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學雷鋒板報墻報
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這些是雷鋒的至理名言！下面一起來看看學雷鋒板報墻報！
【當代學生如何學雷鋒】
一、探索雷鋒精神的時代性，爭做雷鋒精神的傳播者。作為當代大學生我們應(yīng)該要研究分析雷鋒精神的實質(zhì)及外延；探討在新世紀、新時代大學生怎樣學習雷鋒精神以及如何實踐和發(fā)揚雷鋒精神，豐富雷鋒精神理論，以便于指導實踐。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確世界觀、人生觀和價值觀的合格大學生；向雷鋒同志學習，發(fā)揚學習中的“釘子精神”，苦練專業(yè)本領(lǐng)和技能，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人；向雷鋒同志學習，把我們的人生理想和社會需要結(jié)合起來，用我們的實際行動為需要幫助的人們奉獻一份愛心、送去一縷陽光、收獲一份希望。
二、弘揚雷鋒精神，帶頭模范表率。雷鋒精神追求一種“知行合一”的境界，所謂：“有其言，尤其行，君子恥之。”將雷鋒精神切實的貫徹到自己的行動中，將明禮誠信、愛崗敬業(yè)、大公無私等精神真正融入到日常的學習生活中，是我們最需要努力的方向。從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守公民道德規(guī)范；勤儉樸素，艱苦奮斗，弘揚社會主義文明新風，用自己的實際行動促進優(yōu)良校風和學風的形成；在學校“三化”建設(shè)之時，為學院奉獻自己的一份微薄之力。。
三、實踐雷鋒精神，志愿服務(wù)人民。作為新時代的大學生，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，以鄧小平理論和三個代表思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，在學習、生活中以積極進取為榮、以消極落后為恥，開展學習雷鋒活動，共建和諧校園；與時代同步，與雷鋒同行，與時俱進，開拓創(chuàng)新，立足校園，做好典范帶頭作用。
四、時代需要雷鋒精神，雷鋒精神與時俱進。我們要把學習雷鋒精神與學習樹立社會主義榮辱觀、時代特征相結(jié)合，聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際，突出文化先進性。我們應(yīng)該自覺落實“八榮八恥”的要求，貫徹十七大精神，做一個具有時代特征，品格高尚，關(guān)心國家的人，做一個學會寬容，具有博愛精神的人，做一個與時俱進，具有強烈社會責任感的人。
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