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同學(xué)們，我想對你們說
同學(xué)們，我想對你們說 1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將離開校園，離開老師，離開相處六年的同學(xué)、好朋友。我舍不得離開你們，但又不得不離開你們。同學(xué)們，我想對你們說
過去的種種經(jīng)歷我會記得，記得歡笑，記得憂愁，記得你們的每一張知臉。你們寫過我的同學(xué)錄，說得最多的就是：一定要記住我。我會的，我會的，不是因為有同學(xué)錄，是因為你們在我的心里留下了深刻的烙印。我的好同學(xué)，我的好朋友，我想你們也一定會記住我。在過去的時間里，我可能會使你們傷心過，甚至流淚過，如果我有什么傷害過你們的地方，我在這里說聲：對不起！請你們原諒我！
讓我們忘記過去的種種不快樂，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！讓我們共同加油，去面對升學(xué)考試！讓我們共同努力，去面對美好的`明天！
在剩下的日子里，雖然總覺得無奈，但是我們不能只在這片狹小的天空中飛翔，因為小鷹要到更廣闊的地方去學(xué)習(xí)，去成長，讓我們在剩下的日子里，不斷改進(jìn)飛行技術(shù)，準(zhǔn)備去新的天地翱翔吧！
同學(xué)們，我想對你們說 2
一眨眼，一個學(xué)期過去了，我有好多話想對親愛的同學(xué)們說。
值日的時候，有的同學(xué)不掃地，有的同學(xué)打掃不認(rèn)真，有的同學(xué)不聽從組長的指揮，有的同學(xué)還偷偷跑回家……我想對你們說：“值日不是一個人的事，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的事。俗話說得好‘人心齊，泰山移。’”
出黑板報的時候，有的同學(xué)幫助我，有的同學(xué)安慰我，有的同學(xué)鼓勵我……我是多么開心啊！我想對你們說：“謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，是你們讓我懂得了：幫助別人，如同漆黑的夜空多了一顆閃爍的星星，指引著我們不斷前進(jìn)。”
同學(xué)們吵架的時候，經(jīng)常有人跑到老師面前告狀，老師就會火冒三丈把吵架的同學(xué)痛罵一頓。于是，吵架的同學(xué)就會“化敵為友”聯(lián)手揍了一頓告密的`人。我想對你們說：“那個‘告密者’其實很可憐的，他就像比賽中的主持人，而你們是選手，老師是裁判。倘若沒有他，比賽就無法繼續(xù)進(jìn)行下去。比賽如同友誼，倘若沒有那個人，你們的友誼將因此消失……”
同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我懂得：人生是曲線，有平，也有浪，攜手向前就會到達(dá)成功的彼岸……
同學(xué)們，我想對你們說 3
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，大地一片彩色。同學(xué)們，我想對你們說：到大自然中去走走吧，走進(jìn)大自然，會收獲很多！
走進(jìn)大自然，會收獲滿目的春光。遠(yuǎn)離都市的喧囂，走進(jìn)大自然，會發(fā)現(xiàn)滿目的綠色撲眼而來。綠綠的小草，新綠、嫩綠、墨綠、深綠，一片片，一塊塊，或星星點點，給大地披著綠色的地毯，爬上去，打個滾，如果再擺個POSS，拍個照，是何等的愜意啊！綠綠的麥苗，它們隨著春風(fēng)的吹拂，掀起一陣陣的麥浪，高低起伏，隨風(fēng)而舞；綠綠的樹木，長出了綠綠的新芽，掛在枝頭，或冒出地面，新綠，舊綠，和在一起，讓人想到生命的輪回與交替！
