遙遠(yuǎn)的眼神作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇1
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我望著鮮紅的高分，腦海中卻浮現(xiàn)出一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，從遙遠(yuǎn)的地方望過(guò)來(lái)。
不記得是什么日子了，我乘車外出，正無(wú)聊地趴在車窗上看著外面的風(fēng)景。高速上一塊塊高大的廣告牌掠過(guò)。只可惜它們是純粹的營(yíng)銷，不能算風(fēng)景。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)窗時(shí)，一雙大眼睛進(jìn)入了我的眼簾。那也是一道廣告牌，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的黑白照片，一個(gè)小女孩手中握著鉛筆，抬起腦袋，望了你一眼。那雙眼精好明亮啊，飽含求知的渴望，也許還有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今記憶猶新。
此前，我的英語(yǔ)成績(jī)以前并不好，老師課上講的語(yǔ)法我總是不理解，因此，成績(jī)也總是不理想。我是認(rèn)真聽(tīng)了，回家也總會(huì)背單詞、重點(diǎn)，可是不見(jiàn)效果。努力，無(wú)變化，努力，無(wú)變化......這個(gè)惡性的死循環(huán)使我漸漸地對(duì)英語(yǔ)失去了興趣與信心。我甚至渾身散發(fā)頹廢氣息，上課也不聽(tīng)了。直到再次看到那雙大眼睛。
再次看見(jiàn)大眼睛，是在午后閑暇的報(bào)紙上。那篇報(bào)道雖在偏僻紙角，但我還是清晰地看到了，因?yàn)樗难凵瘛D片旁就是她的報(bào)道：貧困使她輟學(xué)，她卻不放棄學(xué)習(xí)。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的處境，看向了遠(yuǎn)方，看向了未來(lái)，看的人心神蕩漾。她是不會(huì)向命運(yùn)屈服的.，她將會(huì)戰(zhàn)勝一切阻礙學(xué)習(xí)的困難。希望工程，給了她新的力量，她的人生從此精彩。
讀到這兒，我突然愣住了，我想起了自己。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試的接連失利，便頹廢起來(lái)。不是我不行，是我沒(méi)有克服困難的決心，沒(méi)有與之奮斗到底的精神。想想那個(gè)女孩兒，外來(lái)的幫助固然重要，便首先你要值得幫助。自強(qiáng)者，天助之！我拿起了書(shū)，開(kāi)始了新一輪的征途。我一定能成功的！
于是我便成功了，我很喜悅，但我的心中更多的還是對(duì)大眼睛的感激：感謝她給我上了人生的一堂課。
是啊，那眼神縱使與我們相隔萬(wàn)里，但卻讓我們感到她的不屈與抗?fàn)帯Ｋ屆總�(gè)人放棄的時(shí)候，都會(huì)想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼神，給你的靈魂敲一記警鐘。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇2
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達(dá)出關(guān)心、信任、友善等種種美好的情感。動(dòng)物不如人的感情豐富，而動(dòng)物的眼神傳達(dá)出的，大多是對(duì)生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，是陌生的。
你看到了嗎？那只正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪，清澈靈動(dòng)的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的身后，那只滿身花紋的獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅(jiān)持與鎮(zhèn)定。
這場(chǎng)生與死的追逐宛如一場(chǎng)人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。
羚羊，身懷非凡的速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對(duì)未來(lái)的恐懼，要不斷注視對(duì)手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運(yùn)。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮(zhèn)定的追逐，消磨對(duì)手的體力；堅(jiān)定的眼神，打垮對(duì)手的心理防線；一心一意，心無(wú)旁騖的.向著目標(biāo)前進(jìn)。如此，怎能不勝？
上蒼的眷顧，是一種幸運(yùn)，還是一種不幸？
生活中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有著反超的趨勢(shì)，此時(shí)的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對(duì)手面前。越是此時(shí)，便越該鎮(zhèn)定，心中的信念便越該堅(jiān)定，堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
