“是啊”瑩瑩說(shuō)，我就和瑩瑩說(shuō)話(huà)說(shuō)了5分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)佳欣沒(méi)有受到我們說(shuō)話(huà)的影響，還是在那里安靜的看書(shū)。瑩瑩說(shuō)：“我們一起去玩吧，去走操場(chǎng)。”我說(shuō)：“好啊。”佳欣說(shuō)：“我不去，我要看書(shū)。”瑩瑩聽(tīng)了，就把佳欣的書(shū)硬搶過(guò)來(lái)，使她沒(méi)有書(shū)看，我看到這個(gè)局面，心想：佳欣說(shuō)要做的事，肯定就是要做到的，不然就會(huì)發(fā)火的，要是手里沒(méi)有書(shū)……所以我就說(shuō)到：“瑩瑩，你這樣是沒(méi)有用的，這樣只會(huì)使佳欣發(fā)火的……”聽(tīng)了我的話(huà)，瑩瑩才松手了。我就陪瑩瑩去走了半圈操場(chǎng)，后來(lái)，沉浸在書(shū)里的佳欣聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲這才依依不舍的把書(shū)收回書(shū)包里。
我的小伙伴是個(gè)小書(shū)迷。
我的小伙伴作文 篇7
我的小伙伴是誰(shuí)呢？那就是長(zhǎng)著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個(gè)”最佳伙伴“都快認(rèn)識(shí)十年吧！
我的好朋友潘裕可是一個(gè)會(huì)拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說(shuō)起。我和潘裕一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，潘裕突然停下車(chē)子，我連忙也停起車(chē)?yán)玻瑔?wèn)她：”干什么呀？“”這地方有錢(qián)！“我看見(jiàn)地下有10塊錢(qián)！我連忙去撿，沒(méi)想到這姑娘比我快一步撿起來(lái)。她說(shuō)：“不如把這錢(qián)送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說(shuō)：“不好〃但然沒(méi)有辦法。雖然心里有點(diǎn)不情愿，但是也認(rèn)同潘裕這種做法。俗話(huà)說(shuō)：人沒(méi)有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點(diǎn)是太過(guò)善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當(dāng)潘裕將要抱小貓咪的`時(shí)候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時(shí)我就抱怨地說(shuō)：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒(méi)想到她天真地說(shuō)：“小貓多可愛(ài)呀！”我暈！我的小伙伴潘裕可不可愛(ài)呀？可愛(ài)的話(huà)就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴是誰(shuí)呢？那就是長(zhǎng)著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個(gè)”最佳伙伴“都快認(rèn)識(shí)十年吧！
我的好朋友潘裕可是一個(gè)會(huì)拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說(shuō)起。我和潘裕一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，潘裕突然停下車(chē)子，我連忙也停起車(chē)?yán)玻瑔?wèn)她：”干什么呀？“”這地方有錢(qián)！“我看見(jiàn)地下有10塊錢(qián)！我連忙去撿，沒(méi)想到這姑娘比我快一步撿起來(lái)。她說(shuō)：“不如把這錢(qián)送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說(shuō)：“不好〃但然沒(méi)有辦法。雖然心里有點(diǎn)不情愿，但是也認(rèn)同潘裕這種做法。俗話(huà)說(shuō)：人沒(méi)有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點(diǎn)是太過(guò)善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當(dāng)潘裕將要抱小貓咪的時(shí)候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時(shí)我就抱怨地說(shuō)：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒(méi)想到她天真地說(shuō)：“小貓多可愛(ài)呀！”我暈！
我的小伙伴潘裕可不可愛(ài)呀？可愛(ài)的話(huà)就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴作文 篇8