走進(jìn)大自然，會看到各種鮮花盛開。春天，可是個百花盛開的季節(jié)，櫻桃花開了，白的、粉的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，它們掛在枝頭，它們擠在一起，它們說著悄悄話，一股腦地綻開著笑臉，不過十多天，就凋謝了，自顧自地長起了綠葉，下起了櫻花雨；黃色的'迎春花開了，小小的，紐扣般大小的黃色花朵一朵朵、一片片地鋪在綠色的葉片上面，綠得充滿生機，黃的是那樣醒目，便將墻腳、山坡、墻壁打扮得充滿生機了；白色的梨花開了，粉色的桃花開了，金黃的油菜花開了，白色的蘿卜花也開了……各種花兒競相盛開，你方開罷我登場，將春天打扮得多彩多姿！
走進(jìn)大自然，會感受到宜昌別樣的清明文化。春天，也是清明節(jié)所在的季節(jié)，也是去看已故親人的日子。宜昌人將清明文化融入到了這春色當(dāng)中。我們鐘祥老家，清明吊吊就是在一根棍棍上纏上一根白色的紙條，插在墳頭，顯得單調(diào)而沒有生機。面宜昌人卻買來幾根棍子，將白紙剪成一定的花形，纏到棍子上，便成了插青用的哭棍；將各種顏色的彩紙扎成燈籠、扎成菊花，便成了五彩的清明吊吊；往墳堆上一插，一陣春風(fēng)吹來，清明吊吊便“嘩啦啦、呼呼呼“地隨風(fēng)響起，隨風(fēng)飄舞，將五彩的山野更加映襯得多彩多姿，大家相約一起去“插青上墳”，活著的親人既相聚了，又看了五彩的春光，還交流了感情，一舉幾得呢！
走進(jìn)大自然，會思考生命的大問題。冬天，有的動物冬眠；有的植物枯萎，而隨著春風(fēng)的吹拂，漸漸地蘇醒過來；走進(jìn)大自然，會不由得思考起動植物的生命這樣一個大問題；如果是去插青，看故去的親人，那就會珍惜生命，珍惜活著的美好。走進(jìn)大自然，會變得深沉而有思想，會逐漸萌發(fā)出“珍惜活著的每一天、生命是個輪回的過程，我們要努力將有限的生命活出無限的光彩來！”
同學(xué)們，我想對你們說：春天來了，多到大自然中走走，不僅可以開闊上界，思考人生，還能收集到寫作素材呢！怎么樣，跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)！
同學(xué)們，我想對你們說 4
同學(xué)們，你們知道我最討厭的是什么課嗎？對，是自習(xí)課。
大家知道為什么嗎？因為每到自習(xí)課鈴一響，班長大人就開始拿著教鞭，用女高音來進(jìn)行著老師的模仿秀，可她畢竟是一只紙老虎。后排的搗蛋鬼們就忍不住了，串座位的串座位，看漫畫的看漫畫，總之干什么的都有。突然那邊的`愛哭鬼又因為她的同桌不小心把她的鋼筆弄壞了而號啕大哭起來，在她同桌賠不是、做保證的時候，洶涌澎湃地哭聲終于停止了。班長大人見沒反應(yīng)，便使出殺手锏記名字，結(jié)果滿黑板的名字，教室的氣氛仍然是那么的熱鬧。
同學(xué)們，我們還有一點不足，那就是早讀的時候。有些人大聲說話，組長跑來跑去，老師都說了成千上萬遍：組長收作業(yè)時不要說話，走到他座位跟前給他敲一下桌子，示意要收作業(yè)了；如果他不掏作業(yè)反而問作業(yè)是什么的話，就直接記名字，不用組長去收拾，有老師呢。可是組長就是不聽老師的話，專門要再說幾句閑話，不干正經(jīng)事。還有就是領(lǐng)讀的人在領(lǐng)讀，其他同學(xué)就老是說話，不好好讀書。
同學(xué)們，我想對你們說：我們已經(jīng)是四年級學(xué)生了，所以我們要共同努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的自我約束能力。大家說，可以嗎？
同學(xué)們，我想對你們說 5
三年前，你們還是一個個對未來充滿幻想的小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，三年就要過去了，多彩的初中生活也即將結(jié)束。三年來，你們一直在為自己的理想而努力，夢想著能考上自己理想的高中，繼而能繼續(xù)求學(xué)走入大學(xué)殿堂。
中考，將是你們面臨的第一次真正意義上的國家大考。這次考試，不僅僅是對你們?nèi)陙韺W(xué)習(xí)的一個全面檢閱，也將成為你們?nèi)松缆飞系牡谝粋�十字路口。何去何從，將由你們自己來做出明智選擇。
