讀書(shū)手抄報(bào)素材大全
在日常學(xué)習(xí)和工作中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。你知道什么樣的手抄報(bào)才具有教育意義嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)手抄報(bào)素材大全，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)筆記之《西游記》
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫(xiě)。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、積極樂(lè)觀，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
享受讀書(shū)的好習(xí)慣
如同空谷幽蘭，總是在最美的時(shí)節(jié)綻放，讓我靜靜地享受那種無(wú)言的美。
品一路風(fēng)景
樹(shù)影搖曳，緩緩的月光如影般流下，打破了久久的寂靜，照在了西楚霸王的臉上。此時(shí)，他再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。是啊，面對(duì)著一切的變故，那顆久經(jīng)沙場(chǎng)的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了，那個(gè)美麗的脖頸已成為了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話，等待著他去書(shū)寫(xiě)。可，那雙被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江，也染紅了歷史。而那一路的風(fēng)景讓我留下了眼淚。享受讀書(shū)的好習(xí)慣，我體會(huì)到了項(xiàng)羽內(nèi)心的煎熬。踏一路歌聲
獨(dú)倚花鋤，獨(dú)守花冢，如水般的你在守望著。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，這，也許才真正屬于你。但那個(gè)院子，那個(gè)社會(huì)，已不允許這樣的你生活了。為什么，你要流淚?難道你還在期待一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情嗎?不，你，已經(jīng)被遺忘了。不要傷心，不要再有悲愁。花語(yǔ)中，在葬滿花瓣的孤冢中，寶玉也會(huì)專注的望著你。那一路的歌聲，也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書(shū)的好習(xí)慣，我領(lǐng)略到了黛玉內(nèi)心的孤寂。
談一路縈思
“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?”獨(dú)倚窗外，清照在梧桐雨中愁思著。國(guó)破之凄，喪夫之痛，改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭(zhēng)渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊，一路蹣跚。是在等待還是前進(jìn)，她在抉擇著。世事的變幻，戰(zhàn)爭(zhēng)的離苦，一個(gè)流離失所的弱女子在承擔(dān)著。冷雨之夜，雁聲斷秋，為什么她的眉毛依然緊鎖?曾失的歸路，她改撿起嗎?那一路縈思，在《漱玉詞》中點(diǎn)亮了。享受讀書(shū)的好習(xí)慣，我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然。
每一個(gè)習(xí)慣都是一個(gè)淺淺的笑意，每一個(gè)效益都值得珍藏。在讀書(shū)的好習(xí)慣中，我在享受古人給予我們獨(dú)特的美。在以后的人生道路中，也會(huì)是一種無(wú)言的幫助。
讀書(shū)手抄報(bào)作文
人總是要收藏一段美好而又深刻的記憶，那就是童年。童年中書(shū)是不可缺少的，一本為自己長(zhǎng)大做奠基的書(shū)更是不可或缺。我就是一個(gè)幸運(yùn)兒，找到了一本這樣的書(shū)——《杰出青少年應(yīng)具備14種生存本領(lǐng)》。
這本書(shū)是一本非常好的書(shū)，它讓我明確了人生準(zhǔn)則。這每一條準(zhǔn)則都是生活中不可缺少的。
正確面對(duì)失敗。我是一個(gè)心態(tài)極為復(fù)雜的人，只要有一點(diǎn)點(diǎn)失敗，我就會(huì)產(chǎn)生一種極大的負(fù)疚感，覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。讀了這本書(shū)之后，我知道，即使考試考砸了，也不用太失落，要對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要盡力就好。這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力！”我想，成功總是躲在失敗后面，只要你向往成功，希望成功，每一次失敗就是成功的開(kāi)始。
在細(xì)節(jié)中積累成就大事。我是一個(gè)男孩，光從外表看，干干凈凈，非常利落。可我的房間……那簡(jiǎn)直可以稱得上“邋遢”。都說(shuō)連自己的房間都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本領(lǐng)的，生活中也是亂七八糟，毫無(wú)頭緒。以前我感覺(jué)只要能整理床就好了，看來(lái)不僅要整理床，還要整理整個(gè)房間才行呢。一個(gè)人的能力就是從這些點(diǎn)滴的小事體現(xiàn)出來(lái)的吧。
多一份挫折能力，就多一份成功。人生之路上，失落、失敗、坎坷會(huì)伴隨我們一生。每一次失敗錯(cuò)誤都將會(huì)成為你生活的經(jīng)驗(yàn)。考試考得不理想，我們就應(yīng)該從考試卷中全面分析沒(méi)考理想的原因，分?jǐn)?shù)不能代替你懂不懂，只能作為參考物。許多家長(zhǎng)都十分關(guān)心“分?jǐn)?shù)”，考不到高分便不分青紅皂白一頓痛打。我們要通過(guò)自己的分析，使我們認(rèn)清自己學(xué)習(xí)癥結(jié)所在，從失落的情緒中走出來(lái)，在今后考試中重新振作。如果理解了，懂了，第二次就有可能得到100。
學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。我們?nèi)松惠呑樱恳环置恳幻攵荚谶x擇與放棄之間。舉個(gè)例子，我前面已經(jīng)寫(xiě)了這么多了，是就此打住呢，還是繼續(xù)寫(xiě)？我選擇了繼續(xù)。其實(shí)我也不知道為什么，可能是本能吧！我自己覺(jué)得選擇就是堅(jiān)持，就會(huì)勝利。不是說(shuō)，放棄就等于失敗，不是這樣的，有時(shí)放棄也會(huì)成為一種選擇。就這樣，我在選擇中成長(zhǎng)，在放棄中寬容自己！
常言道：一千個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)。這句話說(shuō)得對(duì)極了。臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。我想：我身邊的同學(xué)甚至我有時(shí)也會(huì)做白日夢(mèng)。星期天下午作業(yè)還沒(méi)有做完，有什么辦法？定一個(gè)計(jì)劃吧：二小時(shí)寫(xiě)日記，一小時(shí)做同步練，一小寫(xiě)……到了實(shí)際，電視節(jié)目太精彩了，只好從做作業(yè)的時(shí)間中擠點(diǎn)出來(lái)欣賞。做事磨磨蹭蹭無(wú)非是與“臨淵羨魚(yú)”一樣，那就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。更深刻地體會(huì)“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”。一份耕耘，一份收獲。只要你付出努力，就會(huì)有回報(bào)。
書(shū)就是這樣，回味無(wú)窮。給人類(lèi)精神上的享受就是這么多這么大。
讀書(shū)名句
1、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林
2、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
3、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹
4、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
5、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
6、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。——吳夢(mèng)祥
7、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
8、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——富蘭克林
9、明燈常作伴；益書(shū)常為朋。——《對(duì)聯(lián)集錦》
10、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。——《對(duì)聯(lián)集錦》
11、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹
12、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
13、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
14、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
16、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
17、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德
18、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
19、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》
20、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
21、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
22、少壯不努力，老大徒悲傷。
23、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
24、讀書(shū)使人成為完善的人。——培根
25、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
26、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心
27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
28、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。——孫中山
29、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。——培根
30、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛(ài)默生
31、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
32、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
33、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家
34、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
35、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
36、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
37、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
38、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅(jiān)
39、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
40、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
41、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
42、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家
43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
44、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東
45、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰
46、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
47、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
48、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。——（宋）歐陽(yáng)修
49、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
50、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生
51、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
52、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰
53、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
54、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
55、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。——富蘭克林
56、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
57、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》
58、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
59、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果
60、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
61、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
62、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》
63、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子
64、我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是「讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)」。——冰心
65、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
66、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹
67、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
68、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
69、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
70、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生
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