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幼師三年規(guī)劃

時(shí)間:2025-06-15 11:00:24 好文 我要投稿
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幼師三年規(guī)劃

幼師三年規(guī)劃1

  熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與各項(xiàng)素質(zhì)教育實(shí)踐,這一直都是我塌實(shí)做事的基礎(chǔ)。身正為師學(xué)高為范,我嚴(yán)于律己,和同事們和睦相處,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)生,師生關(guān)系良好。教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)的能力,要根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和教育的發(fā)展,通過各種形式的繼續(xù)教育,不斷更新自己的知識(shí)。因此要不斷提升自己的專業(yè)水平,但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉。例如:我在教科研方面還做得不夠,平時(shí)做得多,但積累的還不夠,所以對(duì)今后三年制訂了個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃。

幼師三年規(guī)劃

  一、自我定位

  自我定位:本人正處于練就教學(xué)基本功階段,本學(xué)年度往形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段提升成為良好的班級(jí)管理者。

  二、目標(biāo)

  1、具備敏銳細(xì)致的觀察力、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,形成經(jīng)驗(yàn)和提高技能。

  2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的`師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

  3、積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,每年有參加論文寫作。

  4、達(dá)到青藍(lán)工程,虛心向老教師學(xué)習(xí),于搭班老師共同管理好班級(jí),發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。

  5、在2年中進(jìn)修出本科學(xué)位,積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體用以調(diào)劑身心。

  三、成長(zhǎng)階段的設(shè)計(jì)

  xx年學(xué)年度

  1、熟悉了解班級(jí),與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),做好幼小銜接的工作。

  2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)使“青藍(lán)工程”達(dá)標(biāo)。

  3、參加論文評(píng)比寫作,積極投入教育教學(xué)寫作中。

  xx學(xué)年度

  1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。

  2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

  3、進(jìn)修本科學(xué)位,積極參與發(fā)言獻(xiàn)策。

  xx學(xué)年度

  1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

  2、努力進(jìn)取“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”的參與活動(dòng)并獲取名譽(yù)。

  3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語表達(dá)能力

  對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,我覺得在任何時(shí)候都要堅(jiān)持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會(huì)取得最后的成功。最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實(shí),綻放出美麗的花。

幼師三年規(guī)劃2

  08年于我而言是人生的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樵?8年的7月,我擔(dān)任了實(shí)驗(yàn)幼教中心黨支部的副書記、實(shí)驗(yàn)幼教中心實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)之職;08年的11月,又有幸成為太倉市首批名師工作室之“陳靜怡工作室”的學(xué)員。無論是出于行政工作的需要,還是自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,我都會(huì)好好珍惜、積極參與名師工作室的每一次活動(dòng),因?yàn)椤懊麕煿ぷ魇摇钡囊磺薪?jīng)歷都將是我一生值得珍藏的財(cái)富。

  三年的時(shí)間于我而言是既長(zhǎng)又短,說它長(zhǎng),是因?yàn)樵诠ぷ魇一顒?dòng)啟動(dòng)時(shí),導(dǎo)師已經(jīng)制訂了較為詳細(xì)的.三年活動(dòng)計(jì)劃,如每月閱讀一本好書、寫一篇讀書筆記,如組織外出參觀學(xué)習(xí),如每學(xué)期一次“斟字酌句”活動(dòng),如每學(xué)年一次公開觀摩研討等等……總之,在這三年里,每位學(xué)員都將在這些豐富的活動(dòng)中不斷汲取名師的經(jīng)驗(yàn)為己所用,從而厚實(shí)自己的底蘊(yùn);覺得短,是因?yàn)樵谌甑臅r(shí)間里要想有一定數(shù)量的文章發(fā)表,于我個(gè)人而言真的感到很困難。但不管怎樣,我都將在分析自身的優(yōu)勢(shì)和不足的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃這三年的時(shí)光。