面臨中考，你們準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，留給我們的有效時間不多了。在僅剩下的40天里，你們將如何度過呢？
首先，要以平常心態(tài)，做出最后的努力。40天的時間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可以被充分利用。越是臨近中考，越是復(fù)習(xí)緊張，越是心情焦躁，就越應(yīng)該營造一種快樂的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)會自我釋壓，輕松前進(jìn)。
其次，任何情況下都要堅定信心。一般情況下，學(xué)生正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會與平時的成績大體相當(dāng)，我們并不乞求發(fā)生奇跡，但考試中超常發(fā)揮的情況屢見不鮮。所以，無論現(xiàn)在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信能夠成功是獲得成功最好的預(yù)言，勝利往往存在于最后的`努力之中。同學(xué)們，任何時候都要堅信，最優(yōu)秀的就是你自己。
最后，服從安排，步步為營。未來的40天綜合復(fù)習(xí)，主要以專題復(fù)習(xí)和套題模擬訓(xùn)練為主。要通過大量的訓(xùn)練，構(gòu)建起完整的知識框架體系，將以前的易錯點、易混點逐一澄清。要聽從教師的安排，不要自以為是。要相信承擔(dān)了本屆備考任務(wù)的教師完全有能力，和你們一道找出應(yīng)對各種問題及難題的辦法，甚至?xí)唤o你們一把啟迪智慧的金鑰匙。
同學(xué)們，你們還要懂得感恩。你們的家長和老師同你們一樣備受煎熬，甚至程度更甚。因為在他們恨鐵不成鋼的焦灼背后，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你做，他們中的任何一個，無論是老師還是家長，都會奮不顧身、毫不猶豫。可世界是公平的，今后參與競爭與角逐的是你們，你們必須接受并習(xí)慣即將或者已經(jīng)到來的殘酷。
我相信：只要你們真正努力了，那么你們一定會看到勝利的曙光。
加油吧！有志者事竟成。
同學(xué)們，我想對你們說 6
親愛的同學(xué)們，據(jù)我所知，咱們班的寫博情況不是太好，被校訊通推薦篇數(shù)僅有三篇，而六二班推薦的篇數(shù)是我們班的九倍。
就在剛剛，我一如既往的進(jìn)入了咱們的班級博客圈，一篇接著一篇的看著同學(xué)們的博文，卻不禁大跌眼鏡。為什么呢？同學(xué)們的博文寫的真是······哎，難以用詞來形容啊！
我發(fā)現(xiàn)了幾點問題，在咱們班里，這種現(xiàn)象非常普遍。
①抄襲現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)
我看完后某同學(xué)的文章后，腦子里出現(xiàn)了一千一萬個問號，他的文筆可沒有那么好啊！我?guī)е苫髮⑺牡谝欢螐?fù)制在百度上，按下了“百度一下”這個鍵。果然，一篇一模一樣的文章出現(xiàn)了。
老師說：“不管你博文的質(zhì)量怎么樣，只要是原創(chuàng)，是你自己一字一句寫下的，即使寫的不好，那也值得表揚。你不要因為怕別人說你的文筆不好，就復(fù)制粘貼別人的`文章，那跟小偷又有什么兩樣呢？”所以，我建議大家，一定要堅持原創(chuàng)。
②敷衍了事現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)
還是剛剛，我又看了一篇咱們班某同學(xué)寫的文章，只有簡簡單單的兩句話。我一直有一種感覺，大家把寫博文當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，把寫博文當(dāng)成是完任務(wù)。