只有這樣，在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，要勇敢的做一只豹，只為追逐自己的目標(biāo)而努力奮斗，即使天賦有著缺憾，依然堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。最后，一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目光？
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇3
人生會(huì)經(jīng)歷很多，而我們?cè)谌松慕?jīng)歷中也會(huì)遇到很多種眼神。或有希望，或有憤恨，我們會(huì)記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報(bào)，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說(shuō)些什么？我閉著眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬(wàn)遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又仿佛看見(jiàn)了他們身后的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠(yuǎn)處的江邊，是等待渡江的國(guó)軍軍隊(duì)。
中國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)力之弱，形勢(shì)之黑暗，讓周邊國(guó)家虎視眈眈，而日本直接發(fā)起侵略，占領(lǐng)東北三省，推出溥儀和滿洲國(guó)兩個(gè)傀儡。隨即又揮師南下，侵略占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)城鎮(zhèn)。到了南京，他們滅絕人性，開(kāi)始一場(chǎng)慘絕人寰的屠殺。對(duì)侵略者來(lái)說(shuō)，他們只是在進(jìn)行“游戲”，證明他們的“英勇”。對(duì)南京1937年來(lái)的.市民來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一場(chǎng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的慘烈的夢(mèng)。南京血流成河，血染長(zhǎng)江，30多萬(wàn)同胞在短短的幾天內(nèi)，就長(zhǎng)眠在這座六朝古都。
國(guó)**軍隊(duì)了走了，他們會(huì)不會(huì)想到，自己的離開(kāi)造成了怎么樣的結(jié)果？
從小，各種電影、電視劇、書(shū)籍都曾描述過(guò)這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對(duì)魔鬼的憤恨與當(dāng)時(shí)情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當(dāng)時(shí)的是人還是魔鬼？他們是幸運(yùn)的，他們能在魔鬼的手上活下來(lái)，無(wú)疑是幸運(yùn)至極的。同時(shí)也是不幸的，因?yàn)樗麄冇H眼見(jiàn)證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些幸存者們無(wú)疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國(guó)人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看見(jiàn)了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇4
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇5
我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿的時(shí)代，所以無(wú)法體會(huì)到父母那個(gè)年代的貧苦與艱難，可我仍然擁有一顆善良的心，我仍然堅(jiān)信世間總是好人比壞人多。而在人來(lái)人往的城市里，形形色色的人物和復(fù)雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰，但每次想到那個(gè)眼神，我就會(huì)堅(jiān)定自己的信念……
蔚藍(lán)的天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，滑翔的痕跡卻消失不再。我和媽媽前往超市購(gòu)物，準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口，我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋，如此的不堪入目，也如此的.可悲？他沒(méi)有家人嗎？他沒(méi)有衣服嗎？他是和父母走散了，還是被人販子拐賣到這里來(lái)？突然，他抬起頭來(lái)，我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球的周圍是黑色的小點(diǎn)，豆大的眼屎嵌在眼角，還有許多污垢附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。我慌張地跑進(jìn)超市，匆匆買了個(gè)面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。我咽了咽口水，緊張地說(shuō)：“這個(gè)面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動(dòng)容，瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心，又趕緊說(shuō)：“放心，沒(méi)有毒！”他突然大笑起來(lái)，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。我咬咬嘴唇，準(zhǔn)備離開(kāi)。沒(méi)想到他忽然抓住我的一角，困難地張開(kāi)嘴巴，發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說(shuō)謝謝媽？我感到幾絲暖意劃過(guò)心田。他的眼神也卸下防備，單純地望著我……
