童眼看家鄉(xiāng),童眼看家鄉(xiāng)手抄報-工作總結(jié)

　　一、活動目的：

　　充分發(fā)揮家校共育的力量，全方位開展學(xué)生的社會實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為抓手，全面提高學(xué)生的道德判斷能力，提高小學(xué)生公民素養(yǎng)。

　　二、主要內(nèi)容：

　　1、利用班隊會時間，各班可創(chuàng)造性的開展有關(guān)“童眼看家鄉(xiāng)，做合格小公民”的主題活動，使每個學(xué)生關(guān)注身邊人、身邊事、身邊景、身邊物，看校園和社區(qū)有何不文明行為，有何新變化，在積極參與和踐行中有所收獲。

　　2、開展“我能行”拍攝活動。

　　（1）通過學(xué)生的視角，開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)保現(xiàn)象”社會調(diào)查，用相機拍下來，用不美的現(xiàn)象觸動學(xué)生愛美之心。

　　（2）通過學(xué)生的鏡頭，捕捉家鄉(xiāng)變化的新面貌，感悟同創(chuàng)共享文明家鄉(xiāng)、優(yōu)美潔凈的生態(tài)家鄉(xiāng)的重要，激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。

　　3、倡導(dǎo)踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起，一起來共同保護和建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。利用主題班隊會開展此項活動，每月讓學(xué)生設(shè)計有關(guān)內(nèi)容的手抄報。

　　4、做講禮儀的文明小公民，用宣講、抓拍等形式，用實際行動，將文明帶進家庭，帶入社區(qū)，帶給身邊的每一個人。讓每一個學(xué)生意識到，作為一名小公民，都要盡自己的一份力量。不僅自己要有文明行為，如不隨便亂扔垃圾、不在公共設(shè)施上亂涂亂畫、不破壞公共設(shè)施、不損害花草樹木等，也要告訴身邊的家人，讓大家都來為建設(shè)文明家鄉(xiāng)出一份力。充分讓家長參與，組成學(xué)生、家長、教師團隊，以力所能及的社區(qū)服務(wù)、公益勞動、文明勸誡等形式，積極參與到“童眼看家鄉(xiāng)，做合格小公民”的社會實踐活動中。

　　5、組織學(xué)生廣泛參與，以撰寫“寫給未來……”心語征集的形式，表述自己參與“童眼看家鄉(xiāng)”的真切感受，表達自身對家鄉(xiāng)未來的美好暢想，表明自我對共建家園的決心和展望。學(xué)校要定期組織征文比賽。

　　三、總結(jié)

　　為了使活動真正取得實效，學(xué)校將對各班級活動進行監(jiān)督和考核，并在學(xué)期末，根據(jù)活動成效，對此項活動的開展情況進行全面總結(jié)。同時，要對做得好的班級和個人進行表彰。

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