而的古文用法

　　⒈表示并列關(guān)系，所連兩項在意思上不分主次、輕重，而是并列、并重的關(guān)系，可譯為“和”、“及”、“又”、“并且”或不譯。例如：《兩小兒辯日》：“此不為遠者小而近者大乎” [譯]：“這不是遠的小近的大嗎？”

　　⒉表示承接關(guān)系，所連兩項在時(shí)間、動(dòng)作或事理上承接，可譯為“就”、“然后”、“來(lái)”、“便”等，或不譯。例如：《論語(yǔ)·為政》“溫故而知新” [譯]：“溫習學(xué)過(guò)的知識進(jìn)而知道新的道理”。

　　⒊表示遞進(jìn)關(guān)系，后項意思比前項意思更近一層，可譯為“而且”、“并且”等。例如：《論語(yǔ)·學(xué)而》“學(xué)而時(shí)習之” [譯]：“學(xué)了知識而且按一定的時(shí)間去復習”。

　　⒋表示修飾關(guān)系，前項修飾后項，連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，可不譯。

　　例如：《愚公移山》：“河曲智叟笑而止之曰” [譯]：“河曲有個(gè)智叟笑著(zhù)勸阻愚公說(shuō)”。

　　⒌表示轉折關(guān)系，所連兩項在意思上相對或相反，可譯為“卻”、“但是”、“可是”等。例如：《狼》：“后狼止而前狼又至” [譯]：“后面跟他的狼停住了，可是前面的那只狼又追上來(lái)了”。

　　⒍表示假設關(guān)系，常連接分句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，可譯為“如果”、“假如”、“倘若”等。例如：《少年中國說(shuō)》：“使舉國之少年而果為少年也” [譯]：“假使全國的青年人如果真的都成為有為的青年”。