大家肯定會說，寫博文有什么作用呢？寫博文可以提高我們的寫作水平，可以豐富我們的文化知識，就好像寫日記一樣，可以記錄下我們生活的點點滴滴。
法國著名雕塑家羅丹說，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大家只要用心去觀察，用心去感受，平時多閱讀，就能寫出好文章。只有這樣，上面的兩種現(xiàn)象也才不會頻頻出現(xiàn)了。
同學(xué)們，我想對你們說 7
同學(xué)們，我想對你們說湖南省岳陽市站前小學(xué)方宸同學(xué)們，你們曾幾何時落過榜嗎？大家可曾知道落榜后的滋味嗎？讓我來告訴你們吧！只有兩個字：痛心。痛心啊！！！是啊，世界上沒有什么病治不好的，只有痛心治不好啊！大家可曾知道我為什么要說這種話嗎？這件事還得從頭說起。
同學(xué)們，你們也知道我膽子大，做什么事都喜歡探個，因此我在那激烈的班干部競選中獲得了同學(xué)們的贊許，可不幸的是，我，這個連續(xù)當(dāng)了三年干部的我卻削職為民了，大家的眼光不約而同地望著我，我羞愧地低下了頭。我表面上逞強，硬是沒讓眼淚流出來，可是我心里卻像那沒關(guān)緊的水龍頭，嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著，大家不曾知道我是一個多么爭強好勝的孩子啊！每當(dāng)我受到巨大的傷害時，我總會暗自傷心，當(dāng)我離別那分別三年的'母校時，當(dāng)我離別那朝夕相處的同學(xué)時，我眼睛里總是噙滿滾燙的淚水，這對我的心理創(chuàng)傷已經(jīng)夠深了，可是我這次班干部競選落榜，此時此刻千言萬語匯成一句話：“同學(xué)們，請投我一票吧！”
這就是那爭強好勝的我，大家覺得怎么樣？此時此刻的我，只想對那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學(xué)們說：“同學(xué)們，請讓我當(dāng)干部吧，我相信那當(dāng)了干部的我，會比今天的我學(xué)習(xí)更加努力！”并且更想對那既可親又可敬的李老師說：“李老師，您不是說十一長假以后，就舉行班干部競選嗎？我知道您日理萬機，抽不出時間來，但愿您百忙中擠出一點時間吧！”
同學(xué)們，我想對你們說 8
同學(xué)們，我想對你們說，我不要因為個子矮被歧視，我是最棒的。
因為我個子矮，所以經(jīng)常被你們歧視，還被你們稱為“矮冬瓜”。我既生氣又傷心，希望我能快快長高，可是無論我怎樣多吃飯，多運動，還是很矮。我向媽媽訴苦，媽媽和藹地說：“有人早長，有人晚長，你遲早會長高的。”媽媽的話讓我不再自暴自棄，我是一顆小樹苗，我會茁壯成長的，早晚會變成參天大樹的。
記得有一次下樓梯時，因為人很多，走著走著，我不小心摔了一跤。當(dāng)我站起來時，看見你們在嘲笑我，我很傷心，不爭氣的眼淚流了下來。可是，你們卻笑得不亦樂乎，我哭著跑回家，你們的嘲笑一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
還有一次，學(xué)校組織體檢，體檢結(jié)果出來了，我是全班最低的.，一個淘氣的同學(xué)搶過我的體檢單“胡藝竹，……，好矮呀，長不高呦”。
當(dāng)有人問我：“你上幾年級了？”，“五年級”，我自豪地答道。“不可能吧，我還認(rèn)為你上二年級呢”，我聽了并不傷心，我是一棵茁壯成長的小樹苗，我一定會長高的。
同學(xué)們，請你們以后不要再嘲笑我了，雖然我不再傷心，但是我肯定會受影響的。
同學(xué)們，我想對你們說 9
親愛的同學(xué)們，你們還記得嗎，在一年級的時候，咱們班幾乎每周都能得到流動紅旗，可是現(xiàn)在呢？
一年級時，我們大家是多么團(tuán)結(jié)，不吵架、不打鬧，比親兄弟、親姐妹還親啊！大家互相關(guān)心、互相幫助，從不輕易告狀。可現(xiàn)在呢？
