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八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

時間:2024-10-29 00:34:02 背影 我要投稿
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八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

  一、知識掌握

八年級語文《背影》的練習題及參考答案總結

  1.《背影》一文是現(xiàn)代作家________寫的一篇反映________的散文。

  2.作者著力刻畫父親背影的原因是________。

  3.選擇題。

  “我那時真是聰明過分,總覺得他說話不大漂亮”中“聰明”的同義詞和“漂亮”的反義詞分別是

  [ ]

  A.聰慧 丑陋 B.愚蠢 粗俗

  C.糊涂 動聽 D.聰穎 精彩

  4.《背影》一文將“勾留南京”一事一筆帶過,原因是

  [ ]

  A.南京并不好玩,所以不必多寫。

  B.南京是路過,不是目的地。

  C.與文章主旨關系不大,應該略寫。

  D.當時他們心情不好,沒有去玩。

  5.《背影》一文開篇交代家庭境況,其作用為______________

  二、能力提高

  1.《背影》一文中“車站買橘”一節(jié)中,前后兩次寫父親過鐵道,為什么前一次詳寫而后一次略寫?

  ___________________________________________________

  2.對父親買橘回來后“撲撲身上的泥土,心里很輕松似的”一句分析正確的是

  [ ]

  A.兒子有橘子吃了,路途上不怕渴了。

  B.即將送走兒子,可去忙自己的事了。

  C.越是盡到了做父親的責任,心里越感到踏實滿足。

  D.過鐵道買橘太累了,買回來可以歇一歇了。

  3.“其實我那年已二十歲”,“而且我這樣大年紀的人”文中兩次提到自己的年齡,其用意是________。

  4.散文中抒情,一般有兩種方式,即直抒胸臆和間接抒情(寓感情于字里行間)請從文中各找一例略加分析。

  _____________________________________________________

  參考答案

  (一)知識掌握

  1.朱自清 父子深情

  2.“背影”刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記,體現(xiàn)了濃濃的父愛深情,也是父子依依惜別中父親最后留給兒子的印象。

  3.C

  4.C

  5.渲染悲涼的氣氛與父親對兒子的愛形成對比,更能襯出父愛的崇高偉大。

  (二)能力提高

  1.第一次去時詳寫的是背影,扣題,更能突現(xiàn)中心。第二次是人物正面描寫,因而略寫。

  2.C

  3.說明父親完全可以不必如此操勞,反襯出父親對“我”關懷細致周到。

  4.例如:課文中描寫父親背影的文字及文尾的一段文字分別體現(xiàn)間接抒情和直接抒情。分析從略。

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