  一、優(yōu)勢(shì)與不足

  工作至今已有20年,20年的歷練讓我從一名幼教新兵成為了一名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人,從一線教師走上了行政管理的崗位。回首走過的歲月:勤奮、踏實(shí)、肯干的做人準(zhǔn)則讓我有了好人緣;務(wù)實(shí)、敬業(yè)、求真的處事風(fēng)格讓我有了好業(yè)績(jī)。在20年的歲月里,同行與領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的榮譽(yù):江蘇省幼兒教育先進(jìn)工作者、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市幼教學(xué)科帶頭人、蘇州市幼教雙十佳。也正因?yàn)槿绱耍倚枰蚋叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。但“文章發(fā)表”卻成為制約我發(fā)展的瓶頸,總也無法突破,希望在名師工作室里能有新的進(jìn)展。

  二、三年的規(guī)劃

  一本好書可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感;還要隨時(shí)關(guān)注《上海托幼》、《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,了解幼教信息,開闊眼界,指導(dǎo)工作。

幼師三年規(guī)劃3

  作為一名實(shí)幼的新教師,我感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需要,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),所以我將今后三年自己的成長(zhǎng)做出如下規(guī)劃:

  一、個(gè)人情況分析

  我一定通過自身努力成為一名合格的幼兒教師。真正的與我校教師成為一個(gè)大家庭。并且努力進(jìn)修本科文憑,學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。我特渴望成為一名對(duì)幼兒園和家長(zhǎng)、孩子有利的幼兒老師。還要在教學(xué)上有不斷創(chuàng)新,多采用多媒體教學(xué),并能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施,保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,能滿足學(xué)生的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在日常生活中,我注重多看、多練、多想、多寫。應(yīng)常常向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多和他們研討關(guān)于幼兒的個(gè)性情況、教學(xué)活動(dòng)的合理安排及幼兒的一日生活等等。今后一段時(shí)間,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解幼教改革的新動(dòng)態(tài),掌握有關(guān)教育教學(xué)和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。

  二、個(gè)人素質(zhì)思想品德方面

  在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的.各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。聽從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真摘記并能積極在課后反思。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的主人,作為幼兒教師,我們應(yīng)該科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助,互幫互學(xué)、合作共事。因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到,工作開心才能激發(fā)對(duì)工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有在工作中開心的人,才能體會(huì)到這種快樂!

  三、科學(xué)文化知識(shí)方面

  我將會(huì)一如既往的去提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快了解幼兒的年齡特征個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)。在平時(shí),我更會(huì)時(shí)刻提高自身的教育技能技巧。如:繪畫、舞蹈、彈琴等。在空閑之余,我會(huì)鼓勵(lì)自己多看看有關(guān)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,通過多種途徑:幼兒刊物、觀摩、聽講座、看網(wǎng)上信息等吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  四、提高教育教學(xué)本能

  積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并不斷的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。在平時(shí)工作中,我也會(huì)多看些幼兒報(bào)刊中的幼兒案例、幼兒個(gè)案分析等。多觀察身邊的幼兒,多動(dòng)筆,把他們的好事壞事都記下來。然后自己去分析,遇到不懂的地方就主動(dòng)向老教師請(qǐng)教。請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣就又可以使自己對(duì)幼兒的了解更進(jìn)一步了。讓自己也多了一點(diǎn)了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

  這就是我的成長(zhǎng)計(jì)劃。我知道在成長(zhǎng)的過程中我難免會(huì)有磕磕碰碰,但是我相信我會(huì)努力去克服那些困難。希望自己能在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的幫助鼓勵(lì)下,在自身的努力下,我會(huì)有所收獲,會(huì)有所成長(zhǎng)!

