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雨過(guò)天晴作文

時(shí)間:2025-08-10 16:06:57 好文 我要投稿

雨過(guò)天晴作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的雨過(guò)天晴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨過(guò)天晴作文

  雨過(guò)天晴作文 篇1

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落,天空中淅淅瀝瀝地下著小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上,踩著水洼中澄澈的雨水,雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子,不停地拍打著我卷起的褲角。

  點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上,令人格外舒暢。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了校園。走進(jìn)教室,黑板上寫(xiě)著耀眼而又明亮的大字,上午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,什么?數(shù)學(xué)考,我連復(fù)習(xí)都沒(méi)有復(fù)習(xí),怎樣可能考得好?

  要知道,數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)啊!我是心也不禁抖了三抖!

  開(kāi)始考試了,我正聚精會(huì)神地答著題,碰到一道不會(huì)做的`題,就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忍不住環(huán)顧四周,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙沙”聲,只有見(jiàn)大家埋頭苦做的情景。再看看監(jiān)考老師,好像也知道我出了狀況,目不轉(zhuǎn)睛地望著我,表情嚴(yán)肅,好像在說(shuō):“這位同學(xué),快答題,別東張西望的!”我一驚,趕快低下了頭。

  再看看那道題,仿佛也在嘲笑我,誰(shuí)能告訴我這道題到底該怎么解?正準(zhǔn)備放棄時(shí),我抬頭望了一下四周,幾乎所有同學(xué)都在檢查了!我以百米沖刺的速度開(kāi)始寫(xiě)下面的題目,我一邊寫(xiě),一邊想,做完之后,來(lái)不及檢查就又開(kāi)始去攻克剛才那道題,又冥思苦想了起來(lái)。

  有同學(xué)開(kāi)始交卷了,教室開(kāi)始變得不安靜了,監(jiān)考老師頓了頓嗓子,示意大家安靜下來(lái)。就在這時(shí)候,我突然靈感爆發(fā),有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),原來(lái)這道題我們之前做過(guò)了。我做完后,又檢查了兩遍,才安心交卷了。

  一下午,我都忐忑不安。

  “功夫不負(fù)有心人”最后我的成績(jī)是100分,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

  就是這時(shí)候,雨停了!開(kāi)出了太陽(yáng),花兒也綻開(kāi)了笑臉,一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上,更照進(jìn)了我的心中!

  雨過(guò)天晴作文 篇2

  六月二十七日這天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一碧如洗,飄著絲絲縷縷的白云,風(fēng)和日麗。

  我與友人約好了到西湖邊小聚。這天,我早早地來(lái)了,見(jiàn)友人未到,便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見(jiàn)底,漾起陣陣碧波,我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟,自己輕輕地劃著。

  這時(shí),突然變天。原本純潔的.云涌動(dòng)著,變得越來(lái)越黑。就如打翻的墨汁一般,深一塊淺一塊,很快遮住了半邊的青山,倒是別致。還未遮住整座山,那白色的如珍珠般的雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的,雜亂無(wú)序地打入船中。極目遠(yuǎn)眺,路邊的行人都急匆匆到往回趕,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)窗。

  我到樂(lè)得自在,仍悠閑地劃著小舟,仍憑那雨點(diǎn)打落在身上,涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈,雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連,形成了如詩(shī)如畫(huà)的雨簾,就像是九天銀河從天上流瀉下來(lái),騰起陣陣雨霧,濕了衣裳。

  “東坡!”友人站在雨中,呼喊著我。我回他一笑,趕緊將船停泊在岸邊,與他一同前往湖邊的望湖樓。

  剛飲上一口酒,本來(lái)的傾盆大雨,被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云,吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽(yáng)光投透了出來(lái),照暖了大地。雨后,那花草樹(shù)木顯得格外生機(jī)勃勃、清麗脫俗,令人賞心悅目。極目遠(yuǎn)眺,天藍(lán)湛湛,水藍(lán)悠悠,水天一色,清潔無(wú)暇!

