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開卷有益作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的開卷有益作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開卷有益作文 篇1
開鄭有益:我想,打開書本看書,總會(huì)有點(diǎn)益處吧。魯迅先生說:“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。”看書是長知識(shí)的,特別是看那些名著,會(huì)使你的智慧加倍增加。看書,是有很多益處的:不但可以使作文寫好,而且讀書還可以作為消遣,當(dāng)你無聊時(shí),你可以看書;當(dāng)你有一段時(shí)間需要打發(fā)時(shí),你可以看書。讀書還可以作為語言的裝飾,當(dāng)你讀了很多書時(shí),你的語言必將變得優(yōu)美,變得引人入勝,那時(shí)候,人人都會(huì)稱贊你,你就會(huì)感到滿心歡喜,去看更多的書,你的心智也就有更高的提升,這不是良性循環(huán)?
開卷有益?我看未必,如果是看了那些不健康的書,可能反而比不看還要有害,如果變成了書呆子,只會(huì)看書,不會(huì)做事,連吃飯還要人來喂,那又有什么用呢?此外,如果你只會(huì)看書,不會(huì)運(yùn)用,那又有什么用?我想可能比虛度年華還要糟,至少虛度年華還有點(diǎn)娛樂的成分,讓自己在那時(shí)是愉悅的.。所以,開卷未必有益。開卷有益,主要還在于你的選擇,你可以有選擇的看書,既看有益的書,也不成為書呆子,既要學(xué)會(huì)運(yùn)用書中所學(xué)的知識(shí),也要跳進(jìn)書里去以后再跳出來,我想,這樣的開卷必定有益。
那你說說,開卷是有益呢,還是未必有益呢?
開卷有益作文 篇2
“開卷有益”,似乎成了勸人讀書的至理名言,更成了老師和家長的口頭禪。我認(rèn)為,“開卷有益”的觀點(diǎn)沒有錯(cuò),“有益”或“無益”的關(guān)鍵,還在自己。
不錯(cuò),現(xiàn)在的書多如牛毛,好書壞書都出現(xiàn)在我們面前。讀一本好書就等于認(rèn)識(shí)了一位良師益友,讀一本壞書就等于認(rèn)識(shí)了一群可惡的強(qiáng)盜。如果我們都用“開卷有害”為觀點(diǎn),那所有的書不都像一張白紙一樣嗎?好書和壞書豈不是都不用看了嗎?那書籍還能是“人類進(jìn)步的階梯”嗎?因此,我們要不停地“開卷”,吸取書中的`精華,去其糟粕。
當(dāng)然,我們要選擇一本好書“開卷”,從中吸取營養(yǎng),開拓視野,提高寫作能力,增強(qiáng)想象力。如果我們讀了壞書,也不一定真的就成了可惡的“強(qiáng)盜”,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)“強(qiáng)盜”,才能遠(yuǎn)離“強(qiáng)盜”,消滅“強(qiáng)盜”。若是書中有“強(qiáng)盜”,我們把它當(dāng)作反面教材,那不也是有益的嗎?
因此,我認(rèn)為“開卷有益”是一句至理名言。
究竟“開卷是否有益”?許多同學(xué)都針對(duì)此問題展開了辯論,本文小作者論證了“開卷有益”的觀點(diǎn)。用反問有力地回?fù)袅恕伴_卷有害”的觀點(diǎn):“那所有的書不都像一張白紙一樣嗎?好書和壞書豈不是都不用看了嗎?那書籍還能是‘人類進(jìn)步的階梯’嗎?”
開卷有益作文 篇3
今天,舉行了一次辯論賽,主題是開卷有益VS開卷未必有益。
我們的辯論賽開始了!周圍的`氣氛一下子凝固起來,我在“開卷有益”一方,不知道是正方還是反方勝利,一想起就有些激動(dòng)和期待!
“對(duì)方辯友,我方認(rèn)為‘開卷必定有益’,莎士比亞經(jīng)亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’!”我方一辯首先陳述觀點(diǎn)。
“對(duì)方辯友,我方認(rèn)為開卷未必有益!有些人看了壞書,就學(xué)會(huì)了里面的壞行為!”一聽這話,我方三辯激動(dòng)得忘了這是課堂,拍了一下桌子,猛地站起來,急切地反駁道:“‘卷’指為好書,看好書必定有益!看了壞書就學(xué)里面的壞行為,是那個(gè)人思想有問題!”
對(duì)方辯友似乎勝權(quán)在握一樣,淡定地站起來,慢悠悠道來:“看了壞書才會(huì)有壞思想,才會(huì)去學(xué)壞,所以開卷未必有益!”
