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校園法制教育手抄報素材

時間:2024-03-25 13:30:27 海潔 板報大全 我要投稿
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校園法制教育手抄報素材

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了要接觸手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們動手、動腦的習(xí)慣。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編為大家收集的校園法制教育手抄報素材,歡迎閱讀與收藏。

  校園法制教育手抄報素材

  校園法制作文

  說到法律,我想大家應(yīng)該或多或少會有一些了解吧。現(xiàn)在的21世紀(jì),追求的是人人守法。

  有些人不以為然,覺得法律就是一個簡簡單單的字“法”。可是,他們有注意到“法”這個字的意義和性質(zhì)嗎?

  現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進(jìn)網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣毒品。可他們有沒有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。

  所以,從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣:學(xué)法用法,從小做起。不要以為小時候打打鬧鬧好玩。等你長大時,就會發(fā)現(xiàn)這個惡習(xí)已經(jīng)成為了自身的習(xí)慣。恐怕到時候,想改也改不了了。古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”身旁的點滴小事,長大后便會積累成山。不要小看身邊的小事,它會是體現(xiàn)你修養(yǎng)素質(zhì)與看你是否是一名好公民的重要原因。

  例如:如果你在十字路口,看到紅綠燈上是紅燈,你還執(zhí)意要闖紅燈。這不關(guān)是違反交通秩序的問題,更是讓周邊的人對你產(chǎn)生不好的印象。可謂是“賠了夫人又折兵”哪!!

  針對這種些行為,大家應(yīng)該引起注意。尤其是學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育。

  校園法制標(biāo)語

  1、與法同行,成長有保障。

  2、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚

  3、弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園

  4、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!

  5、祖國在我心中,法律伴我成長。

  6、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條

  7、手拉手踐行法治,心連心共建和諧

  8、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正

  9、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會更和諧

  10、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng)

  11、凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長!

  12、學(xué)法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。

  13、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。

  14、知法明禮,用法維善,護(hù)法除惡,守法心安。

  15、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

  16、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法

  17、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神

  如何做一個法制少年

  1、認(rèn)識法律。首先,我們應(yīng)對我國法律有所了解,尤其是與生活息息相關(guān)的法律條文,一定要牢記在心。《民法典》是公民社會生活的百科全書,平日里,同學(xué)們可以自行上網(wǎng)查詢《民法典》相關(guān)內(nèi)容,做到“法律禁止做的堅決不做”。

  2、敬畏法律。法律是人民幸福生活的保障書,與法律為敵就是與人民為敵。違反法律造成的后果需要自己承擔(dān),因犯罪而家庭破滅的例子令人痛心。法律神圣不可侵犯,我們要打心底里敬畏法律。

  3、熱愛法律。法律可以懲奸除惡,還善良之人一個公道,還法治社會一片安寧。因此,法律是人民的守護(hù)神,法律讓社會運行井然有序。法律又何嘗不值得我們熱愛呢?

  4、踐行法律。在法治社會中,法律無處不在。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注日常發(fā)生的小事,必要時運用法律知識分析、處理相關(guān)事宜,從實際行動中認(rèn)同法律的'作用,體會法律的魅力。

  5、守護(hù)法律。在日常生活中,若是遇見與法律相沖突的人或事,應(yīng)在自身條件允許的情況下,進(jìn)行勸阻或提醒,必要時應(yīng)尋求社區(qū)民警的幫助。守護(hù)法律,讓法律的尊嚴(yán)不受侵害,讓法治觀念深入我們的心靈。

  6、宣傳法律。在假期內(nèi),建議青少年以小組為單位,參與社區(qū)普法活動。活動中,普法志愿者可向社區(qū)居民分發(fā)普法宣傳單,并耐心向社區(qū)居民講解相關(guān)法律知識。從踐行者化身傳播者,既能加深我們對守法的理解,又能讓法律的光輝照耀更多人的心靈。

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