  這樣美好的精致,豈能辜負(fù)?我把酒一飲而盡,微醉,此后便大筆一揮,即興寫(xiě)下一首詩(shī):

  六月二十七日望湖樓醉書(shū)

  黑云翻墨未遮山,

  白雨跳珠亂入船。

  卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

  望湖樓下水如天。

  雨過(guò)天晴作文 篇3

  麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了,有的都還沒(méi)熟,硬硬的桿子不好割。

  爺爺催促父親,今年的“靈鳥(niǎo)”還沒(méi)有飛來(lái),怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥,小小的牛娃也不例外。

  那是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的麥,高過(guò)了高大的父親。家里的老牛半年前就死了,只好讓父親拉著車(chē),牛娃坐在一堆暖和的麥上,把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒,他便扔下了拖車(chē),卻被父親打了手。父親拾起那桿麥,扔回車(chē)上繼續(xù)趕路。

  幽長(zhǎng)而又顛簸的土路,望不見(jiàn)家里茅草小屋,只有遠(yuǎn)處忙著收割的農(nóng)人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng),就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,父親只管看路,吆喝著拉著車(chē),拉繩深深地陷入肩里,他便換手,用另一個(gè)肩膀搭著繩,趕路。

  汗水浸透了麻衣,漸漸地,汗水中開(kāi)始夾雜著雨滴。牛娃也開(kāi)始害怕,跳下車(chē)與父親一同拉車(chē)。“怕是要下大了。”父親望著愈來(lái)愈陰沉的天,用濕透的手抹掉臉上的汗。“麥子被雨沖走了,咱家是不是就沒(méi)有吃的了?”牛娃小心翼翼地問(wèn)父親。父親默不做聲,脫下粗布外衣搭在牛娃頭上,轉(zhuǎn)身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(zhǎng)條,一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中,牛娃已經(jīng)看不到父親了,也看不見(jiàn)家里的草屋。

  農(nóng)人丟下鐮刀往家里跑,只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大,砸著人痛,卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化,活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車(chē)上往下掉,父親卻拉得更加起勁了。狂風(fēng)中,父親又如一頭堅(jiān)實(shí)的老牛,每一步都深陷泥中,而又生硬地再拔出腳,邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái),扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑,說(shuō)道:“老天這是給咱選種子呢,它幫我們沖掉了次的'種子,留下的剛好夠咱家吃!”牛娃低下頭,瘋狂地?fù)炱鹆说厣系柠湺挕?/p>

  當(dāng)爺爺數(shù)著那堆僅剩的,還未成熟的麥子時(shí),牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂,是遠(yuǎn)處烏云下的那太陽(yáng)。

  雨過(guò)天晴作文 篇4

  暑假又一次將要與我告別,我心存不舍,不是因?yàn)榧倨诘挠鋹?也不是面臨作業(yè)山的恐懼,而是……

  正如一首歌唱到:“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密。”所以,暑期的結(jié)束意味著夏天的離去,為此我決定尋找夏天的小秘密。

  正當(dāng)我下定決心時(shí),“轟隆”一聲天空巨響,雷電夾雨淋漓全場(chǎng),這不僅澆滅了我的熊熊斗志,還連電都給停了!一時(shí)間,燈泡們瞬間滅亡,連電視電腦也“罷工”了。

  無(wú)奈之下,僅剩一部手機(jī)的我只好開(kāi)著手電坐在床上,外面的雨下個(gè)不停,好像在說(shuō)上個(gè)月落不下地的委屈。大家爭(zhēng)先恐后,促使外面雨如婉簾,雷電也忍不住叫個(gè)不停。

  “那我來(lái)賞雨吧!”無(wú)所事事的我想出了這個(gè)腦殘的問(wèn)題。這時(shí)的雨因?yàn)樵V說(shuō)完自己的委屈平靜下來(lái)。他們時(shí)而三三兩兩,時(shí)而成作文群結(jié)隊(duì),綻放在地面上,一瞬間一切化為慢動(dòng)作。而在綻放的`一剎那,一切卻靜止了,那一滴水滴化作了一個(gè)透明的皇冠,晶瑩剔透。它的伙伴們襯托著它,甘愿俯首稱(chēng)臣。而那個(gè)皇冠掉落下來(lái),繼續(xù)為別的水滴做襯托,直到完全與地合二為一。都是那么耀眼,誰(shuí)都不互相傷害,互幫互助,做為比雨更高級(jí)的物種,我們何嘗不學(xué)習(xí)他們的品格呢?