開學(xué)才四個星期，班里就事事不斷，不是這個壞了，就是那個鬧了，使得班里因為衛(wèi)生特差、紀(jì)律不好、扣分太多而沒有得到流動紅旗，打人、吵架、不帶紅領(lǐng)巾，眼操、課間操不認(rèn)真而被別班同學(xué)嘲笑成“瘋子”班，讓老師們都不太喜歡我們班，也不喜歡教我們......有多少人看不起咱班呀！
同學(xué)們，回來吧！回到象一年級時那樣的班級，讓全校老師同學(xué)都來夸贊我們班吧！親愛的'同學(xué)們，你們一定渴望我們班快快成為讓我們?nèi)熒枷矚g的班集體。努力吧同學(xué)們！我相信，總有一天我們班經(jīng)過全體同學(xué)們的努力，改掉壞毛病，流動紅旗一定會重新回到我們班的，讓我們一起努力吧！
同學(xué)們，我想對你們說 10
時光荏苒，年華易逝，六年歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，朝朝暮暮皆成珍貴回憶。
從升六年級開始，我就感到了一絲從未有過的茫然，甚至是些許恐懼，不是我畏懼初中的生活，而是我漸漸發(fā)覺，我與你們越離越遠(yuǎn)……
記得有一段時間，班上的女生都瘋狂地追星，現(xiàn)在想想，都有些后怕。那時，班上的很多同學(xué)都在追一位明星，說到底就是看顏值。我并不認(rèn)可一些高顏值的明星，因為他們只有光鮮亮麗的外表，沒有善良真誠的心靈。我信仰著真善美，從來不會因為別人的美麗外表而去盲目崇拜。也正因此，我與一位摯友失去了共同語言……
至今，我仍不明白，為何一張臉就讓你們崇拜不已？每每打開QQ，總瞧見動態(tài)上顯示99+，可往往是為自己的“偶像”拉票；當(dāng)課間活動時，所有人都精神百倍，討論著自己的“男神”，與課堂表現(xiàn)形成了巨大反差；甚至有人不遠(yuǎn)萬里趕去外地，只為見上自己的“偶像”一眼……
其實我并不是反對“追星”，因為以明星為偶像而奮發(fā)向上的事例也有許多，可我真不明白，你們所喜歡的是他們的人，還是單單一張清秀的臉呢？
再說現(xiàn)在吧，青春的`大門在向我們敞開，于是很多同學(xué)迷戀上了（言情）小說和網(wǎng)游。我和幾位知心好友經(jīng)常為此感到不知所措。每逢課間，同學(xué)們總是三五成群，開心地交談。可你們的話題總是枯燥乏味。例如：昨日我升了幾段啊？買了什么人物呀？某本小說結(jié)局是什么呀？讓我們這種不玩網(wǎng)游不讀（言情）小說的人毫無存在感，但是我們想保留純真的初心。于是，一個個手勢，一句句暗語，使我們之間有了一條交流的溝……
同學(xué)們，請不要將追星、網(wǎng)游視為世界的中心了，讓我們在學(xué)習(xí)中找回樂趣吧！偶爾放松不是不可以，但一直松懈肯定不行啊。不要耽誤學(xué)業(yè)，而失去美好未來啊！我是真心希望，我們每個人都能擁有美好的未來！祝福你們！
同學(xué)們，我想對你們說 11
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個個星期都拿不到流動紅旗是為什么嗎？其實，有一些話，我早就想對你們說，但又說不出來，今天，我要借著這次機會吐之為快！
一走進(jìn)我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時候，哪個同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見了，也不愿意動手撿一撿，說不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因為這樣，我們班的衛(wèi)生才會那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說話，喜歡干什么就干什么，一點兒也不把老師放在眼里。特別是英語課和語文課，亂糟糟的，同學(xué)說話的聲音比老師還大，想聽課的同學(xué)根本就沒辦法聽下去。有一次，竟把英語老師氣走了，老師回來時，覺得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對她，***還在那兒火上加油，那時，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國家的.