從那以后，我一直堅(jiān)持做些好事，為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個(gè)眼神！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇6
時(shí)光如流水，曾經(jīng)近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊，但仍使我難以忘懷。
兒時(shí)太婆的眼神陪伴了我整個(gè)童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。
小時(shí)候一直住在鄉(xiāng)下，常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間，將她兒女送來(lái)的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛(ài)意地望著我們，似一片溫暖的陽(yáng)光灑向大地。有時(shí)臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏著她做些點(diǎn)心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎咽，不時(shí)叮囑我們：“慢點(diǎn)吃，可別噎著。”滿眼含笑地望著我們。
隨著年齡的增長(zhǎng)，去鄉(xiāng)下的次數(shù)明顯少了，但周末節(jié)假日還是會(huì)去看望親人。自太公去世后，太婆就一直孤單一人，常會(huì)跑去村邊的石材市場(chǎng)撿垃圾托木頭回家，被兒女看見(jiàn)了少不了被說(shuō)一頓。太婆卻只是癡癡的.笑，眼里雖然含著笑，但還有著一絲無(wú)奈與悲涼。“看看她老一點(diǎn)估計(jì)要得老年癡呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過(guò)了幾年太婆得了癡呆癥，終日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時(shí)：只見(jiàn)她穿著洗得發(fā)白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青（奶奶說(shuō)是她自己下床摔的），眼神空洞沒(méi)有焦距，只是嘿嘿笑著。回憶起兒時(shí)太婆那慈愛(ài)溫暖的眼神，再看著她此刻暗淡無(wú)光的雙眼，心中不免有些難過(guò)心酸。那眼神已離我遠(yuǎn)去了。
后來(lái)太婆去世了，連那雙無(wú)光的灰黑色眼睛也沒(méi)有了。但那曾經(jīng)陪伴我整個(gè)童年的慈愛(ài)溫暖的眼神卻一直刻在心上。
遙遠(yuǎn)的眼神卻近在咫尺，它一直在我的心中。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇7
恍惚間，我又見(jiàn)到了那雙眼睛，在遙遠(yuǎn)的邊疆向我傳遞著愴然與渴望。
雖說(shuō)已相隔千里，我卻依然惦記著那個(gè)眼神。棗紅色的后腿上，還會(huì)有皮鞭無(wú)情地抽打嗎？瘦骨嶙峋的脖頸上，還會(huì)有韁繩緊緊地勒著了嗎？你奮力一搏的出逃，是在草原上自由地奔馳，還是又落入人類手中繼續(xù)苦干？
一匹馬，居然讓我無(wú)比放心不下。
但它不是一匹普通的馬，它目睹同類馱著重物蹣跚前進(jìn)，原本屬于草原與速度的它們?cè)谀酀舻缆飞县?fù)重茍且；它目睹游客騎著伙伴肆意玩笑，讓它們?nèi)諒?fù)一日跑著固定的路線。掌鞭人一揮，它頓時(shí)感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天長(zhǎng)嘯，就連掌鞭人對(duì)它的桀驁不馴所驚呆了。
我站在一旁，目瞪口呆。那人回過(guò)頭來(lái)朝我一笑：不好意思，這匹馬新來(lái)的，很快就會(huì)聽(tīng)話了。說(shuō)罷，又狠狠揮了一鞭。
是嗎？這樣毒打，這匹馬就會(huì)屈服了？我感到，它躁動(dòng)不安的馬蹄，它急促有力的鼻息，似乎在預(yù)示著什么它的野性，它的怒火，很快就會(huì)爆發(fā)。
果然，不出所料，當(dāng)又一鞭打下去，這匹馬突然帶著韁繩猛力掙脫掌鞭人之手，埋著頭向前沖去。它的鬃毛在空中飛舞，健壯的棗紅色四肢淹沒(méi)在揚(yáng)起的一片沙土中。游客們驚呼不已四處退讓，掌鞭人大呼著受驚了！快讓開(kāi)！。我?guī)е磁逡磺恚o它讓了一條路。當(dāng)它經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，我看見(jiàn)了它的眼睛。明亮碩大的瞳孔里，閃著熾熱的光芒，是對(duì)自由的熱切向往。沒(méi)有了鞭打與重負(fù)，它的眸倒映出一片廣闊的天地，藍(lán)天碧草，那才是它真正的家。
我站在原地，剛剛那個(gè)眼神給了我心靈很大沖擊。如此熱切，如此興奮，如此渴望自由！它不甘受人支配，它不愿屈人籬下，它要去闖，只奮力一搏，闖出一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的樂(lè)園！