  夏天的秘密不正是如此嗎?作為一個(gè)與冬相對(duì)的季節(jié),使得它富有許多詩(shī)人都必須要有的靈感。它的秘密就是我們的快樂(lè)。這是一個(gè)擁有長(zhǎng)假的季節(jié),所有人的笑聲每天都此起彼伏,它就是我們的樂(lè)園啊!正向雨滴一樣,雖然透明,但是它卻充實(shí)著幸福與快樂(lè)。

  天青色等煙雨,雨過(guò),就是一次全新的旅程,讓我看到了不一樣的世界,但最后,得到天晴。

  雨過(guò)天晴作文 篇5

  一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

  我站在車(chē)站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的'親情。

  "啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。

  我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà),是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?

  我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

  隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

  雨過(guò)天晴作文 篇6

  這雨悄然已經(jīng)下了幾天幾夜了。本說(shuō)昨天就可以去球場(chǎng)踢球了,剛得知這消息,我就非常激動(dòng),但下午又發(fā)通知說(shuō)有積水,取消了。這把我興奮一上午的心情全都打破了,望著還在下的雨,不知什么時(shí)候才能停下來(lái)。

  今天下午,雨停了,天晴了,真是個(gè)好天氣,氣溫宜人,空氣清新。這時(shí)教練也發(fā)來(lái)消息說(shuō)可來(lái)訓(xùn)練,我真是一蹦三尺高。我早早到了球場(chǎng),一邊自?shī)首詷?lè),一邊等待著其他人的.到來(lái)。

  因?yàn)榻裉焓堑谝还?jié)課,所以我們就娛樂(lè)一下,簡(jiǎn)單熱身一下就開(kāi)始比賽了。真是太久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,才跑了一圈就氣喘吁吁了。做完之后我已經(jīng)面流大汗,上氣不接下氣了。

  今天來(lái)的人少,就十二人,所以留了一個(gè)小時(shí)給我們比賽用,這是平時(shí)沒(méi)有的。我們分好隊(duì)比賽就開(kāi)始了。開(kāi)局對(duì)面后位出現(xiàn)失誤,我們把握住機(jī)會(huì),領(lǐng)先一球,但也隨之被光速追平。接下來(lái)的分?jǐn)?shù)一直都是緊追不舍,我們一分他們一分……

  下面就說(shuō)說(shuō)我的高光時(shí)刻。對(duì)面放鏟,放倒了我方前鋒,我真沒(méi)想到,這才在我方半場(chǎng),真沒(méi)必要鏟,但這白撿的任意球豈能不要。由我來(lái)主罰,雖然在我方半場(chǎng)的中間,但還要試一試的。對(duì)面擺好人墻,守門(mén)員嚴(yán)陣以待,我直接抽射,果然偏得不是一星半點(diǎn),但是教練說(shuō)他沒(méi)吹哨要重新踢,這讓我又看到了希望。我長(zhǎng)呼一口氣,看著球門(mén)并想著路線(xiàn),從人墻上飛過(guò)然后直入網(wǎng)窩,果真如我想的那樣,進(jìn)球了。比賽進(jìn)入加時(shí)環(huán)節(jié),我方得到角球機(jī)會(huì),我在前面搶點(diǎn),兩名壯漢死死的卡著我的位置,讓我動(dòng)彈不得,發(fā)出角球,我腳尖一碰彈在了立柱上,我又捅了一腳,絕殺了。我們又嚴(yán)密防守了幾分鐘,終場(chǎng)哨響了,我們贏啦!

  雨過(guò)天晴,是個(gè)踢球的好時(shí)間,懂得都懂。

  雨過(guò)天晴作文 篇7

  夏天的一個(gè)傍晚,雷公公不停地吼,鳥(niǎo)兒們嚇回巢里;蟲(chóng)兒們躲進(jìn)洞里,小蛇們溜回地洞,螞蟻們結(jié)隊(duì)搬家……天空陰沉沉的,很低很低,黑壓壓的一片,似乎要把大地壓得平平的,而此時(shí)的我正坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。

  噼里啪啦的一陣后,天又亮了,雨也停了,小朋友們出來(lái)玩了,而我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我和媽媽便起身去外面散步。

  啊,雨后的景色多美啊!我來(lái)到河邊的千米步道上,貪婪地大口呼吸著,就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。一條蠕動(dòng)著身體的可愛(ài)小蟲(chóng)“糖寶”,一朵含苞待放的花骨兒,一只輕巧飛舞的蜻蜓,一顆晶瑩剔透的露珠,所有大自然的一切,都讓我感到無(wú)比欣喜。

