“刷題”，你真的會嗎？

　　不少同學把提升物理成績寄托于題海戰(zhàn)術(shù)，認為：數(shù)理化不就是“刷題”嗎？事實上，做題在“精”不在“多”。

　　在刷題的過程中，我們要將每一道錯題研究透徹，要學會融會貫通，下次遇到同類題的時候才能“招招命中”。

　　刷題的目的在于檢查是否已經(jīng)掌握知識點，以及學習方法是否高效。如果方法不對，甚至出現(xiàn)偏差，那么大量刷題的效果只能適得其反。

　　總結(jié)和分析也是提分的關(guān)鍵

　　在高中物理學習的過程中，很多同學不重視物理知識的歸納和總結(jié)，做題出現(xiàn)了問題之后，也不去反思自己究竟錯在哪里。是計算錯誤，自己的數(shù)學能力有限，需要提高數(shù)學計算水平嗎？還是說基礎(chǔ)知識都沒有記牢，連公式都用錯了呢？還是做題過程中因為粗心而出現(xiàn)了小失誤，導致整個解題過程出現(xiàn)了失誤。