這是我第一次看到這樣的'馬，這樣的眼神。那眼神雖已遙遠(yuǎn)，每每想起，都能讓我的心中盛滿激情。我也要做一匹那樣的馬，一匹有追求、自由的馬！敢于逃離，永不屈服，只做自我那個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神，如同一團(tuán)火，永遠(yuǎn)燃燒在我心中，點(diǎn)燃了我沉寂的青春。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇8
昏昏的燈，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著，漫步在陰雨中，內(nèi)心的苦悶不能了卻。
未曉的天空，路上只有我獨(dú)自一人，盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕，心驚膽戰(zhàn)。
鑰匙打開(kāi)了門鎖，我渾身濕透的進(jìn)入了家門，秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中，吹走了悶熱。
媽，我回來(lái)了！我說(shuō)著，便把鞋子脫去，換上了拖鞋。
媽媽坐在沙發(fā)上，似乎一晚上也沒(méi)有睡覺(jué)，爸爸也坐在沙發(fā)的另一端，靜靜地，淺淺的望著我。
你也知道回來(lái)？現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？早上六點(diǎn)！昨天你一晚上也沒(méi)有回來(lái)。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來(lái)。
可可我不是昨晚打了電話給你嗎？我依然爭(zhēng)辯著。
爸爸依然一動(dòng)不動(dòng)，眼神似乎愈來(lái)愈深遂，有怒火，但是有那么一絲；有失望，但是也只有那么一點(diǎn)
你一說(shuō)完就掛了電話，我什么也沒(méi)有說(shuō)，再打過(guò)去時(shí)，你就已經(jīng)關(guān)機(jī)！媽媽的臉漲得通紅，容不得我一點(diǎn)說(shuō)話的余地。
我望了望爸爸，他一聲不吭。我攥緊手中的`鑰匙，沖出房門，在雨中，像一只衰老的瘦貓，在幽光中憔悴著，踉蹌清霧朦朧中
往事如流水般在腦海中涌現(xiàn)，爸爸的面孔忽而閃現(xiàn)。小時(shí)坐在爸爸的腿上，聽(tīng)他講著童話故事；而是躺在爸爸的懷里說(shuō)著校園趣事
猶記得，他還經(jīng)常叮囑我一定要聽(tīng)爸爸的話。
今天我是不是讓他失望了？他今日的那雙深不可測(cè)的雙眼里流露出的又是什么呢？
淚與雨滴落在胸前，握緊拳頭，反頭沖向家，天亮了些，陽(yáng)光縷縷照入了家門。
鑰匙再次打開(kāi)了門鎖，我輕輕地踏入家門。爸，媽，對(duì)不起！
媽媽輕輕閉著的雙眼睜開(kāi)了些，沒(méi)關(guān)系，孩子，沒(méi)關(guān)系。媽媽把我擁入懷中，盡管濕潤(rùn)的衣服沾在她的臉上。
爸爸依然在沙發(fā)的另一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，眼神里依然有著模糊不清的東西，但大多是欣慰與喜樂(lè)。
爸爸那遙遠(yuǎn)的眼神一直伴隨著我成長(zhǎng)，他給過(guò)我鼓勵(lì)，給過(guò)我批評(píng)。也許這眼神會(huì)隨著時(shí)光的推移，逐漸暗淡，但永遠(yuǎn)不變的是，他在我人生路上的巨大動(dòng)力。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇9
眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時(shí)，它也能反映人們內(nèi)心的想法。
自從我進(jìn)入初中，我的家庭就一直沉默寡言，無(wú)動(dòng)于衷。這讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)沒(méi)有溫度的家庭。對(duì)此我感到困惑和無(wú)助。但是有一天，我的想法完全改變了。
有一天，我父親親自送我去學(xué)校。我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，建議我父親不要送我。然而，我父親堅(jiān)持要派我去，我別無(wú)選擇，只能和父親一起去。在路上，我們有一種感覺(jué)，我們不會(huì)說(shuō)任何關(guān)于黃金的事情。因此，只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上，我突然對(duì)肚子感到不舒服，但我很不好意思把它給我父親看。我的明顯動(dòng)作是掩護(hù)肚子。然而，我父親似乎對(duì)此視而不見(jiàn)。我內(nèi)心感到厭惡，覺(jué)得父親很無(wú)情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我告訴我父親去他的辦公室，而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。我感到有點(diǎn)沮喪，好像我并不存在。我對(duì)父親的厭惡變得更加嚴(yán)重。當(dāng)我們走著的時(shí)候，我突然感覺(jué)到書(shū)包里有東西。我下意識(shí)地回頭，但什么也沒(méi)注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過(guò)程中，我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開(kāi)，在跑的路上不小心撞到了他。
我父親關(guān)切地看了我一眼，充滿了擔(dān)憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙。恍惚中，我對(duì)父親的壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對(duì)我父親的“感激”！