  走著走著,一陣風(fēng)吹來(lái),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾只纖細(xì)的小手在向我熱情地招手,似乎在說(shuō)“小朋友,快過(guò)來(lái)一起玩吧!”我禁不住那小手的誘惑,飛快地奔了過(guò)去,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一棵叫不出名的`樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的。那樹(shù)上抽出了許許多多嫩綠的小枝條,每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的小扁條,很是惹人愛(ài)。

  我為大自然有如此神奇的杰作而贊嘆不已!后來(lái)我又看到了一種淡粉色的含苞待放的花朵,拍照查手機(jī)說(shuō)叫木槿花,媽媽說(shuō)這花還有故事呢:小時(shí)候,到了每年的七月七那天,媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子,然后洗得干干凈凈,再用手輕輕搓一搓,再加點(diǎn)兒水,就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽(tīng)媽媽講著小時(shí)候的事,我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著太太長(zhǎng)發(fā)的場(chǎng)景。我漫步在樹(shù)下花叢中,浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開(kāi)了這芳香而美麗的花花草草。

  沿著步道一路走來(lái),我們通過(guò)手機(jī)軟件“形色”認(rèn)識(shí)了許多植物,細(xì)細(xì)品味了各自與眾不同的魅力,還偶遇了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。啊,雨過(guò)天晴,真好!

  雨過(guò)天晴作文 篇8

  3月春光,本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的,課余時(shí)間一起去散散步,做做運(yùn)動(dòng)的,可是作為小升初,即將上初中,即將畢業(yè)的我們,眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好,還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的情景。

  終于等到一節(jié)美術(shù)課了,我呼出了一口氣,可是一看到外面天陰沉沉的,我的心情也好不到哪里去。

  今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本,就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣,用紙畫(huà)出來(lái),我們興奮極了,裁好紙,夾好夾子,拿出筆,開(kāi)始討論主題。

  我的合作伙伴是劉嘉燁,她興奮勃勃地說(shuō):“我們畫(huà)一只恐龍吧!”

  “還加上一個(gè)蛋殼!”我喊道。

  “好!”我們異口同聲喊道。

  我拿來(lái)鉛筆,在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有,我失望地發(fā)了會(huì)呆。

  突然,一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的'聲響,我被嚇了一跳,從桌上爬了起來(lái),緊接著,一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)。“怎么?還沒(méi)畫(huà)好草稿?”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。

  “我來(lái)幫你吧!”首先,她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼,再畫(huà)一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái),我驚呆了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。

  雨還在下。淅淅瀝瀝地下著,沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。

  緊接著,她叫我用記號(hào)筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍,我用心描著,一筆一畫(huà),絲毫不松懈,然后,她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍,我根據(jù)第一張的畫(huà),終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。

  我給劉嘉燁看時(shí),她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還不錯(cuò),就這樣畫(huà)下去吧!”我也開(kāi)心極了,畫(huà)完了第三幅,第四幅……

  正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí),一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái),天晴了,我用手托住下巴,欣賞畫(huà)完的最后一幅,心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……

  雨過(guò)天晴作文 篇9

  雨,它是“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的郁悶,“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的悲傷。

  門(mén)前,這雨與那滾滾的烏云浩浩蕩蕩地來(lái)了,把本來(lái)明媚的陽(yáng)光全然遮住,透露不出一點(diǎn)光彩,渾渾噩噩的一片混沌,密集的雨聲,一點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)我的心弦,它來(lái)的那么突然,沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有暗示,完完全全地沉了下來(lái),飄零的枯葉與散落的花朵,連樹(shù)上本來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒也沒(méi)了蹤跡。

  在我的房間里,望著窗外那顆被打濕的羽毛球,那堆被雨淋濕的衣服,這雨使我感覺(jué)它一無(wú)是處,是一個(gè)只會(huì)搗亂的孩子。我與父母大吵了一架,自己躲在房間里,昏暗的環(huán)境,只有臺(tái)燈星星點(diǎn)點(diǎn)的光,手邊的羽毛球拍也失去了色彩,但大雨依舊在下。

  外面,樹(shù)葉被這大雨打得低下了頭,遠(yuǎn)處的小草也直不起了腰,只能無(wú)力地癱坐在走了出去,踩著泥濘的路,緩緩前進(jìn),路旁只有無(wú)精打采的樹(shù)木與花朵。