語言，用來朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來相會，我們?nèi)鄠�人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因為它代表著革命烈士的鮮血，有他們，就沒有改革開放的新中國，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
我說了這么，也只是給同學(xué)們提一下意見，其實我們班也并不是一無是處，我們也有許多優(yōu)點，比如：打籃球，畫畫，跑步，跳遠(yuǎn)等，都是我們的強項，但是別的班也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，所以，我們應(yīng)該取長補短，做得更好！
同學(xué)們，我想對你們說 12
一棵小樹，也許會稍稍傾斜，但是他的骨子里，一定懷著一顆向上的心。
--------題記
以前，我們提到小5，總以為他有些調(diào)皮，甚至有些討厭。但現(xiàn)在提到他，我不由得感慨：他變了。
剛剛開學(xué)幾天，大家得心還飄蕩在公園中，鄉(xiāng)村里。音樂課上，大家鬧哄哄的，三個一群，五個一伙，聊得不可開交，對音樂老師歇斯底里的叫喊充耳不聞。忽然，一個聲音打破了這種局面。
“請安靜！”
我們循著聲音望去，是小5，只見他腰板挺得直直的。如站崗的哨兵，如挺拔的大樹，如豎立的筆桿。一雙眼睛一改往日的厭惡，神采奕奕地看著老師。我頓時注意到，自從開學(xué)以來，無論什么課，他都是這樣，一絲不茍。以前，這可是小5作威作福的好時機。現(xiàn)在，他卻安安靜靜地聽講，我羞紅了臉，立即端正得坐好了。
第二天，仍是音樂課，上課鈴一響，班干部便喊起眼操來，老師還沒有來，教室里不免有些亂，不久，幾個調(diào)皮蛋便自顧得玩了起來，不知為什么，他們不約而同的聚集到了小5的周圍。忽然一個人開始慫恿小5，那一刻，我分明看見小5的眼里閃著興奮的光芒，但隨即就黯淡了下去，便把頭扭到了一邊去。他們不住地叫他，言語越來越過激，小5自己只是不理，不知怎的，那人竟猛地捶了小5一拳，只見小5正在按穴位的手猛地一握，身體作勢要站起，但它眉頭忽地一緊，似乎想著什么又坐了下去。說：“你們快回去，不然。。。。。。”他沒有說下去，心頭似乎掛記著什么。
下課，我與小5結(jié)伴而行，我問他：“你為什么不還手？”他被我一問，顯得心事重重，閉口不答，在我的一再追問下，他說出了心事。
開學(xué)時。老師曾將小5叫到辦公室，一進(jìn)門檻，老師和藹的話語便鉆入他耳中。老師與他定下約定，讓他自己表現(xiàn)好，一改往日的調(diào)皮，并不全是老師的教導(dǎo)，而是他自己向上的心，被引導(dǎo)出來了，才有正其本性的力量。
回家的路上，我想：每個人，其實都有向上的'心，只是被誤導(dǎo)了，如果不及時糾正，心靈的成長生長可能就會轉(zhuǎn)向，甚至調(diào)頭，只要予以引導(dǎo)，激發(fā)他那向上的心，他（她）的心就會發(fā)生翻天覆地的變化。
同學(xué)們，請你們想一想：所有的“壞孩子”，是不是都是披著面具的好孩子呢？
同學(xué)們，我想對你們說 13
親愛的同學(xué)們，我一直有一件事埋藏在心底。這是一個建議，希望你們聽之后能夠接受。
前幾個星期，老師發(fā)給我們每人一張海星島門票優(yōu)惠券。大家都很好奇，翻來翻去，試圖尋找些有趣的玩意兒。我也心花怒放，心想：太好了，我們一家又可以痛痛快快的玩一遭了！
但，誰知天有不測風(fēng)云。有個同學(xué)笑瞇瞇的走過來。我想：太陽打西邊出來啦！平時連微笑也沒有的'人竟然也會笑！不會有什么壞念頭吧？果然，他討好的說道：“唐唐，可不可以把你的門票給我呀？”我一聽這消息，立刻嚴(yán)肅起來：“不行，老師沒發(fā)你呀？”他又陪著笑臉說：“不是，我想和我媽一起去嘛!”我仍然不屈服：“你這算什么理由？沒看見后面寫著‘一人持票全價優(yōu)惠’啊？”