換完試卷后，我回到座位上，打開(kāi)書(shū)包，看到“爽任飛”，一種緩解肚子疼痛的藥劑。當(dāng)我在路上想起我對(duì)父親的'仇恨時(shí)，我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的是深深的愛(ài)！
有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是沉默的，包含著無(wú)限的愛(ài)！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇10
歲月已然流逝，光陰攪拌著童年的歡聲笑語(yǔ)匯入了記憶里的歷史長(zhǎng)河。佇立于巷口，往昔又現(xiàn)心頭，那泛著晶瑩光點(diǎn)，盈滿惦念之情的眼神蕩漾起圈圈漣漪。只可惜物是人非。
夕陽(yáng)西下，我的影子被拉長(zhǎng)在巷道里，相同的背景，卻少了相伴的身影。
六歲，我還是農(nóng)村里鬧得歡的野孩子，每天中午擱下飯碗，奪門而去，不到斜陽(yáng)催暮色就不回家。當(dāng)太陽(yáng)緩緩下落到半山腰時(shí)，奶奶總要從深巷中蹣跚走出，慢慢地踱到巷口，朝田野，場(chǎng)地伸長(zhǎng)了脖子張望。每于此時(shí)，我同小伙伴們依依不舍地告別之后，就會(huì)一身臭汗，一身泥土地跑回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見(jiàn)了奶奶，她一手扶著墻，一手攥著衣角，探著身子往前傾。夕陽(yáng)映在她的兩鬢白斑上，隱隱約約里，我看見(jiàn)她咧開(kāi)的嘴邊的'皺紋。我興高采烈地向前撲去，一路循著奶奶的目光。她的眼睛，不知是映著落暉還是分外欣喜，閃著晶瑩的光點(diǎn)；時(shí)隔一個(gè)下午，我就清晰地瞅見(jiàn)她的眼神里盈滿了惦念……“奶奶——”我飛奔到奶奶身旁，奶奶也不怕我一身臭汗泥土的，直把我往她懷里攬。奶奶的心是溫暖的，她的懷抱熱烘烘地捂著我瘦小的身子。我一抬頭，正對(duì)上了奶奶的眼神，多么美麗，多么動(dòng)人！也許光陰偷走了她雙眸的漆黑與漂亮，但她濃濃的愛(ài)卻使得她的眼神重綻光彩，我們祖孫倆一左一右，一老一小，踩著我們一高一低的影子，回家……
夕陽(yáng)滑落下了西山，我的思緒拉回了巷子里。不知何時(shí)，眼眶發(fā)紅，涼涼的東西掉在了手背上；我的心也隱隱發(fā)咸，好像摻了淚。我抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛看見(jiàn)了那遙遠(yuǎn)的眼神，那來(lái)自我親愛(ài)的奶奶的眼神。奶奶，您可安好？
巷子里爸爸在呼喚，我得回城里上學(xué)了。徐風(fēng)里，我循著那遙遠(yuǎn)的眼神，堅(jiān)定地向前跑去……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇11
難忘老師的眼神任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的眼神。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的.長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的眼神遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的眼神在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的眼神是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的眼神帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神中，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的眼神是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的眼神是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊！難忘老師的眼神
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇12
在腐跡斑斑的潑墨畫(huà)上，她還是面容清秀的女子，漆黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般一瀉而下，在發(fā)梢上開(kāi)出一朵靜美的蓮花，而嘴角牽動(dòng)著的，是無(wú)與倫比的淺笑。
我從小對(duì)考古發(fā)掘就十分感興趣，在一次偶然的機(jī)遇，我在博物館中見(jiàn)到了這帽畫(huà)像，正是這驚鴻一瞥，竟足以讓我一生難忘。這幅畫(huà)是在“南越國(guó)”的古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的，雖有些殘破，但這畫(huà)中的'人兒卻清晰可見(jiàn)：女子身著霓裳，斜倚亭閣，雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪，透出淡淡凄美。我覺(jué)得這女子的眼神是有靈性的，她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫(huà)的介紹，原來(lái)這傾國(guó)傾城的女是，竟是南越國(guó)的女祭司，名喚“仙樂(lè)”。