這句話令我方所有辯手沉默了,這如同一把利劍,似乎把我方辯手的思維劈成了無數(shù)碎片,一針見血,真像個(gè)辯論天才!
現(xiàn)在勝負(fù)已定,“開卷未必有益”大勝“開卷有益”!這場辯論賽,真像沒有硝煙的戰(zhàn)爭,非常激烈,非常緊張,刺激!
開卷有益作文 篇4
今天的班隊(duì)活動(dòng),我們班舉行一場別開生面的開卷是否有益辯論賽。
“辯論賽開始!”隨著羅老師的一聲號(hào)令,辯論賽拉開了序幕。
“俗話說,開卷有益,意思就是說,讀書使人受益。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果一個(gè)人不讀書,那么他的知識(shí)就會(huì)慢慢枯竭;相反,如果一個(gè)人不知疲倦地讀書,他的知識(shí)就會(huì)像水龍頭一樣不停地流進(jìn)他的大腦。我方認(rèn)為,開卷有益!”我代表正方以超強(qiáng)的氣勢亮明了觀點(diǎn)。反方王凱迪則反駁道:“有些漫畫書看了一點(diǎn)益處也沒有,還浪費(fèi)時(shí)間。”我方華晨就毫不猶豫地回應(yīng):“吃紅棗傷牙齒,吃梨?zhèn)⑽浮?偛粫?huì)因?yàn)檫@些東西會(huì)傷到一個(gè)部位,就不再吃這些東西了吧?”反方華瓊月又拋出一個(gè)觀點(diǎn):“讀了那些有害的書反而使人思想更壞。”我立既反駁道:“你們所說的壞書,并不是代表它一點(diǎn)兒益處都沒有。你可以從這些壞書中學(xué)到幾種寫作方法,幾句話,甚至幾個(gè)字,這些都是益處啊,怎么能說它無益呢?”對(duì)方個(gè)個(gè)呆若木雞,無言以對(duì)。過了好一會(huì)兒,反方上官周易說:“課外書就像芝麻,課內(nèi)書就像西瓜,我們不能丟了西瓜撿芝麻!”我立刻回應(yīng):“我們大部分的知識(shí)來源于課外書,這個(gè)‘芝麻’對(duì)我們來說很重要!”最后,正方反方各派出一位代表總結(jié)自己的.觀點(diǎn)。我們各抒己見,都贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這場辯論賽雖然辯得難解難分,但是我明白了:開卷是有益的,關(guān)鍵是要有選擇性地閱讀。
開卷有益作文 篇5
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。一日無書,百事荒無。這不正好說明了,開卷有益嗎?從古至今,中外聞名的偉人,有成就的人,都喜歡閱讀,并會(huì)從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
毛主席特別愛讀書,有一次,他生病了,醫(yī)生不讓他讀書,毛主席就說,他一定要讀書,如果不讓他讀書,他會(huì)感到難受的'。
我也特別愛讀書,因?yàn)樽x書,受益匪淺。前幾天,我在讀《唐詩三百首》《小學(xué)生必背75首古詩》等一些有關(guān)古詩詞的書,恰巧,這幾天我又在看《中國詩詞大會(huì)》,那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看,一邊答。爸爸說:如果你再多背幾十首詩,你都可以上《中國詩詞大會(huì)》啰!
語文課本上,有許多詩詞我都背過,所以,我?guī)缀醪挥米x,就都可以背出來了。讀書不僅能幫助我背詩,還能幫助我寫作文嘞!寫作文時(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書多,積累到了許多好詞好句,所以作文寫得又快又好。
這些事例,都足以說明了開卷有益,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成從小愛好看書的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
開卷有益作文 篇6
我的課余時(shí)間都在書的海洋里遨游。閱讀課外書不但帶給我精神上的享受,還是我學(xué)到了不少解決日常生活的'好方法。課外讀物還提高了我的寫作能力。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐正坐在書桌前,投入地看書,爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽在廚房里炒菜,一陣陣菜香撲鼻而來。姐姐對(duì)我說:“敏,我們又有美味佳肴等我們?nèi)テ穱L了。”說得我“口水直流三千尺” 。
爸爸聽了笑著說:“你們這兩只饞貓。”突然從廚房從傳來一聲尖叫,爸爸飛步跑進(jìn)廚房,只見鍋里然起了大火,媽媽在一旁記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸說:“快把煤氣關(guān)掉!”“可是火太大,不能接近。”姐姐說:“快潑水。”爸爸立刻阻止說:“這不等于火上澆油嗎?”我急忙沖過去拿起鍋蓋蓋在鍋上,沒過多久,火就滅了。全家才松了口氣。
事情過后,爸爸不斷追問媽媽起火的原因。原來,媽媽放多了油,想把多余的油倒到碗里,便去找碗,可鍋里的油已經(jīng)燒起來了。
姐姐又轉(zhuǎn)移話題說:“敏,你怎么那么輕松就把火滅了呢?從哪學(xué)的呢?”爸媽就問了:“對(duì)啊!”我說:“從書上學(xué)來的,因?yàn)橹灰伾w蓋上鍋,空氣就中斷了,火就不燒起來了。”爸爸說:“開卷的益處不能少啊!”我們都笑了。
讀書豐富了我的知識(shí),也守護(hù)了我與家人的生命。
開卷有益作文 篇7