他見我還不動搖，便來硬的：“怎么著？快點交出來否則我就不客氣了！”“那你快點不客氣呀！小心我告老師！”他見我軟硬不吃，就搬出了我爸爸媽媽：“你爸爸媽媽都是老師，肯定也有！”我也不甘示弱：“我爸爸又不是班主任，他沒有的！”“那你媽媽有！”我迷茫了，手一松，票就被他拿了去。
像這樣的事還有很多同學(xué)們請不要因為我是教師子女而把我當(dāng)作一個特別的人，把我當(dāng)作一個普通學(xué)生，好嗎？
同學(xué)們，我想對你們說 14
同學(xué)們，六年的時光很快就要過去了。我想借此這短暫的時間說：“同學(xué)們，請不要再攀比了。”
你們還記得六年級上學(xué)期嗎？
小明(稱號)突然指著自己的鞋子在班里大聲說：“你們看我的鞋子，它是耐克的，要一千多塊錢呢。”說著他還擠出了微笑。正當(dāng)你得意揚揚是，一句話把你給震住了：“切——，不就是一雙一千多元的耐克嗎？你們看我的外套，是阿迪達(dá)斯的限量版，光這一件就要兩千多。"同學(xué)們轉(zhuǎn)生一看，原來是小軍。當(dāng)他眉開眼笑時，此時的小光也按捺不住了，他大聲嚷嚷道：“你們那些都是渣渣，我家有雙AJ，要四千多元呢”小軍和小明都不信，于是便對他說："那你明天穿過來呀。"小光有些猶豫地說：“穿就穿，誰怕誰呀。"
第二天，小光還真穿了那雙鞋過來了，但是有的同學(xué)看到是小光向他媽要了那么多錢，并且還挨了幾巴掌。所以大家都不敢出聲，只有小光還在那神氣的炫耀著自己的鞋子，想是把昨天的教訓(xùn)都忘掉了似的。
同學(xué)們，請不要再攀比了。我們的'任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，而不是糟蹋父母的血汗錢來抬高自己的地位。你們有沒有思考過，父母為了我們付出了多少，如果我們拿那些錢來抬高自己的地位，那就是對父母的不孝。所以，同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要再攀比了。
同學(xué)們，我想對你們說 15
在三年級結(jié)束的時候，我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴，并沒有被流逝的時光帶走，而是留在了我的心里，現(xiàn)在想起，還是那么豐富、有趣。
我們14班的25個同學(xué)，由素不相識，經(jīng)過三個春秋的相處，學(xué)會了團(tuán)結(jié)、互助和關(guān)愛。
一次，我有些不舒服，范辰熠幾乎一整天都在我的'身邊，不停地追問我：“你沒事兒吧？你沒事兒吧？”我真的很感動！我想衷心地對他說：“謝謝你！”
有一次，賈老師禁止我們男生在學(xué)校打“王牌”，趙子輝甚至為了我們的“權(quán)益”，在博客上公開“申訴”。雖然最后這場“官司”沒有打贏，但我想說：“趙子輝，你太仗義了！”
還有一次，在運動會上團(tuán)體50米比賽中，我們班因為一個同學(xué)的鞋子意外“罷工”——掉了！結(jié)果可想而知，我們班輸?shù)袅诉@場比賽！因此，賽后好多同學(xué)都暗暗抽泣。
記得那一次秋游，我們發(fā)現(xiàn)了一個好玩兒的項目----卡丁車，一車5元，一車可坐兩人。可有的同學(xué)沒帶錢，有的同學(xué)帶得多，于是，大家互相幫助，每個同學(xué)都開了幾次，玩的都很開心。
快樂的時光總是那么短暫！
“漢武帝”——劉徹
“小霸王”——段容天
“劉翔”——賀翔
“野蠻女孩”——程文佳
“小石榴”——劉曉寒
那些給我?guī)硐才返暮猛瑢W(xué)們，我想真誠地對你們說：“雖然我們不在同一所校園，但我們都擁有著三年美好的共同記憶，并且現(xiàn)在還在彼此牽掛！愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
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