一，從小事做起來(lái)

　　千里之行，始于足下，堅強的意志不可能形成于一旦，更是在日常學(xué)習、工作和生活實(shí)踐中逐步培養起來(lái)的。應當幫助學(xué)生把遠大的志向與日常學(xué)習、工作和生活聯(lián)系起來(lái)，從小事做起，把完成每一項學(xué)習、工作任務(wù)都視為向遠大目標邁進(jìn)了一步，把克服生活中的每一個(gè)小困難都當成“千錘百煉”磨煉意志的考驗。我對教室地上的一個(gè)粉筆頭，一個(gè)小紙片，作業(yè)中錯的一個(gè)符號都不放過(guò)，進(jìn)行嚴肅認真的教育并和鍛練自己意志聯(lián)系起來(lái)，遇到學(xué)生有了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵。積極克服小困維之小勝利，就能逐步培養起人的克服大困難的大勝利。

　　二，堅持體育鍛煉

　　堅持體育鍛煉對培養學(xué)生的意志也有極為重要的意義，因為：首先，“堅持”本身就是堅強意志的重要組成部分，許多體育鍛煉“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”或半途而廢的人，歸根到底就是缺少“堅持”二字，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生什么時(shí)候能真正堅持體育鍛煉了，他的意志也就堅強了。其次體育運動(dòng)是一項磨煉意志、鍛煉意志的有效形式，體育活動(dòng)更需要意志力的配合和參與意志力的形成離不開(kāi)體育鍛煉。在半學(xué)年期中考試之后，天氣轉冷，我組織全體住宿學(xué)生排隊晨跑，無(wú)論天氣如何惡劣，都堅持不懈，極大地鍛煉了學(xué)生的意志力。

　　三，注意因人而異

　　由于意志品質(zhì)是意志在不同人身上的具體表現，具有個(gè)別差異，因此，對意志品質(zhì)不同的學(xué)生采取不同的教育方式和方法。例如：對于行動(dòng)中常表現出盲目性和獨立性的學(xué)生，應加強自覺(jué)性教育，對于行動(dòng)中常優(yōu)柔寡斷草率決定的學(xué)生，要培養他們果斷性的品質(zhì)，對于見(jiàn)異思遷、虎頭蛇尾、缺乏毅力的學(xué)生，要培養他們的堅韌品質(zhì)，對于任性、怯懦的學(xué)生，要培養他們的自制力。