我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識(shí)他的.人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！
劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的作業(yè)還沒(méi)做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里沒(méi)有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩啊！”我又叫了一聲，可他還是沒(méi)理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒(méi)什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩。”他堅(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時(shí)他還在寫(xiě)課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起無(wú)玩。”他想都沒(méi)想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開(kāi)了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個(gè)不寫(xiě)完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴作文 篇9
巴掌大的身體呈墨綠色，背上馱個(gè)“小房子”，三角形的小腦袋，伸縮自如的長(zhǎng)脖子，尖尖的爪子，加上一條細(xì)小的尾巴，這就是我家的寵物——小烏龜。它既有趣，又可愛(ài)，我們?nèi)叶己芟矚g它。
小烏龜吃東西的樣子十分有趣。它先伸長(zhǎng)脖子，瞪大一雙“綠豆眼”，盯著食物看上幾秒，然后慢悠悠地爬到食物旁邊，用爪子輕輕地碰上幾下，完成一番“檢查”后，它還要再用警覺(jué)的目光掃視一下周?chē)绻麤](méi)人打擾，它才會(huì)大口大口地享用起美食來(lái)。別看它嘴巴小，吃起東西可快了，給它一只大蝦，一眨眼的功夫，就只剩下蝦殼了。它吃東西時(shí)最怕受到打擾，只要周?chē)挥酗L(fēng)吹草動(dòng)，像人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲，或是誰(shuí)不在意碰了它的安樂(lè)窩，它都會(huì)立即把身體全都縮回殼里，那動(dòng)作可麻利了，行云流水般地不帶一絲猶豫和停頓，趴在原地一動(dòng)不動(dòng)地裝成一塊石頭，直到外面一點(diǎn)聲響都沒(méi)了，它才再小心翼翼、探頭探腦地開(kāi)始活動(dòng)。它那小心謹(jǐn)慎的萌樣常常引得我們直發(fā)笑。
小烏龜不僅吃東西的樣子特別，它過(guò)冬的.方式也不尋常呢。記得它剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了，來(lái)我家沒(méi)幾天，它就變得軟弱無(wú)力，一動(dòng)不動(dòng)，頭、爪子、尾巴都躲在殼里，連它最?lèi)?ài)的大蝦都不感興趣，和之前活潑好動(dòng)的樣子相比，簡(jiǎn)直是“判若兩龜”。這可把我急壞了，以為是沒(méi)照顧好它，讓它生病了呢。于是我每天更頻繁地?fù)Q水、喂食，想讓它快點(diǎn)恢復(fù)，可無(wú)論我怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。我難過(guò)極了，以為小烏龜快要死了。這時(shí)，爺爺猜小烏龜會(huì)不會(huì)是要冬眠了，我連忙百度了一下才恍然大悟。原來(lái)，溫度低于10度時(shí)，烏龜會(huì)把身體縮進(jìn)它的“小房子”里，一連幾個(gè)月不吃不動(dòng)地休眠，直到氣溫高于15度時(shí)，它才會(huì)醒過(guò)來(lái)。弄清楚了原來(lái)是因?yàn)樾觚斠吡耍也唤闪艘豢跉狻?/p>
轉(zhuǎn)眼間，小烏龜已經(jīng)陪伴我五年了，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的好朋友。在我難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴苦惱，它默默地趴在那，靜靜地看著我，讓我很快平復(fù)心情；在我開(kāi)心時(shí)，我一逗它，它就會(huì)搖尾巴，看著它那憨憨的樣子，我的快樂(lè)就會(huì)翻倍。有了小烏龜，我就多了一個(gè)可以放心傾訴心事的貼心伙伴，再也不會(huì)感到孤單寂寞。
我喜歡可愛(ài)的小烏龜，它就像一位知心朋友，陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
我的小伙伴作文 篇10
“汪，汪汪……”每當(dāng)聽(tīng)到這叫聲，我就會(huì)不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。
