推廣普通話黑板報(bào)內(nèi)容
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家或多或少都接觸過(guò)一些黑板報(bào)吧，黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn)，使人一望便知中心內(nèi)容。還苦于找不到好的黑板報(bào)？下面是小編為大家整理的推廣普通話黑板報(bào)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推廣普通話黑板報(bào)內(nèi)容
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。
話說(shuō)有一天，方言和普通話在溪水河岸旁碰見(jiàn)了，方言一看，原來(lái)是自己的孿生兄弟普通話啊!
方言向普通話說(shuō)：“嗨!普通話兄弟!你說(shuō)咱們都是中國(guó)媽媽生的，幾乎長(zhǎng)得一模一樣，那咱誰(shuí)的本事大呢?”
普通話說(shuō)：“兄弟，就憑你那只能在市里傳播的本事，和我還差十萬(wàn)八千里哩!兄弟，再回去練練吧!”
方言一聽(tīng)，來(lái)氣了，說(shuō)：“那你有什么本事啊?不就和我差不多唄!”
普通話說(shuō)：“我的本事可大了!播音，電視主持人，演講……都要用到我哩!你呢?能做這么多事情嗎?”
方言說(shuō)：“我的本事也很大啊!能增加地方人們交流的語(yǔ)速，而且有些地方電臺(tái)地方節(jié)目也要用到我啊!”
普通話說(shuō)：“那不然去大街上找找看，我們誰(shuí)支持的人數(shù)比較多，誰(shuí)的本事就大!”
于是，普通話和方言走到大街上，他們首先看到一個(gè)主持人，于是上前問(wèn)：“你覺(jué)得普通話好還是方言好呢?”
“唔，應(yīng)該是普通話好吧，普通話發(fā)揚(yáng)了中國(guó)文化!”
普通話對(duì)方言說(shuō)：“你看，還是我的本事大吧!”
方言說(shuō)：“這不算!反正還有那么多人呢!”
接下來(lái)，他們看見(jiàn)了一個(gè)地地道道的閩南人，于是，他們又迎上去，問(wèn)：“你覺(jué)得普通話好還是方言好?”閩南人說(shuō)：“方言好!方言很方便!”
方言說(shuō)：“你看，還是我的本事大吧!”
普通話說(shuō)：“不算!還有其他人呢!”
他們就這樣問(wèn)了三天兩夜，最后的結(jié)果是——兩人的票數(shù)相同!這個(gè)結(jié)果讓他們大吃一驚，他們只好去找手語(yǔ)評(píng)理。手語(yǔ)說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，只有我們手語(yǔ)是最偉大的，你們都是微不足道的!”
方言和普通話聽(tīng)了，“撲通”一聲，暈倒了。
推廣普通話作文
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的口語(yǔ)形式，方言的存在給交際帶來(lái)不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來(lái)的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語(yǔ)存在。
有人說(shuō)：“普通話算什么呀！”不，它雖然只是一句話，一個(gè)字，但它可以影響周圍的事物變化，讓人聽(tīng)著很不舒服，不說(shuō)普通話可能會(huì)帶來(lái)許多麻煩，更有可能帶來(lái)許多人的不滿！我看過(guò)一個(gè)故事，。有個(gè)學(xué)生考上了南方的一所大學(xué)，由于他一直在家鄉(xiāng)讀書(shū)，學(xué)校對(duì)于普通話的要求不是很嚴(yán)格，他周圍的人都不講普通話，大人覺(jué)的別扭，學(xué)生覺(jué)得不好意思，沒(méi)有一個(gè)良好的普通話的氛圍。所以他也沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。到了大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生都說(shuō)著普通話，他也能聽(tīng)明白。有同學(xué)問(wèn)他，什么時(shí)候到的學(xué)校。他是前一天的晚上到的，用普通話說(shuō)是：昨天夜里。但是他用滄州的方言說(shuō)的是：夜了個(gè)哄哄。大家都摸不著頭腦，不知道這句話是什么意思。為此鬧出了笑話。
還有一次，我爸爸去上海出差，當(dāng)他已經(jīng)到達(dá)時(shí)，他說(shuō)了一句：“活車。”結(jié)果司機(jī)不知道是什么意思，繼續(xù)開(kāi)，到了很遠(yuǎn)才下車，鬧成了一個(gè)笑話。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語(yǔ)言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，告訴來(lái)自五湖四海的朋友，這里不僅有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
推廣普通話宣傳口號(hào)
1.推廣普通話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
2.學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅。
3.說(shuō)普通話，迎四方賓客；用禮貌語(yǔ)，創(chuàng)禮貌社區(qū)。
4.讓青春與普及的語(yǔ)言作伴，讓知識(shí)與文明的語(yǔ)言攜手。
5.說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，做禮貌中國(guó)人。
6.大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
7.大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
8.我驕傲，我是中國(guó)人；我自豪，我說(shuō)普通話。
9.你我都講普通話，情如手足勝一家。
10.普通話是你我他順利溝通的.橋梁。
11.促進(jìn)民族融合，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，請(qǐng)講普通話。
12.用樸實(shí)無(wú)華母語(yǔ)架交流溝通橋梁。
13.說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
14.普通話是人類最美麗的語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō)看吧。
15.普及普通話，教師要帶頭。
16.說(shuō)普通話，從我做起。
17.說(shuō)好普通話，走南闖北都不怕。
18.人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。
19.四海同音，萬(wàn)眾一心
20.人人都講普通話，五湖四海勝一家。
推廣普通話周記
普通話是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)言規(guī)范的一種語(yǔ)言。普通話的出現(xiàn)，解決了不同地區(qū)的人們溝通難的問(wèn)題。推廣普通話，對(duì)于我們國(guó)家各個(gè)方面的發(fā)展都具有重要的意義。
就拿旅游業(yè)來(lái)說(shuō)吧，記得前幾年，我和家人一起去北京游玩。其中有一天，我們?cè)谝患也蛷d吃飯，點(diǎn)完菜后，我閑得沒(méi)事便好奇地左顧右盼，只見(jiàn)這時(shí)兩個(gè)帶著外地口音的人說(shuō)著話，走了進(jìn)來(lái)。
他們來(lái)到一張餐桌前坐下來(lái)，其中一位接過(guò)服務(wù)員的菜單說(shuō)：“來(lái)兩碗米飯，一盤(pán)魚(yú)香肉絲，一盤(pán)豬肝和兩瓶‘別走’，謝謝!”“什么，還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了，剛抬起的腳又落下來(lái)……“快點(diǎn)呀!還楞著干什么?”這位帶著外地口音的人有點(diǎn)不耐煩了，“你不是叫我別走嗎?”服務(wù)員小姐有點(diǎn)生氣了，另一位趕緊說(shuō)：“哎呀，那叫啤酒，不是‘別走’!”一場(chǎng)爭(zhēng)論終于化解了。大家都情不自禁地笑了起來(lái)。
推廣普通話，減少不同地區(qū)人因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而產(chǎn)生的誤會(huì)和隔閡，可以使我過(guò)旅游業(yè)攀上新的高峰，對(duì)各行各業(yè)都有一定的意義。
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