  我站在路旁發(fā)呆,不知不覺(jué)中,雨聲越來(lái)越遠(yuǎn),雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,如同一塊上好的藍(lán)寶石般晶瑩剔透。樹(shù)葉漸漸抬起頭來(lái),小草也逐漸挺直了腰,野花又緩緩向來(lái)笑臉,頭發(fā)上的雨珠滾落下來(lái),遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。我眼前的色彩終于又回來(lái)了,陽(yáng)光刺破烏云,明媚的'陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,那被雨淋過(guò)的一切更加煥發(fā)出了生機(jī),那被打濕過(guò)的樹(shù)葉更加翠綠,經(jīng)歷過(guò)磨難的小草更加堅(jiān)強(qiáng),使周?chē)囊磺卸纪懽兞耍@雨,也不是一無(wú)是處。

  我又在回家的路上,手不知道該怎么放,到了門(mén)口,我的手在門(mén)把手上來(lái)回放了多次,最后還是一咬牙推開(kāi)了門(mén),迎面而來(lái)的并不是家人的責(zé)備,而是像陽(yáng)光一樣燦爛的母親的笑容和桌上熱騰騰的飯菜,似乎沒(méi)有吵過(guò)架,什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,雨不僅能讓萬(wàn)物蛻變,這雨,也不是一無(wú)是處。

  這雨中雨后不也和我們的生活差不多嗎?在難過(guò)的時(shí)候,似乎一切都像雨中那么黯淡無(wú)光,但在大雨過(guò)后,再回頭觀望,那艱難的時(shí)候,不也是人生旅途中一段很好的風(fēng)景嗎?

  雨過(guò)天晴作文 篇10

  薩沙武賈西奇!薩沙武賈西奇!余姐姐正在和發(fā)芽的樹(shù)苗說(shuō)話(huà)。“雨姐,你真好!犧牲了自己,為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。”玉姐笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”小樹(shù)苗也笑了,努力吸收玉姐給的養(yǎng)分,讓自己盡快長(zhǎng)成又大又高的樹(shù)。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,余姐姐不見(jiàn)了。小樹(shù)苗站得更直,更有活力。

  “來(lái)吧!加油!天空中有一座美麗的.橋!大家快來(lái)看看!”我不知道誰(shuí)在森林里大喊大叫。森林里所有的動(dòng)物都朝著聲音傳來(lái)的方向跑去。“嘿,真的有一座橋。這是什么?”“對(duì),對(duì),這是什么?”這時(shí),聰聰說(shuō):“要不我們問(wèn)問(wèn)最有學(xué)問(wèn)的熊貓爺爺?”爺爺一定知道!“大家跟著聰聰去找熊貓爺爺。

  爺爺看了看,捋了捋胡子,和藹地對(duì)這些好奇的寶寶說(shuō):“這是彩虹。我聽(tīng)爺爺說(shuō)彩虹出現(xiàn)了,上帝在笑!”“哦!”好奇寶寶的好奇泡泡終于消失了。“原來(lái)是這樣。熊貓爺爺真有學(xué)問(wèn)!”熊貓爺爺說(shuō):“這沒(méi)什么。只要你努力學(xué)習(xí),你可以學(xué)到很多知識(shí)。你一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們齊聲回答。

  “彩虹好美!”“對(duì),對(duì)!”

  熊貓爺爺又說(shuō):“我們要保護(hù)好環(huán)境。環(huán)境不好,就不會(huì)再有彩虹了!”“啊!那我們一定不要污染環(huán)境,保護(hù)好它。”“不僅僅是我們,人類(lèi)也應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。它們是砍伐森林和解毒。這樣下去,上帝是不會(huì)笑的。”熊貓爺爺非常焦慮地說(shuō)。彩虹喚起了動(dòng)物們的好心情

  第二天上課時(shí),叢聰讀了他的作文:“昨天,我看到了彩虹.我們想保護(hù)環(huán)境和人類(lèi)。我希望他們不要像爺爺說(shuō)的那樣污染環(huán)境。我喜歡彩虹,我不希望它消失。”

  雨過(guò)天晴作文 篇11

  沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹(shù)苗說(shuō)話(huà)。“雨姐姐,你真好!犧牲了自己,為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。”雨姐姐笑著說(shuō):“這是我該做的。”小樹(shù)苗也笑了,努力的吸收雨姐姐給的養(yǎng)分,讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹(shù)。