戀戀長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，是我8歲時(shí)在鄉(xiāng)下?lián)斓降模瑡寢屨f(shuō)它是沒(méi)人要的流浪狗。那時(shí)它才六個(gè)月大小，兩只小短腿站在地上不停地打抖，而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地?fù)u晃著。當(dāng)時(shí)，我本想離去，卻看見(jiàn)它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我，好像在說(shuō)：“求你了，快把我抱回去吧！”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。
小狗之所以叫戀戀，是因?yàn)樗浅Ｒ蕾?lài)人。每當(dāng)一回到家，它就早已站在大門(mén)口來(lái)迎接你了。它張著小嘴，搖著小尾巴，嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲，好像在說(shuō)：“小主人呀，你終于回家了！”只要你去哪兒，它就會(huì)跟到哪里，就像跟屁蟲(chóng)一樣。坐在沙發(fā)上看書(shū)，它會(huì)跳上來(lái)，蹭著你的身體;吃飯時(shí)，它總會(huì)用兩只小爪子抱住你的腿；睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)跳上你的床，比你先一步鉆進(jìn)被窩，不費(fèi)一番功夫是不可能把它弄下去的……
戀戀非常調(diào)皮。一個(gè)布娃娃，一個(gè)小皮球，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，我剛打完籃球回來(lái)，順手就把球放在地上。這下好了，戀戀把它當(dāng)成玩偶了。它先用前腿試著踢踢，球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休？一個(gè)跳躍就往前撲去，還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧！突然，“哐當(dāng)”一聲，茶幾上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了，它立馬跑到我的`跟前，用舌頭不停地舔著我的腳，時(shí)不時(shí)還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我，小尾巴一直在晃個(gè)不停，好像在向我認(rèn)錯(cuò)討?zhàn)堃粯印？粗菙M人化的模樣，誰(shuí)還能忍心責(zé)怪它呢？
戀戀還是我們家的門(mén)衛(wèi)，而且非常盡責(zé)。只要有人來(lái)敲門(mén)，它就不停地狂吠。即使主人打開(kāi)了門(mén)，它也要仔細(xì)地打量別人。要是熟悉的人，它的小尾巴就不停地晃，好像在歡迎你的到來(lái)；要是不熟悉的話(huà)，那就不客氣了，上來(lái)就是一口！但它不是真咬，而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉，搞得你哭笑不得……
可惜的是，這么一條可愛(ài)、招人喜的小狗，卻因?yàn)樗约旱囊粋�(gè)不小心給摔死了！為此，全家人難過(guò)了好幾天。直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起它。
我的小伙伴作文 篇11
她，一個(gè)認(rèn)真而文靜的女孩，個(gè)子不是很高一米五左右的樣子。短發(fā)，她的發(fā)尾略帶一絲微卷，長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚有點(diǎn)兒偏黑但是很健康。她有著一個(gè)高挺的鼻子，在她的鼻子上方架著一幅黑白配的眼鏡，一張櫻桃般的菱形的小嘴里有著一排潔白、整齊得牙齒，而她就是我的好朋友——一個(gè)跟我有著八年友誼的王柯瀅。
有一次吧，她來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，我有模有樣的坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就做不下去了，那個(gè)時(shí)候我斜著眼睛朝王柯瀅忘了一眼，我看見(jiàn)她還在低頭做題，我想叫她可有些又于心不忍，于是我就自個(gè)兒玩了一回了，可是自個(gè)兒一個(gè)玩實(shí)在是太無(wú)聊，而且還特別的傻，于是這次我不管了，便走到了在寫(xiě)作業(yè)的王柯瀅旁邊。在她的旁邊我輕輕的推了一下她的手肘，對(duì)她說(shuō)：“王柯瀅，等一下再做題目吧，我們先休息一下，玩一會(huì)兒吧。”她沒(méi)有抬起頭來(lái)看我，而是自顧自的低著頭寫(xiě)作，她邊寫(xiě)作業(yè)邊對(duì)我說(shuō)：“不了，你自己一個(gè)人玩一會(huì)兒吧，我還要做作業(yè)。”“哦，這樣啊，那好吧。”我一聽(tīng)有點(diǎn)兒失落，輕輕的回答道。剛剛就是我一個(gè)人跟自己玩的，剛剛嘗試到了那種無(wú)聊和尷尬所以我現(xiàn)在就決定不自己和自己玩了，但是這樣干坐著也太浪費(fèi)時(shí)間了，于是我便看她做作業(yè)了。
她的兩只眼睛睜的大大的，看著題目。她先是眉頭微微一皺，之后她停筆想了一會(huì)兒，便在試卷上寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后不忘驗(yàn)算一下，只見(jiàn)她拿起了草稿紙，開(kāi)始驗(yàn)算。當(dāng)驗(yàn)算的結(jié)果和她寫(xiě)的不一樣的時(shí)候，她就會(huì)再次低頭沉思，如果結(jié)果一樣時(shí)，她便會(huì)做下一題了。