  最后我希望自己能像蝴蝶破繭而出的時(shí)刻那樣,以美麗的身姿飛向蔚藍(lán)的天空,偏偏起舞,熠熠生輝。

幼師三年規(guī)劃4

  新的學(xué)年度又將要開始了,在開學(xué)在即之際,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持與幫助,讓我在過去的一學(xué)年里取得了一些小小的成績(jī)。過去的一年里,本人除了不遲到、不早退、認(rèn)真做好班級(jí)授課的本職工作之外,處處以園長(zhǎng)助理的角色嚴(yán)格要求自己。揚(yáng)已之長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí),及時(shí)地總結(jié)自己在工作中遇到的各類問題的處理方法。 工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這學(xué)期被調(diào)任新的崗位---小班組年級(jí)組長(zhǎng)。新學(xué)期的開始,對(duì)已經(jīng)工作四年的我來說充滿了新的挑戰(zhàn)性。雖然自己已經(jīng)一定程度地熟悉了幼教工作,也對(duì)幼兒教育有了一些自己的理解,學(xué)了不少的幼教理論知識(shí),但為了更充分的把自己所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,讓自己的教學(xué)水平在原有4年的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提升并且能夠形成自己的一套教學(xué)方法,這些目標(biāo)還需要自己對(duì)以下方面進(jìn)行一些深刻的反思與總結(jié):

  一、自身素質(zhì)特點(diǎn)的反思

  4年的工作讓我學(xué)到了很多,在園中我堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),力求凡事盡自己能力做到最好。“學(xué)高為師,身正為范”這既是對(duì)教師自身素質(zhì)的要求,也是幼兒教育的責(zé)任,因此我一直都注重做好教師正能量的模范帶頭作用,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人習(xí)慣。就這樣在自身的.努力下,教學(xué)水平有了一定的提高,也增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在保育工作上,從細(xì)小的事情入手,孩子的一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作我都看在眼里,并能引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的做好自己的事情。班級(jí)中,他們總愛和我一起說一說、玩一玩,孩子的性格非常陽光,跟我在一起,讓孩子們一直在一個(gè)已愉快的環(huán)境里成長(zhǎng),所以總會(huì)得到家長(zhǎng)的信任。

  但是有時(shí)因?yàn)樘幚硗话l(fā)事件經(jīng)驗(yàn)不足,與家長(zhǎng)交流時(shí)會(huì)出現(xiàn)考慮不全面的情況發(fā)生,這些在接下來的工作中會(huì)努力使自己加以提高,力求對(duì)于任何突發(fā)事件做到妥善處理并且注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增加家長(zhǎng)的信任感。

  二、教學(xué)活動(dòng)過程的反思

  隨著新課程改革的不斷推進(jìn),幼兒教師專業(yè)的發(fā)展越來越得到重視,盡管教師已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí)與技能,但大量的知識(shí)仍然需要通過自身的教學(xué)實(shí)踐和自我反思獲得。一個(gè)教師如果缺乏對(duì)日常教學(xué)行為進(jìn)行反思的意識(shí),是很難成為一名優(yōu)秀教師的。在教學(xué)實(shí)踐中,既會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),對(duì)我來說都是財(cái)富。每次課后我都會(huì)把這些寶貴的財(cái)富及時(shí)進(jìn)行分析、整理,由感性認(rèn)識(shí)上升至理性認(rèn)識(shí),不斷加以總結(jié)與提煉,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格, 熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與各項(xiàng)素質(zhì)教育實(shí)踐,這一直都是我塌實(shí)做事的基礎(chǔ)。我嚴(yán)于律己,和同事們和睦相處,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)的能力,要根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和教育的發(fā)展,通過各種形式的繼續(xù)教育,不斷更新自己的知識(shí)。因此要不斷提升自己的專業(yè)水平,但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉。以下是我為自己在今后三年內(nèi)制訂的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

  第一學(xué)年:

  1、盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),除了小班組,也同時(shí)了解、掌握中班及大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

  第二學(xué)年:在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上:

  1、繼續(xù)提升自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

  2、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)多學(xué)齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  3、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  第三學(xué)年:在前兩年發(fā)展的基礎(chǔ)上:

  1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  2、幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能。

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