  一會(huì)兒,雨停了,雨姐姐不見(jiàn)了。小樹(shù)苗腰挺得更直了,更精神了。

  “快來(lái)啊!快來(lái)啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來(lái)看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來(lái)的方向跑去。“咦,真的有座橋啊,這到底是什么呀?”“對(duì)啊,對(duì)啊,這是什么呀?”這時(shí),小猴聰聰說(shuō):“不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)最有學(xué)問(wèn)的.熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。

  爺爺看了看,捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說(shuō):“這是彩虹,我聽(tīng)我的爺爺說(shuō),彩虹出現(xiàn),是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來(lái)是這樣啊,熊貓爺爺真有學(xué)問(wèn)!”熊貓爺爺說(shuō):“這不算什么,只要大家好好學(xué)習(xí),就能學(xué)到許多知識(shí),一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。

  “彩虹真美啊!”“就是,就是!”

  熊貓爺爺又開(kāi)口道:“我們要好好保護(hù)環(huán)境,要是環(huán)境不好,就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境,要好好保護(hù)它。”“不止是我們啊,人類(lèi)也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,他們?yōu)E墾亂伐,亂排毒氣,這樣下去,老天爺就你不會(huì)笑了。”熊貓爺爺憂(yōu)心忡忡的說(shuō)。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情

  第二天上課,聰聰念他的作文:“昨天,我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境,還有人類(lèi),我希望他們不要再像爺爺說(shuō)那樣的污染環(huán)境,我喜歡彩虹,我不希望它消失。”

  雨過(guò)天晴作文 篇12

  清脆悅耳的聲音,劃破了傍晚的寧?kù)o。

  當(dāng)時(shí),我正在房間里做作業(yè),這一聲,倒是把我嚇個(gè)半死。我連忙跑到廚房,想看看到底發(fā)生了什么事。“咦?奇怪!玻璃杯不是擺的好好的嗎?為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)呢?”我百思不得其解,面對(duì)地上的玻璃碎片,我有些不知所措。老媽清了清她那八十分貝的嗓子,說(shuō):“欣欣,玻璃杯被你打碎了,你還不去拿掃把掃一下,站在這發(fā)愣是在干嘛呀!”我立刻就不樂(lè)意了,馬上反駁道:“玻璃杯不是我打碎的!”但,這話(huà)說(shuō)出口后我就后悔了,因?yàn)槲铱吹嚼蠇岊^上冒著熊熊大火。老媽生氣的說(shuō):“是你就是你,狡辯什么,還不快去!”頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼,前所未有的委屈的滋味涌上我的心頭。

  清理完了廚房,我便回房間做作業(yè)了。玻璃杯無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái),我怎會(huì)乖乖做作業(yè)?心思完全不在作業(yè)上的我,作業(yè)做的一塌糊涂。這不,我又被挨罵了!“不好好做作業(yè),在想些啥呀?”“看看你寫(xiě)的字,像什么?重做!”哎!老媽似乎又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,連給我插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我再一次深深的感受到了委屈的滋味。

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽走了進(jìn)來(lái)。這一次,老媽的臉上竟不再掛著嚴(yán)肅的`令人發(fā)抖的表情,而是十分慈祥,和藹的表情。老媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“欣欣,是媽媽錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我剛剛打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn),窗臺(tái)上有小貓的腳印。我想,應(yīng)該是頑皮的小貓咪這個(gè)不速之客闖進(jìn)了家里來(lái),打碎了玻璃杯。你剛剛不認(rèn)真做作業(yè),也是因?yàn)檫@件事吧?”真相就擺在我的面前,剛剛才令我委屈的事,瞬間消失在我的面前。我原諒了老媽?zhuān)蠇屢苍徚宋摇?/p>

  是啊!雨過(guò)天晴后不正會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎?委屈的背后更多的應(yīng)該是理解。

  雨過(guò)天晴作文 篇13

  今年六月份,我在美院邊上買(mǎi)了一盆小植物,我給它取了個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫作“雨過(guò)天晴小世界”

  初看到時(shí),它是一個(gè)透明的玻璃缸子,在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像個(gè)水晶球。里面有很多植物,有個(gè)很可愛(ài)的龍貓坐鮮艷的蘑菇旁邊向我招手,我興奮地把它帶回了家。

