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童眼看家鄉(xiāng),童眼看家鄉(xiāng)手抄報(bào)-工作總結(jié)
一、活動(dòng)目的：
充分發(fā)揮家校共育的力量，全方位開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為抓手，全面提高學(xué)生的道德判斷能力，提高小學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、主要內(nèi)容：
1、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各班可創(chuàng)造性的開展有關(guān)“童眼看家鄉(xiāng)，做合格小公民”的主題活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生關(guān)注身邊人、身邊事、身邊景、身邊物，看校園和社區(qū)有何不文明行為，有何新變化，在積極參與和踐行中有所收獲。
2、開展“我能行”拍攝活動(dòng)。
（1）通過學(xué)生的視角，開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)保現(xiàn)象”社會(huì)調(diào)查，用相機(jī)拍下來，用不美的現(xiàn)象觸動(dòng)學(xué)生愛美之心。
（2）通過學(xué)生的鏡頭，捕捉家鄉(xiāng)變化的新面貌，感悟同創(chuàng)共享文明家鄉(xiāng)、優(yōu)美潔凈的生態(tài)家鄉(xiāng)的重要，激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。
3、倡導(dǎo)踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起，一起來共同保護(hù)和建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。利用主題班隊(duì)會(huì)開展此項(xiàng)活動(dòng)，每月讓學(xué)生設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)。
4、做講禮儀的文明小公民，用宣講、抓拍等形式，用實(shí)際行動(dòng)，將文明帶進(jìn)家庭，帶入社區(qū)，帶給身邊的每一個(gè)人。讓每一個(gè)學(xué)生意識(shí)到，作為一名小公民，都要盡自己的一份力量。不僅自己要有文明行為，如不隨便亂扔垃圾、不在公共設(shè)施上亂涂亂畫、不破壞公共設(shè)施、不損害花草樹木等，也要告訴身邊的家人，讓大家都來為建設(shè)文明家鄉(xiāng)出一份力。充分讓家長參與，組成學(xué)生、家長、教師團(tuán)隊(duì)，以力所能及的社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、文明勸誡等形式，積極參與到“童眼看家鄉(xiāng)，做合格小公民”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
5、組織學(xué)生廣泛參與，以撰寫“寫給未來……”心語征集的形式，表述自己參與“童眼看家鄉(xiāng)”的真切感受，表達(dá)自身對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好暢想，表明自我對(duì)共建家園的決心和展望。學(xué)校要定期組織征文比賽。
三、總結(jié)
為了使活動(dòng)真正取得實(shí)效，學(xué)校將對(duì)各班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和考核，并在學(xué)期末，根據(jù)活動(dòng)成效，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面總結(jié)。同時(shí)，要對(duì)做得好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
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