她除了學(xué)習(xí)認(rèn)真這個(gè)特點(diǎn)以外還有很多的特點(diǎn)呢！比如跳高啊，跑步啊，繪畫(huà)啦等等。我們這兒據(jù)說(shuō)跳高吧。那一次，因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的.緣故，她在練習(xí)跳高。只見(jiàn)她向前猛地跑了幾步，到了踏板前雙腳用力的一登，身子也用力一弓，胳膊向前一擺，身子一躍，就輕松的跳進(jìn)了沙地里。
這個(gè)就是我的好朋友——一個(gè)跟我有著八年友誼的王柯瀅。她是一個(gè)善于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)有甚多優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)，特別讓我敬佩的一個(gè)好朋友。
我的小伙伴作文 篇12
我有許多值得敬佩的好朋友，今天，我就向大家介紹一個(gè)最令我敬佩的小伙伴——陳丹彤吧！
陳丹彤的長(zhǎng)相漂亮。她的眉毛細(xì)細(xì)的，一雙大眼睛炯炯有神，帶著淳樸、善良的光，嘴唇較薄，頭發(fā)烏黑烏黑的，身材比較瘦。
陳丹彤有很多優(yōu)點(diǎn)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是很能幫助人。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目問(wèn)她時(shí)，她總會(huì)耐心地、認(rèn)真地教她們，直到把她們教會(huì)為止。
一次，熊婉迪問(wèn)陳丹彤一道數(shù)學(xué)題，陳丹彤耐心地、仔細(xì)地告訴了她，熊婉迪還是有點(diǎn)迷惑不解，陳丹彤沒(méi)有絲毫不耐煩的'樣子，讓熊婉迪一個(gè)字一個(gè)字地讀題，思考，最后再認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地告訴她問(wèn)題的答案，并教她思考過(guò)程。
熊婉迪終于弄懂了，非常高興，夸張地說(shuō)：“謝謝，謝謝你！你真厲害，你真牛！”陳丹彤笑了笑，笑容中帶著謙虛的表情。
陳丹彤有一個(gè)雙胞胎妹妹陳丹瑩。一次，我和她倆一起去學(xué)跳舞，陳丹瑩穿著一件漂亮、可愛(ài)的斑點(diǎn)衣裳，我們都贊不絕口，一位婆婆對(duì)陳丹彤的媽媽說(shuō)：“這衣服真漂亮！在哪里買(mǎi)的？小姐姐怎么沒(méi)穿呢？”阿姨就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我們：一天，叔叔阿姨帶著丹彤丹瑩去逛商場(chǎng)，她們看中了這件衣裳，姐妹倆都很喜歡，可是只有一件了，阿姨有點(diǎn)兒猶豫不決，最后還是買(mǎi)下了，她想：這樣吧，姐妹倆輪流換著穿吧。
陳丹彤見(jiàn)妹妹非常喜歡，便主動(dòng)對(duì)阿姨說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰@件衣服了，給妹妹穿吧。”陳丹彤就是這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)妹妹的，經(jīng)常把好吃的東西讓給妹妹先吃，好玩的東西讓給妹妹先玩。
陳丹彤和我在一起學(xué)舞蹈。我們學(xué)前翻時(shí)，我非常害怕，沒(méi)有老師保護(hù)，我就不敢翻，可是陳丹彤很勇敢。
她雙手撐地，很快地翻了一個(gè)，“咚——”的一聲，膝蓋重重摔在地上，身體整個(gè)趴了下去，但是她不怕痛，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，揉揉膝蓋，揉揉手臂，輕輕地“吁——”一口氣，接著又咕咚一聲翻過(guò)去。一連重重地摔了好幾次，膝蓋都摔破皮了，她媽媽見(jiàn)她摔得那么重，很心疼，勸她休息，別翻了，去喝點(diǎn)水，可被陳丹彤拒絕了，她搖搖頭，咬咬牙，忍著痛接著練習(xí)。
終于，她成功了，臉上露出一絲笑容，那是幸福的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的，也是了不起的勝利啊！
陳丹彤的優(yōu)點(diǎn)很多，我很敬佩她，也要向她學(xué)習(xí)。讀了她的故事，你覺(jué)得她怎樣呢？令你敬佩嗎？
我的小伙伴作文 篇13
那是歡笑，那時(shí)情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴——黃琰。
黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，長(zhǎng)得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)得像個(gè)假小子，還曾多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”！
在學(xué)習(xí)上，樂(lè)于助人。