  “雨過(guò)天晴小世界”放在我家的`窗臺(tái)上,它的底部有一層厚厚的泥土,上面鋪著一層薄薄的苔蘚。綠油油的苔蘚,尖上還帶著點(diǎn)兒露珠,旁邊還長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海⊙績(jī)侯^上也有些露珠,就像小孩子頭上帶著的小帽子。苔蘚上面還看看到一棵棵“小荷葉”,它的莖和葉子上的小圓點(diǎn)連在一起,從小圓點(diǎn)舒展出來(lái)。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我叫它“小荷葉”,后來(lái)才知道,這點(diǎn)“荷葉”有個(gè)很好聽(tīng)的名字“金錢(qián)草”。龍貓和小蘑菇就躲在這個(gè)金錢(qián)草下面,翠綠的金錢(qián)草就像給龍貓撐起了一把把“自然傘”。胖嘟嘟的龍貓和大紅的蘑菇,為“雨過(guò)天晴小世界”增添了一些生機(jī)!

  我以為它就這樣了,這幾天我無(wú)意間觀察了“雨過(guò)天晴小世界”,它讓我大吃一驚!這時(shí),薄薄的苔蘚已經(jīng)變厚實(shí)了,呈綠褐色;原先嫩嫩的金錢(qián)草長(zhǎng)大了,一束束探著頭了向瓶口擠,生怕自己落后了,嫩綠的葉子顏色變深了,以前的“自然傘”變成了小森林,龍貓和蘑菇也都快找不到了,等到看到時(shí),上面也積了一層灰。

  初買(mǎi)來(lái)時(shí)是六月,現(xiàn)在已經(jīng)是十月了,短短的四個(gè)月時(shí)間。那時(shí)我是三年級(jí)下,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,雖然我還是那個(gè)我,它還是那個(gè)它,但我們都不同了。

  雨過(guò)天晴作文 篇14

  友誼是一件奇珍異寶,我們每個(gè)人都想要得到它。友誼也是看不見(jiàn)、摸不著的東西,它像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去,但是只要我們好好的珍惜它,我們就可以感受到,友誼,它其實(shí)就在我們的身邊。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我和吟月是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。可是有件事卻使我們倆的友誼差點(diǎn)出現(xiàn)了裂痕。從一刀兩斷到和好如初,我至今記憶猶新。

  那是有一次,我走進(jìn)教室,還未就座,就看見(jiàn)我的作業(yè)本躺在地上,令人好生氣!我推了推前面的雪兒,忍不住心中的怒火,問(wèn):“你有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)把我的本子弄到地上的?”“好像是吟月,剛才她出去的時(shí)候,我看見(jiàn)她的衣角碰掉你的本子,不過(guò),她好像不是有意的.。”“不是有意的?哼!”我憤憤地坐下,氣得連作業(yè)本也沒(méi)拾。我正在氣頭上的時(shí)候,吟月來(lái)了,她若無(wú)其事的從我身邊走過(guò),穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的座位上做起作業(yè)來(lái)。我站起來(lái),沉著臉叫了一聲:“吟月,沒(méi)看我的作業(yè)本嗎?”“你的作業(yè)本怎么了?”“還裝傻?這是你出去的時(shí)侯碰掉的本子!”我的火氣更大了。望著地上的本子,她似乎明白了什么,連忙說(shuō)道:“哦,對(duì)不起,真是對(duì)不起了!”她拾起我的本子,輕輕放在我的桌子上。看見(jiàn)她嬉皮笑臉的樣子,我的火氣更大了,我生氣地說(shuō):“從現(xiàn)在起,我們倆一刀兩斷。”說(shuō)完我坐了下去。

  放學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人孤伶伶的回家。我忍不住了,大哭起來(lái),心想:我和吟月的友誼不能就這樣斷了。第二天,我跑到她背后,叫她:“吟月,叫你啊。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“有什么事嗎?”我不好意思的低聲問(wèn):“我們還是朋友嗎?”她吃驚地說(shuō):“我們什么時(shí)候不是朋友?”說(shuō)完,她笑了起來(lái),我也笑了。我說(shuō):“你真逗。”“誰(shuí)叫我們是好朋友。”我和吟月和好了。

  回家的道路上又留下我們倆的影子。友誼的花在我們的心中越開(kāi)越美麗!從此,我也更加懂得珍惜,珍惜朋友之間可貴的友誼!

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