英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，前期要依靠大量的輸入才能保證日后的輸出。就像我們剛開(kāi)始學(xué)習母語(yǔ)的時(shí)候，最開(kāi)始都需要通過(guò)多聽(tīng)多模仿身邊人的發(fā)音才能開(kāi)口說(shuō)出第一個(gè)詞。因此，家長(cháng)要認同孩子初學(xué)英語(yǔ)的“沉默期”，為孩子營(yíng)造一個(gè)“英語(yǔ)角”，讓孩子習慣英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境。在此期間家長(cháng)可通過(guò)播放英文兒歌、小故事、動(dòng)畫(huà)片等形式來(lái)吸引孩子對英語(yǔ)的注意，讓孩子自然而然的去模仿其中的單詞發(fā)音，形成英語(yǔ)語(yǔ)感。