記得五年級(jí)的一次考試，因?yàn)槲铱荚嚽皼](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以考的一團(tuán)糟——71分。看著那張鮮紅的分?jǐn)?shù)單，我后悔地歪著頭，苦楚的痙攣掠過(guò)我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無(wú)情的淚水從我臉頰滑過(guò)。這時(shí)，黃琰走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“月寶，沒(méi)事的！這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。別哭了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯(cuò)題。那次以后，我沒(méi)有再考不好，是她的話(huà)激勵(lì)了我。
黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也時(shí)常助人為樂(lè)。
在生活中，助人為樂(lè)。
那天放學(xué)時(shí)，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒(méi)有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無(wú)助的`望著灰色的天空。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，天越來(lái)越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒(méi)有來(lái)接我。我有點(diǎn)失望：爸爸媽媽去哪兒了？他們看見(jiàn)我不在家，回來(lái)接我的呀？怎么還沒(méi)來(lái)呢？正當(dāng)我無(wú)奈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正向我走來(lái)。近一看，原來(lái)是掃完地的黃琰。
她看見(jiàn)我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí)，問(wèn)我：“你怎么不回家啊？”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧！”她說(shuō)。“那……那好吧。”我猶豫片刻說(shuō)。就這樣，我和她一起回了家。
一路上，我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn)，原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上，可她卻淋濕在大雨中……
到了家門(mén)口，我瞥見(jiàn)黃琰黝黑的臉上灑滿(mǎn)露珠，被淋成了一只“落湯雞”。
第二天到了學(xué)校，我看見(jiàn)黃琰時(shí)不時(shí)就打噴嚏，我知道——-肯定是因?yàn)樗蛱鞛榱怂臀一丶遥挥炅軡窳恕?/p>
伙伴是人生的財(cái)富，我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人、在生活中助人為樂(lè)的好伙伴。黃琰，謝——謝——你！是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭悄阍谏钪薪o予我?guī)椭悄阍诔砷L(zhǎng)的道路上給予我快樂(lè)與鼓勵(lì)，讓我不再孤單。謝謝！
我的小伙伴作文 篇14
在生活中，我有很多的知心朋友，我們無(wú)話(huà)不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時(shí)是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”
只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了。”她每說(shuō)一句話(huà)，好像很困難似的。
我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”
她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的。”她停頓了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你。”
玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的腳怎么了？”
“讓水給燙的，”說(shuō)著，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了。”
摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì)游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！
突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的`疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話(huà)卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人，在自己最危難的時(shí)候，心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲，一個(gè)心靈美的人！
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