考古學(xué)者說(shuō)，這幅畫(huà)是當(dāng)代的南越王戎狄親手所畫(huà)，旁邊還有他題的詩(shī)句：“聽(tīng)弦段，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒(méi)一朝風(fēng)漣。終是誰(shuí)使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離。花若憐，落在誰(shuí)的指尖。”我又一次抬頭，靜靜觀望那張畫(huà)像上的人兒，她的眼神，穿過(guò)千年歲月的長(zhǎng)廊，穿越一地的紛繁，即是遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。
回到家中，我依然想著那畫(huà)中的“仙子”。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了那位讓我著迷的人兒，她佇立在一棵紫藤樹(shù)下，我想靠近看看，卻不小心驚動(dòng)了她，她轉(zhuǎn)過(guò)身，莞爾一笑，那眼眸中似乎沒(méi)了凄涼……半晌，一個(gè)身披戎裝的男子走到他身邊。我想，那就是戎狄，他終是為了這身江南煙雨而負(fù)了天下；他只道：“罷了罷了，一花一世界，一葉一追尋；一曲一場(chǎng)嘆，一生為一人。千秋霸業(yè)，不過(guò)容華謝盡，一場(chǎng)繁華……”那女子笑而不語(yǔ)，明眸依舊。
我從夢(mèng)中驚醒，回想夢(mèng)中的一切，她既是那樣幸福，為什么在那畫(huà)中卻是花容憔悴？或許是太久遠(yuǎn)的歲月，或許是人們的遺忘，這眼神中包含著什么已經(jīng)無(wú)從考證，但也許正因?yàn)槿绱耍懦删土苏坜D(zhuǎn)千年的凄美。
在腐跡斑斑的潑墨中，她還是面容清秀的女子，依然佇立亭閣間，無(wú)論時(shí)光變遷，她遙遠(yuǎn)的眼神，依舊如此，嘴角牽動(dòng)著的，仍是無(wú)與倫比的淺笑。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇13
一個(gè)人，一個(gè)眼神，一輩子回憶，我會(huì)珍藏。——題記
讀初一時(shí)，我的語(yǔ)文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮，但那眼神總是冷冷的，很復(fù)雜，感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。可相處一段日子后，再仔細(xì)欣賞，她的眼神竟會(huì)說(shuō)話，令人難以忘懷。
記得她一開(kāi)始教我們語(yǔ)文課時(shí)，就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開(kāi)火車”回答問(wèn)題。我心里很不舒服，心想，開(kāi)什么“火車”，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧，這么羅唆，真煩!終于輪到我們組“開(kāi)火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒(méi)辦法，只得照辦。快輪到我了，我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋思考。要我回答的問(wèn)題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵(lì)，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn)，但不冷清，飽含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次，也是上語(yǔ)文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)。老師看見(jiàn)了，瞪大了眼睛注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有看到，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲，但那雙充滿關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的'眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動(dòng)，讓人不感到遙遠(yuǎn)。
每當(dāng)下課時(shí)，王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。
升初二后，我們換了語(yǔ)文老師。聽(tīng)說(shuō)王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書(shū)去了。
王老師離我們遠(yuǎn)了，那難忘的眼神也越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會(huì)說(shuō)話的眼神，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。每每我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒(méi)有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛(ài)學(xué)生的“力”，這是愛(ài)事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇14
夜晚因星星的點(diǎn)綴而燦爛，世界因明星而多彩，人們以追星為娛樂(lè)，那你追誰(shuí)呢？
追星如今已經(jīng)成為一種時(shí)尚，成為年輕人彰顯流行的標(biāo)志。然我認(rèn)為“追星”并不是一個(gè)好現(xiàn)象。但如果適當(dāng)?shù)模x擇好的“星”作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，這也不失為好事。我就欣賞毛澤東，欣賞他為民族做的貢獻(xiàn)，欣賞他那超人的氣勢(shì)，欣賞他那堅(jiān)定有神的眼神。