開卷是有益的,因?yàn)槎嘧x書可以增長知識(shí)。書,它記載著古金中外的各類知識(shí),它能擴(kuò)大我們的視野,增長見識(shí),豐富積累,提高人的文化水平素質(zhì)教養(yǎng)。“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要我們博覽群書,寫起作文來就能得心應(yīng)手。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這就充分說明了我們中國歷來都認(rèn)為讀書是有益的。
我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時(shí)非常喜歡看書,一有時(shí)間就捧起書來讀。那些被他讀過的書,全都寫滿了批注,沒有一點(diǎn)兒空隙。正因?yàn)樗x書多,所以知識(shí)淵博,帶領(lǐng)全中國人推翻國民黨反動(dòng)派,建立新中國。
朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”要有豐富的知識(shí)就要不斷地去接收新的知識(shí)。書就像無價(jià)的寶石,有的價(jià)值連城,也有的棄之不惜。那些不良的.書就棄之不惜了。但我們不要因?yàn)槟切┎涣嫉臅P否定了讀書,就像我們吃飯一樣,會(huì)吃到一些對(duì)我們身體有益的東西,也會(huì)吃到一些對(duì)身體有害的東西,如細(xì)菌等。是否要為了防止得病,以后也不再吃東西呢?其實(shí),生病后身體就會(huì)產(chǎn)生免疫力,以后若有類似的病菌入侵,也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低,分辨不出書的好壞,但是隨著我們看的書越來越多,見識(shí)越來越廣,分辨能力越來越強(qiáng),最后你對(duì)是非辨別力提高了,以后再有這類書,你都會(huì)有警惕性,會(huì)將它拒之門外,就像身體產(chǎn)生了免疫力一樣。
讀了我的文章,你也覺得開卷是有益的嗎?
開卷有益作文 篇8
有人說:“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。
有多少人讀書而考上大學(xué)!讀書不僅能增長知識(shí),還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。
讀童話書,如,《格林童話》能增長我們的想象力,能告訴我們世間的.險(xiǎn)惡。讀歷史書,如,《中國上下五千年》能讓我們知道名人名勝。如,長城是誰建造的,三皇五帝都有誰呀!讀關(guān)于動(dòng)物的書,如,《十萬個(gè)為什么》能讓我們知道這個(gè)世界上有什么動(dòng)物,海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書,能讓我們在里面積累好詞好句好段,等到自己寫作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書,如,《科學(xué)家的故事》能讓我們知道有哪些科學(xué)家,發(fā)明了哪些東西。如,神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);愛迪生發(fā)明了電燈。
馬克思說過:一個(gè)人有了知識(shí),才能變得三頭六臂。學(xué)知識(shí)是離不開看書的。還有,高爾基說過:沒有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!
古人愛讀書,所以才有了鑿壁借光,懸梁刺股,映雪讀書的典故……我也愛讀書,更愛讀歷史書,從中我知道了各個(gè)朝代是因何而盛,又是因何而衰的……
讓我們一起讀書吧,書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品!
開卷有益作文 篇9
人們常說“讀書好,開卷便有益。”可這益處是什么?也許每個(gè)人都有自我的看法。
當(dāng)你獨(dú)處幽居之時(shí),手中捧書而讀則感情緒大好,豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點(diǎn)益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠(yuǎn)流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
出色的辯才,往往都是好的.讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書,貫通辨理的人才。應(yīng)對(duì)外國記者的刁鉆問題,他總能機(jī)智應(yīng)對(duì),化險(xiǎn)為夷。正是因?yàn)樗粩嘣跁袑W(xué)習(xí),使得妙語連珠,令人折服。讀可曉理,理可應(yīng)對(duì),對(duì)則有益。可見,讀書足以傅彩。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎樣能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局?不讀書,杜甫可會(huì)寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才干的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事于有益。能夠說,讀書足以長才。
開卷便有益,這益處有三點(diǎn)。這讀書的好處,在日后的生活中會(huì)帶給你微妙的變化。可不要“書當(dāng)用時(shí)方恨少”,才覺“開卷有益”!
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