“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝。”體現(xiàn)了他的廣闊胸懷和遠(yuǎn)大志向。他，是中華民族的英雄；他，是偉大祖國(guó)的創(chuàng)建者。沒(méi)有他，哪來(lái)中國(guó)的抗日壯心；沒(méi)有他，哪來(lái)今天的和平疆土。
第一次了解這位偉人是在《恰同學(xué)少年》這部紅巖青春勵(lì)志電視劇中。為了他，楊昌濟(jì)老師決定接任一師的教學(xué)；因?yàn)樗旯懦情L(zhǎng)沙免除了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。那都是因?yàn)樗耐ㄉ硎悄憽?/p>
楊昌濟(jì)老師曾說(shuō)從毛澤東的眼睛中，可以看到一股熊熊燃燒的力量，那是多么地堅(jiān)定和有力啊。那眼神仿佛可以射出萬(wàn)道光芒，而道道光芒都是對(duì)政府腐敗的痛恨，對(duì)處于水深火熱中的民族和人民的憂慮，對(duì)創(chuàng)造新中國(guó)的無(wú)限信心。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年雄于世界，則中華必雄于世界！毛澤東做到了，從眼神中看出了他的豪情，從行動(dòng)中看到了他的英雄氣概。我永遠(yuǎn)也忘不了，他的眼神，也永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)由他組織，只有區(qū)區(qū)二百余人的北洋潰兵。不費(fèi)一兵一卒，就繳獲了三千余條槍。只憑借他的膽識(shí)，就令真正的軍人投降。雖然區(qū)區(qū)三千人的戰(zhàn)績(jī)不值得渲染，但他那通身是膽的豪壯情懷卻使我們都記住了他，記住了這個(gè)新中國(guó)的締造者。我永遠(yuǎn)忘不了他的'精神和他的眼神。
他，告訴我：只要心中由那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜，從容地向前奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)由大河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)韌是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢邁進(jìn)，他的眼神告訴我成功在失敗的后面！他的眼神正如一本教科書(shū)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇15
時(shí)間會(huì)像會(huì)流水般刷新這個(gè)世界，但記憶是永遠(yuǎn)存在的。
還記得得小時(shí)候，母親帶我去超市。買完?yáng)|西，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)門口的小便利店，每當(dāng)我看到時(shí)，就會(huì)立馬穿過(guò)人群，透過(guò)廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對(duì)著母親說(shuō)：“媽媽！媽媽！我想吃這個(gè)！”媽媽跑過(guò)來(lái)：“冰淇淋你吃了會(huì)拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對(duì)不會(huì)拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀。”我拿著冰淇淋開(kāi)心地吃了起來(lái)。路經(jīng)藥店時(shí)，媽媽進(jìn)去買了一盒藥，我問(wèn)道“媽奶，這給誰(shuí)吃的啊？”媽媽笑而不語(yǔ)。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時(shí)，我抬起頭，好媽正用一種無(wú)可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥。“我愣了愣，原來(lái)媽媽知道我會(huì)拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級(jí)的時(shí)間。那次我剛英語(yǔ)考試完，發(fā)下來(lái)，我一看，竟是0分，我明明寫(xiě)了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會(huì)考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫(xiě)完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說(shuō)……說(shuō)我該怎么辦？ 說(shuō)看，便撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑡寢屳p輕拍拍我的'背，安慰道：“沒(méi)事，這不是你的錯(cuò)。”
“可我拉低了班級(jí)的平均分啊！”
“沒(méi)事，老師和同學(xué)會(huì)理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來(lái)臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺(jué)得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛(ài)，迷糊中，我仿佛又看見(jiàn)了母親那個(gè)溫柔的眼神……
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